陕西中小学校服登记管理系统

    切实发挥校服校园文化建设和德育美育作用,使规范校服穿着成为实施素质教育的有效手段。鼓励选用礼服式校服的学校积极探索循环使用、回收利用的有效实现路径，努力降低资源能源消耗和家庭开支，引导学生从小养成厉行节约、反对浪费的良好习惯。本通知自印发之日起执行。我省以往制定的相关文件规定与本通知不一致的，按本通知规定执行。各地各校落实本通知情况纳入有关考核评价。附件：江西省中小学校（幼儿园）校服选用采购规范流程2023年7月25日（此件主动公开）附件江西省中小学校（幼儿园）校服选用采购规范流程一、集体决策校服事项校服选用采购工作系学校“三重一大”事项。各校应按照《江西省委组织部江西省委教育工委关于印发〈中小学校党组织会议和校长办公会议（校务会）议事规则示范文本（试行）〉的通知》（赣组字〔2022〕63号）要求，由学校党组织会议集体决策校服选用采购事项，在深入论证、与家长委员会充分沟通的基础上，合理确定选用需求（包括校服种类、款式、质量技术参数、价格区间等）,并制定工作方案。学校党组织会议纪要向主管教育行政部门报备并向家长、社会公开。二、征集家长采购意向将学校党组织会议决策的校服选用工作方案向所有家长征求意见。数字化校服解决方案有何亮点？南京骏飞科技亮点突出！陕西中小学校服登记管理系统

校服备案的具体流程主要包括以下几个关键步骤：‌学校集体决策‌：校服采购需列入学校“三重一大”事项，由校领导集体决策，确定采购需求（如款式、套数、价格区间等）并制定选用办法，之后向教育主管部门报备并公开。‌征集家长意见‌：学校需向所有家长征求意见，征得三分之二及以上家长同意后，方可进入采购环节。‌组建选用组织‌：学校成立由校方、家长、教师、学生及社会组成的校服选用组织，负责后续的选用、采购和监督工作。‌填写备案表‌：学校需填写《中小学生校服定制采购备案表》，连同校服选用办法、选用组织成立情况等材料，一并提交教育主管部门审批。‌发布采购公告‌：经教育主管部门审批通过后，学校方可在信息发布平台（如官网、公众号）发布采购信息公告。教育装备校服决策平台数字化校服云平台哪家好？南京骏飞科技打造精品！

    对市、区教育行政部门、市场监管、学校在校服管理工作中的职责分别进行了梳理细化。有利于形成各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管的新格局。第三部分：强化选用管理。明确规定，各区教育行政部门要依据本意见制定本区校服管理和采购办法；中小学校要坚持自愿购买原则，加强校服选用。第四部分：规范采购流程。明确各区教育行政部门要结合本区实际，依法制订校服采购操作规范程序和统一采购合同。明确中小学校承担校服管理主体责任,做好校服选用采购的组织实施工作。第五部分：严格质量监管。为确保校服安全与质量，提出校服生产企业要严格执行国家相关标准要求组织生产；校服供应和验收应严格执行“明标识”制度；市场监管部门要对校服问题企业建立“黑名单”制度等。第六部分：强化联动协作。明确各区应建立由教育行政部门牵头的部门联动机制，教育、市场监管部门要加强沟通，充分发挥组织协调的作用。第七部分：强化监督问责。明确对各区教育行政部门、学校及校服生产企业等的监督问责内容。第八部分：加强服务保障。明确各区教育行政和市场监管部门要加强统筹，指导校服供货企业建立健全售后服务体系，努力为学生购买校服提供便利。

在家委会的校服采购工作中，是确保流程的‌公开透明‌和‌家长充分参与‌，终目标是选到‌质量过硬、价格合理、孩子爱穿‌的校服。‌家委会在校服采购中扮演着关键角色‌：‌参与决策‌：家委会成员与学校、教师共同组成校服选用组织，全程参与校服款式、面料、价格的选定过程，确保决策民主。‌监督流程‌：监督采购流程是否遵循公开招标、公平竞争的原则，防止暗箱操作，保障家长和学生的知情权与选择权。‌质量把关‌：参与校服验收，检查产品标识、质检报告，并建立质量验收台账，确保校服符合国家标准。‌收集反馈‌：作为家长与学校之间的桥梁，收集并反馈家长对校服的意见和建议，促进校服采购工作的持续优化。‌如何确保家委会有效发挥作用‌？‌充分沟通‌：学校应在采购前与家委会进行深入沟通，明确采购方案和原则，确保家委会成员理解并支持。‌公开透明‌：采购过程应全程公示，包括招标信息、中标企业、质量标准、采购价格等，主动接受社会监督。‌自愿原则‌：校服订购必须坚持家长自愿原则，不得强制购买，充分尊重家长的选择权信息化校服标准制定有难题？南京骏飞跨部门校服系统解您忧！

    充分发挥技术支撑作用，做好技术报务。中小学校制定校服选用具体办法，配合市场监管、教育行政部门开展校服质量监督抽查；制定校服着装规范和管理要求，发挥校服校园文化建设和德育美育的作用。家长委员会或校服选用组织积极配合协助学校开展校服选用采购；发挥好在校服选用采购中的监督作用。12.加大宣传力度。各地要加强校服管理有关政策的宣传解读，适时组织学校管理人员、教师开展校服管理政策培训；采取召开家长会、致家长的一封信等形式对家长和学生开展校服管理政策宣传；通过新媒介、公众号等方式向社会宣传和解读校服管理政策。要认真总结成功做法和典型经验，及时宣传推广，积极发挥示范作用。本指导意见适用于公办和民办中小学校。附件：1.中小学生校服选用采购规范流程（略）2.中小学生校服采购合同（示范文本）。 数字化校服审计平台哪家出众？南京骏飞科技出众展现！辽宁中小学校服软件定制

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    限定或变相限定购买特定经营商提供的商品。9.强化监督处罚。各地要建立本地区校服生产企业“黑名单”制度，各地市场监管部门定期向同级教育行政部门通报出现严重质量问题的校服生产企业名单，由各地教育行政部门明确采购单位不得向其采购校服。市场监管部门加强与教育行政部门联系协调，推进监督抽查、行政处罚等监管信息互通共享，形成监管合力。三、加强组织实施10.加强组织领导。各地要建立教育行政部门牵头，市场监管部门密切协作的工作机制。各地教育行政、市场监管部门要提高站位，统一思想认识，明确管理机构和工作人员，并将校服选用纳入廉政风险防控重点工作，及时排查主要廉政风险点，细化预警防控措施；各地要加强对校服选用采购管理工作情况的督导检查，督导结果纳入市县级履行教育职责评价内容。11.明确职责分工。教育行政部门履行校服选用和采购监管职责，制定中小学校服管理意见或实施细则，加强校服选用采购全过程的指导和监督；会同市场监管部门开展校服质量监督抽查，督促供应商做好校服保障工作。市场监管部门依法对校服生产、流通环节进行质量监管，组织开展校服质量监督抽查，抽查结果及时通报同级教育行政部门；市场监管部门所属专业纤检机构。 陕西中小学校服登记管理系统