在生物教学中,防护器材是确保师生安全的重要保障。例如,在进行涉及微生物实验时,护目镜、口罩和手套是必不可少的防护用品。护目镜可以防止微生物样本溅入眼睛,保护眼睛免受伤害。口罩能够阻挡微生物飞沫,避免实验者吸入有害微生物。手套则防止微生物直接接触皮肤,减少风险。在进行解剖实验时,也需要使用防护器材。比...
生物标本--剥制标本
剥制标本应按号放在生物橱中,过大的要自制玻璃橱箱存放,要防潮、防腐、防尘、防虫、防鼠。橱内用***或生石灰(用两层纱布包好)作干燥剂,用樟脑制剂驱虫防霉(用纱布包好)。剥制标本不能长期裸露放在橱顶上积尘。新剥制的未干标本不要放入生物橱。
可以用熏剂消灭害虫,在春季,把标本放在消毒箱里,箱里放碟子,上面放碗,碗里放硫磺,碗上放铁片条,点着硫磺,密封箱盖。两日后打开箱盖,拿出标本放入生物橱中保存。
脊椎动物标本如果损坏,要选用种类、性别、大小相似的动物,切下损坏的相应部分,用大头针固定,涂上40%福尔马林液防腐,干后作修补用材料。修补后再整形涂色。如鱼的鳍条、爬行动物的趾骨等断裂,可切成两个斜面,用聚醋酸乙烯胶帖。大型哺乳动物缺损可用油灰填补,再拔下腋窝、腹部等处毛,用聚醋酸乙烯胶帖在油灰上。
生物实验器材植物光合作用演示仪器。广州小学生物教学器材厂家
生物教学标本模型--蛙解剖浸制标本
适用于初中生物教学使用,主要参数如下:
1、标本大形青蛙或蟾蜍制作(应注明)。
2、将躯干背面的皮向上方翻开,以显示皮下动、静脉之分布。
3、标本应完整显示动物的消化系、呼吸系、循环系、排泄系、生殖系等。
4、血管内分注红、蓝两色剂。标本的背面向衬板。
5、标本应完整无缺、并保持自然色。
6、整体浸制在密封包装的标本瓶内,保存液须将标本完全浸没。标本瓶不得有漏液现象。
生物教学标本模型--晰蜴解剖浸制标本
1、标本由石龙子科、蜥蜴科中较大型的个体制作,体长不小于100mm。
2、标本沿腹中线切开,体壁翻向两侧,前、后肢自然伸展,肩带和腰带的腹面切掉。
3、血管内分注红、蓝两种色剂。
4、标本背面向衬板。
5、标本应完整显示动物的消化系、呼吸系、循环系、排泄系、生殖系等。
6、标本应完整无缺、并保持自然色。
7、整体浸制在密封包装的标本瓶内,保存液须将标本完全浸没。标本瓶不得有漏液现象。
广州小学生物教学器材厂家生物动物标本制作解剖器材。
生物标本--浸制标本
浸制标本和实验材料都应有标签,标签要贴实,外面涂蜡,按编号平稳地放入生物橱中保存。标本瓶不能震动,以免打碎,并且不宜放在有阳光直接照射、高温或0℃以下的地放,以防封蜡熔化和玻璃瓶冻裂。植物实验材料也可以不用药液浸制,标本瓶底放些浸有20%福尔马林的药棉,上盖白纸,再封口材料多时可以在塑料袋里放少量20%福尔马林液体,再放入实验材料,扎紧袋口。也能长期保存。要用登记簿按记号记下每瓶标本的制作日期和药液配方,便于日后检查处理。原色标本要放在有板门的生物橱内,防止因阳光照射而退色。溶液发黄浑浊和标本露出液面,要及时更换和补充新液(加10%福尔马林等)。
生物显微镜使用注意事项
1. 显微镜是精密仪器,使用时必须按照操作规程,做到细心和耐心,切勿操之过急、动作过猛,以防操作失误而损坏构件 。
2. 不要用手触摸光学玻璃部分,同时防止剧烈碰撞而损坏构件。
3. 观察时一定要加盖玻片,不能让玻片上的水流到移动台上,更不能让酸、碱及其他化学药品接触显微镜,不能让显微镜在阳光下曝晒。
4. 使用细准焦旋钮时,如遇到不能继续向同一方向转动而到达极限时,不能蛮拧,应向相反方向退转,并转动粗准焦旋钮,然后再用细准焦旋钮进行细调。
5. 目镜或物镜如有不洁时,要用专门的镜纸作直线方向揩拭,切勿用手指或手帕及棉布涂擦。目镜或物镜如沾有油污,可先用专门的镜纸沾少许二甲苯(或无水乙醇和***1∶1)擦拭干净,再用干净擦镜纸揩拭一遍。
生物教学模型人动物骨骼标本模型。
生物教学中模型建构活动有效性的研究
对建立模型的意义及其在生物教学中的作用做了明确的剖析,选取具有典型意义的教学活动,提炼形成了模型建构教学的模式和三种模型建构教学**的基本策略,**为重要的是转变了教师的教学方式和学生的学习方法,体现了对学生思维能力和学科学习方法的培养,实实在在地解决了高中生物教学中的难点。结题报告规范,成果***,有三篇论文发表在生物教学的**期刊,有四篇论文获得省级一、二、三等奖。对合肥市乃至全省的生物教学具有借鉴价值,可以进一步推广。**组也对课题的进一步研究提出了很好的建议
初中生物实验仪器手册。深圳生物教学器材生产厂家
生物教学中模型建构活动有效性的研究。广州小学生物教学器材厂家
内耳放大模型说明书(J3313型)
一、模型用途
中学生物教学仪器内耳放大模型适用于中学生生理卫生及大中专学校讲解人体解剖学时作直观教具,演示内耳的结构。
二、产品结构
1、中学生物教学仪器内耳放大模型由骨迷路、膜迷路、内淋巴管和前庭蜗神经组成。
2、骨迷路示前庭、骨半规管、耳蜗及位于前庭上的蜗窗和前庭窗。沿前半规管,经前庭做骨迷路纵剖,示前膜半规管、椭圆囊、球囊,椭圆球囊和内淋巴管的构造。
3、耳蜗由蜗底作切面,示蜗柱,前庭阶,鼓室阶和蜗管。
4、前庭蜗神经,在耳蜗处横断,前庭的神经示前壶腹神经,外壶腹神经,椭圆囊神经和球囊神经。
广州小学生物教学器材厂家
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在生物教学中,防护器材是确保师生安全的重要保障。例如,在进行涉及微生物实验时,护目镜、口罩和手套是必不可少的防护用品。护目镜可以防止微生物样本溅入眼睛,保护眼睛免受伤害。口罩能够阻挡微生物飞沫,避免实验者吸入有害微生物。手套则防止微生物直接接触皮肤,减少风险。在进行解剖实验时,也需要使用防护器材。比...
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