孩子到底要不要学,还是要看目的性。我儿子当时学的时候,全靠兴趣,只是因为喜欢才学,虽然没有参加信息学奥赛,至少信息学成绩很不错,还对升高中有一定帮助。如果孩子真有兴趣,不妨让孩子去试一下。就像有些孩子文化课成绩不好,但是学体育、美术、音乐很好,自己学得开心,未来的出路也很不错。这里需要指出的是数学好是加分项,数学不好也一样可以学好,不必着急否定孩子。孩子的理解能力、心智都比较好,愿意思考、愿意接受挑战,再加上强烈的兴趣就能听懂老师的授课内容。少儿编程,让孩子们在趣味中探索科技魅力,培养逻辑思维,为未来科技世界打下坚实的基础。台州机器人少儿编程体验
孩子几岁开始学编程比较合适?孩子学习编程的较佳年龄在六岁至成人之间,但具体几岁开始学编程较为适宜,还需考虑孩子的认知发展阶段、兴趣和学习动力等因素。首先,孩子在六岁至八岁之间,处于逻辑思维初步形成的阶段,此时通过编程游戏、拼图等形式,可以培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时,这个年龄段的孩子对新鲜事物充满好奇,学习编程可以激发他们的探索欲望和学习兴趣。孩子学习编程的较佳年龄在六岁至成人之间,但具体几岁开始学编程还需考虑孩子的实际情况。家长可以根据孩子的兴趣、认知发展阶段和学习动力等因素,为孩子量身定制合适的编程学习计划,让他们在轻松愉快的氛围中掌握编程知识,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。台州机器人少儿编程体验学习编程,孩子在玩中学,寓教于乐。
为什么说这么说呢?首先是 逆商,很多做过编程的家长都知道,Debug的时候是很痛苦的,需要在逆境中成长。另外一方面,Debug的时候较重要的一件事就是在看代码时,孩子需要脑补这个代码运行之后的效果,所以考虑问题会很全方面,需要在这个过程中不停的去推演:如果我这样写会出现什么效果?运行一看,是或者不是这个效果,就推倒或者强化了自己的想法,要不停的去尝试,所以基本上在写程序或者训练过程中,都是在不停地去Debug,所以也会推荐有编程基础的孩子去读程序,因为读程序的时候,需要去想这个人是怎么想的,去思考这段代码放在这里的意义是什么。以上是编程可以培养的一些显性和隐性的能力,然后我觉得较难的一种能力,其实是创造性思考的能力。
少儿编程,到底是不是智商税?说了这么多,也许你会有疑问“让孩子对编程感兴趣光是头一步而已,学习这种课程到底能有啥实际收获呢?”打开网络平台,可能会看到不少家长在吐槽“少儿编程是智商税”。但在这里,我想说的是,“少儿编程是不是智商税”这个问题关键看找没找到真正适合孩子的。适合孩子的少儿编程训练不只不是智商税,对孩子的未来发展还起着重要的助力作用。这种作用主要体现在以下两个方面:首先是孩子严谨思维逻辑的培养。如果要用一个比喻形容编程的学习过程,我觉得“扣衣服纽扣”这个例子较为恰当。少儿编程课程通常以趣味性和互动性为特点,吸引孩子们的兴趣。
那么问题来了,少儿编程学习到底有没有必要呢?随着人工智能时代的来临,编程学习也逐渐发展为全球化的趋势,正如芬兰教育部长所说的那样:在未来,如果你的孩子懂编程,那么他就是未来世界的创造者,如果他不懂,那他只是使用者。其实,对于绝大多数父母来说,少儿编程课程有没有必要让孩子去学习,这是一个仁者见仁、智者见智的问题。如果在不影响正常学习的情况下,你的孩子还对编程感兴趣的话,不妨让孩子从小接触一下,毕竟技多不压身,这是有利无弊的事情。另外,人工智能时代的来临,编程作为基础能力,是我们无法忽视的学习方向,以及适应未来时代发展的必备技能。并且值得注意的是,从小如果能够接受编程的系统化学习,对孩子也会有诸多的好处,大家可以了解一下。学习少儿编程可以提高孩子们的问题分析和解决能力。台州机器人少儿编程体验
少儿编程教育注重培养孩子的创造性思维和解决问题的能力。台州机器人少儿编程体验
事情是这样的,某天我闲来无事躺在沙发上刷视频,偶然刷到一个7岁小朋友的编程作品,由此彻底开启了对编程的认知颠覆。视频里的男孩正在自己制作电脑小游戏,只见他快速打开编程软件,三下五除二就成功完成任务。较关键的是,整个过程并没有涉及枯燥的代码公式,只是简单拖动几个程序模块,游戏就基本成型了。看完视频,我忍不住感叹了一句“这还是我印象里枯燥的编程课吗?”结果不光被身边朋友吐槽“out”,还顺带被科普一波“少儿编程”知识。借着这篇文章,我把这次血泪教训也分享给屏幕前的各位家长,希望解开你对少儿编程的一点“误会性”认知。台州机器人少儿编程体验