人员聚集检测系统检修

易成功监控视频AI智能分析能力与系统平台有效结合，针对人员徘徊、周界预警、摔倒检测、抽烟检测、打架检测、人员聚众、烟火检测、危险区域入侵等多种场景，设定针对性的监测预警策略和干预教育措施，辅助管理员进行值班值守和护学护导，实现7*24小时无间断严密的智能警戒，保护校园日常安全，自动提取和留存重要事件和行为记录。当监测到危险隐患、欺凌行为或潜在风险发生时，根据系统设定的策略联动监控摄像头，推动预警消息给管理员，人工喊话干预，防止事件事态恶化。异常事件、行为预警自动干预欺凌事件人脸抓拍识别实时推送预警消息√出现学生翻越警戒区域等异常行为，AI语音报警终端自动进行欺凌√摄像头同时抓拍人脸，获取具体预警信息实时推送至负责人，根据系统智能分析预警。干预提醒，双向语音对讲，进人员信息，方便事中干预。情况进行现场或喊话，人工干行及时的安全教育。预处置安全事件。校园防欺凌预警系统提供的预警录音功能，直接收听到现场的原声，为快速判断事态提供重要依据。人员聚集检测系统检修

易成功深刻洞察了当前校园监控体系中普遍存在的共性问题，这些问题不仅消耗了大量的人力资源，还因技术局限性而难以保障学生安全。首先，人力消耗巨大，面对校园内庞大的人流量和密布的监控点，安保人员难以做到全天候、无遗漏地监控每一个画面，导致监控效率低下，特别是在隐私敏感的厕所、宿舍等区域，更是形成了监控盲区，使得学生在这些区域遭遇欺凌或紧急情况时无法及时获得帮助。其次，传统监控手段过于依赖人防，且能力单一，大多限于视频记录，缺乏主动预警和干预机制。这意味着，即使监控设备捕捉到了不安全瞬间，也往往只能作为事后取证的依据，而无法在事故发生前进行有效阻止，从而无法避免对学生造成的身心伤害。此外，监控视频无法覆盖所有安全隐患，且无法自主识别并上报问题，给学校的日常管理工作带来了巨大压力。针对这些痛点，YCG易成功致力于研发更加智能、高效的校园防欺凌系统，通过集成先进的AI技术、语音识别、大数据分析等手段，实现全天候、无死角的监控与预警，为校园安全保驾护航。广东人员聚集检测系统系列人员摔倒检测能在哪里应用?体育场馆,操场跑道,宿舍楼等人员活动密集区域。

重点场景一：重点/危险区域实施周界防范痛点·如何进行有效防范学校外来人员翻越围墙?·学校危险区域较多，孩子好奇心强，屡禁不止，老师不能实时监管，如何有效做好周界防范?·学校危险区域警示形同虚设，如何增加警戒实效性，管理员能实时管理、处置安全隐患?亮点·融合学校现有的安防设备，AI赋能学校安全管理，使智慧平安校园系统更智能化，实时对重点人员、重点区域等实现安全管理。·在不增加人力成本情况下，为安全负责人及管理员赋能，提高安全管理效率，减少安全事故。实施周界防氾易成功技防:重点/危险区域设置电子警戒线若人员跨越警戒线，系统自动预警，推送负责人。处置负责人根据系统推送的预警信息，及时现场/在线干预，并根据人脸识别信息，进行事后取证，处置相关安全事件，对违规人员进行安全教育。

通过先进的预判模型技术，易成功构建了一套高效的预测预警机制，旨在将校园安全管理提升至新的高度。预警模型1聚焦于放学后重点人群的滞留问题，一旦系统检测到有学生或教职工在放学后长时间逗留在校园内未离开，将立即触发预警，提醒安保巡检人员迅速前往查看，确保人员安全并及时处理异常情况。预警模型2则针对特定区域的长时间停留进行监控，如卫生间、宿舍、操场等敏感或私密区域。放学后或课间，若重点人群在这些区域停留时间超过预设阈值，系统将自动发出预警，要求相关人员及时关注并介入，有效预防潜在的安全风险。校园防欺凌系统如何保障校园安全？从被动处理转变为主动报警，保障校园安全。

现状：校园欺凌事件频发：中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查，数据显示，根据“校园欺凌报告”中的数据，全国约，形式分为语言欺凌、身体接触欺凌和网络欺凌。根据教育部联合比较高检发布信息显示，自2017年纳入统计范围以来，检察机关起诉校园欺凌和不良行为犯罪事件中，批准逮捕4157人，提起公诉人数为5926人。国家教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知：各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。隐秘角落的“恶”为何屡治不绝?不良行为欺凌/意外伤害事件突出不安全事件发生场所范围扩大安全管理智能化成为提升点。人员越线/攀爬检测如何预防欺凌?当人员越线,攀爬时推送告警,预防欺凌事件。宁夏人员聚集检测系统联系方式

通过人员聚众分析技术，易成功校园防欺凌预警系统能够精细捕捉并实时分析监控区域内是否有人聚众。人员聚集检测系统检修

教育部颁布《未成年人学校保护规定》：针对学生欺凌、校园性侵害等社会关注度高、对学生合法权益损害重大的问题构建了专项保护制度，完善了相应的防治工作机制。构建防治学生欺凌的规则体系，明确从预防、教育、干预制止到认定调查、处置等方面的防控具体要求，特别细化了构成学生欺凌的情形和认定规则，便于学校把握、运用。教育部办公厅关于印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》的通知：落实法律法规规章规定的未成年学生保护职责，建立健全学生权益保护机制，学生权益得到充分保护，成效明显。建立学生欺凌防控工作机制，成立学生欺凌治理委员会，定期开展防欺凌教育、欺凌调查，能够客观认定、及时有效处置学生欺凌事件。强化学校周边综合治理，推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖，加大视频图像集成应用力度，实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管控。人员聚集检测系统检修