小升初科技特长生取消

至今还没有在“科技特长生”道路上布局的家长该如何展开?三年级之前，培养孩子的兴趣。从科技特长生招生的热门项目：信息学、机器人、编程、科技创新、航模等切入，找到孩子真正的兴趣点，并长期规划学习。从四年级开始至初三， 获取有威信证书，积累科技特长生的证明材料。参与高中学校认可的白名单赛事，前面三等奖，可以对入学提供帮助，以赛促学，通过比赛让孩子明确学习目标，查缺补漏，让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度。通过科技专业的学习和训练，科技特长生可以提升自己的技术水平。小升初科技特长生取消

以下是对科技特长生常见项目的详细介绍及扩写：首先，机器人设计制作是科技特长生中备受瞩目的项目。机器人综合了多个学科，包括机械、电子、计算机编程等，需要学生在设计和制作机器人的过程中，深入了解机器人的基本原理和结构，掌握各种传感器和执行器的工作原理，并通过编程技能来控制机器人的运动和行为。机器人设计制作项目考验学生的动手能力、逻辑思维和团队协作能力，为他们未来的科技学习和职业发展打下坚实基础。其次，智能控制是科技特长生的另一重要项目。这个项目通过现场编程和智能接力作品竞赛的形式，考察学生的实际编程能力和智能控制技能。在智能控制项目中，学生需要运用所学知识，设计并实现各种智能控制系统，如智能家居、智能车辆等。这不只要求学生掌握扎实的编程基础，还需要他们具备创新思维和解决问题的能力。杜桥台州一中科技特长生取消科技特长生可以通过参加科技夏令营、培训班等途径提升自己的科技水平。

什么是科技特长生呢？科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简单来说，就是得到特定比赛或竞赛奖项的学生才能被认定为科技特长生，但不同地区的认定标准不同。一旦被认定为科技特长生，孩子的未来就拥有了更多可能。很多人刚开始看到时，都觉得那是“天牛”、有天赋孩子的“统治区”，离普通家庭的普通孩子相距太远。但只要越深入了解就越能发现，科技特长生其实也没那么高不可攀。以往一些强校在招生科技特长生时都需要国赛的成绩，但也不乏有一些新晋开始招科特的学校，具体要求能够“下放”到只要在教育部白名单比赛中获得市一等奖及以上，就能报名参加科技特长生测试。

小学是非常好的开始时间，而科技创新类比较复杂，家长更难帮孩子把握。而机器人和信息学是不错的选择。小学学机器人的孩子，要死磕机器人的各种比赛，走国内高考路线的孩子，除了白名单上的赛事以外，还要特别注意教育部自己办的信息素养提升实践活动，这个不是白名单赛事，但是含金量不低。走出国路线的孩子，要着重参加乐高相关的赛事。这些科技特长生路线能走通的话，在初中阶段就要敲定今后的方向，查明白自己需要参加的赛事。然后在课余死磕各种比赛。科技特长生的学业成绩和科技创新水平往往成正比，表现出色。

科技特长生招生类目：1、青少年科技创新大赛(论文、发明、技术创新、初中组VB程序设计)；2、机器人设计制作(VEX、VEXIQ、Roborave、FLL)；3、三模一电(航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电)；4、智能控制(现场编程、智能接力作品竞赛)；5、天文观测(天文摄影评比、天文观测论文评比)；6、生物环保(环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学、生物工程)；7、金鹏科技论坛。科技特长生录取方式“提前加试，零志愿录取”。在加试合格的基础上，中考文化课成绩达到要求的考生，将被录取成为科技特长生。由招生学校到市招考院正式办理录取手续。未被录取的学生，则按照当年中考录取方法执行。成为科技特长生能在高考中享受加分政策；其次，有机会参加国内外科技竞赛，提升个人能力。黄岩北大附中科技创新特长生加分政策

拥有科技特长的学生可以更好地适应科技进步的发展需求。小升初科技特长生取消

科技特长生和艺术特长生有什么区别？科技特长生和艺术特长生虽然都属于高校招收的特殊类型的考生，但在招生三大方面方面还是有很大的差别。（1）招生目的不同。艺术特长生是高校为了活跃校园文化氛围、提升学校素质教育水平而设立的一种招生方式，主要选拔和培养有艺术天赋和兴趣的学生。而科技特长生是国家为了应对科学技术飞速发展和社会需求变化而设立的一种招生方式，主要选拔和培养有科技创新能力和素质的学生。（2）报考专业不同。艺术特长生报考的是高校普通本科专业，如法学、经济学、工商管理、计算机等等。而科技特长生报考的是高校基础学科专业，如数学、物理、化学、信息学、生物等等。这些专业都是对基础学科起到支撑引导作用的专业，也是国家重点培养的专业。（3）录取分数不同。艺术特长生在高考时享受一定的降分录取优惠，一般在20分以内。而科技特长生在高考时不享受降分录取优惠，而是要达到高校的录取控制分数线或者更高的分数。这也反映了国家对科技特长生的高标准和高要求。小升初科技特长生取消

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