上海高中实验教学流程优化

一、政策依据与目标‌‌教育部要求‌：2019年《关于加强和改进中小学实验教学的意见》明确，要将实验教学作为课程体系的重要内容纳入学科教学基本规范。‌省级细则‌：例如湖南省出台《湖南省中小学实验教学目录》和《湖南省中小学实验教学操作规范》，将实验教学作为课程体系的重要内容纳入学科教学基本规范。‌二、分学段设计要点‌‌基础性实验（必做实验）‌‌小学‌：以观察、操作为主，如植物生长观察、简单电路连接等，培养科学兴趣。‌初中‌：增加探究性实验，如化学反应速率测定、生物显微镜使用等，强化动手能力。‌高中‌：侧重综合性实验，如物理力学实验、生物遗传实验等，培养系统思维。‌拓展性实验（含探究性、创新性、综合性实验）‌‌跨学科融合‌：鼓励实验教学与编程、创客、人工智能等结合，如设计智能实验装置。‌社会实践‌：结合劳动教育、社区服务等，开展环境监测、植物栽培等实践。‌地方特色‌：开发地方案例，如利用本地资源开展地质考察、生态调查等。‌南京骏飞科技，专业打造实验教学服务软件，满足多样教学管理需求！上海高中实验教学流程优化

用LIMS系统监管实验全流程，是让每个环节都线上留痕、自动流转，避免人为疏漏。具体可以这样操作：‌1.计划与预约：线上化与自动化‌所有实验计划、预约都通过系统提交，系统自动校验实验室资源（设备、耗材、人员）的可用性，避免。比如，白码LIMS系统能根据设备校准状态、人员资质自动匹配资源，30秒内完成百批次样品的分配。‌2.登记与收样：识别与数据防错‌收样时，通过扫描样品条码或手动输入关键信息，系统自动生成标识的电子工单。智能识别模块支持OCR技术，能自动抓取委托单关键信息，将收样时间压缩至传统流程的1/3，信息准确率可从85%提升至99.2%。‌广州定制化实验教学流程优化用南京骏飞实验教学管理软件，优化实验仪器管理流程！

    实验教学与生活实践融合的实施方案为加强实验教学与学生经验、现实生活、社会实践的联系，提升趣味性、吸引力和教学质量，以下提供一套可落地的实施方案，结合政策要求与教育实践，分模块设计：一、目标与原则‌目标‌：将实验教学从“课堂操作”转向“生活应用”，培养学生解决真实问题的能力，增强科学素养和创新精神。‌原则‌：‌生活化‌：实验内容贴近学生日常，如家庭环境、社区问题。‌实践性‌：融入社会实践，如环保、健康等现实议题。‌趣味性‌：通过游戏化、项目化设计激发兴趣。二、具体实施路径‌实验内容设计：生活场景融入‌‌基础性实验‌：结合生活现象设计，例如：‌小学科学‌：观察植物生长（如家庭种植小菜园），记录变化并分析光照、水分的影响。‌初中物理‌：测量家庭用电量，计算节能潜力，联系环保实践。‌拓展性实验‌：引入社会问题，例如：‌探究性实验‌：调查本地水质污染，设计简易过滤装置，分析污染源。‌创新性实验‌：利用废旧材料制作简易乐器，探究声学原理，联系音乐艺术。

引言：迈向数智化的实验教学新阶段当前，实验教学正从“保障基本开齐开足”向“提升质量与效能”的阶段跨越。然而，传统的管理模式面临数据孤岛、过程监管难、评价主观、资源调配不等挑战。与此同时，国家正大力推进“人工智能+教育”融合，旨在将人工智能技术融入教育教学全要素全过程。在此背景下，推动实验教学与人工智能、大数据深度融合，是提升管理效率、释放育人价值的必然选择。本方案旨在构建一个以数据为基石、以AI为引擎、覆盖实验教学“备、教、评、管、训”全链条的智能化管理体系。南京骏飞的实验信息管理平台，为实验教学注入科技活力！

    实验教学准备工作实施方案为系统推进实验仪器设备、试剂耗材准备、教师预做实验、风险研判及教学方案与安全预案制定，确保实验教学安全、高效开展，结合政策要求与教育实践，制定以下实施方案：一、实验仪器设备与试剂耗材准备‌设备检查与维护‌‌检查‌：开学前对实验仪器设备进行开机调试，重点检查电源、气路、冷却系统等关键部件，确保设备处于安全运行状态。对大型贵重设备（如显微镜、光谱仪）建立专项维护日志，记录使用与维修情况。‌环境适配‌：检查实验室通风、照明、温湿度控制设施，确保符合设备运行要求。例如，化学实验室需配备防爆柜和通风橱，生物实验室需控制微生物污染风险。‌故障处理‌：发现设备异常时，立即停用并报修，严禁带病运行。建立设备故障快速响应机制，确保教学进度不受影响。‌试剂耗材管理‌‌分类存储‌：试剂按性质分区存放，易燃易爆品远离热源，腐蚀性物质单独隔离，避免混合存放引发反应。使用试剂柜并配备防泄漏装置。‌动态补充‌：根据实验教学计划提前采购耗材，确保数量充足。例如，化学实验需备足滴定管、滤纸等易耗品，生物实验需准备培养基、染色剂等。‌台账管理‌：建立试剂耗材领用登记制度。 实验仪器管理与实验教学的变革，从南京骏飞平台开始！东莞初中实验教学软件研发

南京骏飞的实验信息管理平台，为实验教学带来新变革！上海高中实验教学流程优化

    为进一步加强和改进中小学实验教学工作，提升实验教学管理水平，参照常州局属和区县管理经验，全面推广中小学实验室管理与实验教学服务平台和危化品监管平台。2025年4月22日，南京骏飞科技携手溧阳教育局，在光华高中报告厅和计算机教室举办平台培训启动会议，全区78所中小学全部纳入平台，助力建成市区县校三级管理架构，提高实验教学业务工作的信息化水平和安全管理水平。全区各校教研主任和理化生实验管理员参与培训和上机操作。南京骏飞科技有限公司联合溧阳教育局举办此次培训，通过政策解读、案例剖析与科技赋能相结合,为溧阳市中小学实验室安全管理注入新动能,进一步推动实验教学与安全管理协同发展。南京骏飞科技有限公司成立于2003年，专注教育领域二十余载，是一家集智能化系统集成与软件研发于一体的技术企业。上海高中实验教学流程优化