临海温岭中学科技特长生加分政策

与此同时，南开中学、天津一中、实验中学在高中设置了创新实验班，招生有学科特长的学生，并都明确了面向信息学学科特长考生。根据 2023 年的数据，这三所学校的创新实验班分别提供了40、80、60 名实验班招生名额。信息学竞赛是教育部白名单竞赛之一，其比赛路径为CSP-J/S—NOIP—NOI—IOI。就目前的招生条件来看，孩子在CSP和NOIP中拿到相应奖项，就可以有机会走科技特长生道路。建议家长们提前为孩子做好规划，较好是在小学阶段就让孩子开始学习信息学。成为科技特长生能在高考中享受加分政策；其次，有机会参加国内外科技竞赛，提升个人能力。临海温岭中学科技特长生加分政策

近期，教育领域迎来了重大的变化，明年起取消艺术特长生招生名额，取而代之的是科技特长生。这一决策引发了普遍的讨论和关注。科技特长生的出现标志着教育体系对科技发展的重视程度的提升。然而，这一革新引发的问题和隐患也备受关注。本文将从不同角度分析科技特长生的意义和影响，并对科技特长生和艺术特长生进行对比，以期加深对这一教育革新的理解。科技特长生的招生门槛较高，培养一位科技特长生的家庭需要具备较高的经济实力和家庭资源。杜桥科技创新特长生强基计划申请成为科技特长生需要提交个人的科技作品或项目。

录取学校认可的竞赛证书，可以是白名单竞赛，也可以是初中学校组织参加的各类竞赛。比如学Python，可以参加全国青少年创意编程与智能设计大赛、世界机器人大赛Python程序赛。信息技术是初中必考科目，但是很少有孩子能拿到A等，儿子所在的初中已经相当重视信息技术学习，但拿到A等成绩的寥寥无几。信息技术考试新加入了Python，想在短期内取得好成绩，非常困难。如果小学阶段就已经学习过Python，学起来轻车熟路、考个好成绩也易如反掌。

不是所有学生都适合“科技特长生”赛道，科技特长生对学生的要求更高，需要学生具有一定天赋，还要感兴趣，能成为科技特长生的学生基本都是学霸，所以家长要客观认识学生，选择适合学生的“赛道”，科技门槛非常高，不是一般学生可以走的。当然教育相关部门做出这样的调整，也是一种价值导向，告诉学生和家长要重视科技，国家发展需要科技人才，鼓励有能力的学生可以勇敢选择科研道路。近几年，关于编程教育的政策频出，科技特长生也成为家长圈较火热的话题之一。科技特长生可以通过科技特长生项目获得实践经验和科研机会。

更熟悉的一个例子是浙江的考生叶珈宁，被北大主动降200分愿意录取，他就是一个在信息学方面有极大天赋的科技天才。如此来看，如今的价值导向开始转向科技圈，也影响了教育人才的目的导向，让越来越多的高校倾向于去招收科技特长生，而艺术特长生和体育特长生则纷纷落幕。这对于大多数家庭来说无疑又掌握了一个全新的升学渠道，然而却有人在仔细分析过后认为这并非是一条很畅通的简单的道路，反而是将教育的天花板盖的更厚了。因为培养出科技特长生需要的家底很厚，教育投资也是大的惊人，只有真正家庭应试的家长才会把孩子往这个方面培养，对于父母一辈人的学历和经济实力要求明显更高，甚至要比艺术特长生的门槛还要高。成为科技特长生可以获得相关领域的奖学金和荣誉称号。台州台州中学科技特长生招生计划

通过科技特长生选拔，学校能够发掘并培养更多具有创新精神的科技人才。临海温岭中学科技特长生加分政策

逻辑思维能力强，有耐心的孩子，通常我们认为：特长生是需要拼天赋的，如艺术特长生、体育特长生，他们一定是相应领域里有一定的天赋才可以。相比于艺术特长、体育特长“拼天赋”的特性，科技特长比拼的则是“思维+积累”。比如学信息学成为科技特长生的孩子，一定是逻辑思维能力强、喜欢思考、有耐心坐得住的。根据纯软件编程的性质，信息学奥赛学习相对枯燥，学习路径与学习方法比较单一，大多数是跟着教练好好学、好好练，努力刷题、仔细答题。临海温岭中学科技特长生加分政策