再来看看都需要哪些物品柜
1、通用实验室的内墙上宜设置嵌墙式或挂墙式物品柜(架)。物品柜(架)底距地面不应小于1.20m。物品柜(架)应具有足够的承载能力,并应与墙体牢固连接,物品柜(架)横隔板的位置应上下可移动。
1. 药品柜;
2. 样品柜;
3. 危险品保管柜;
4. 玻璃器皿干燥和保管柜;
5. 更衣柜;
6. 气瓶柜;
实验室板凳
根据实验需要,工作板凳可有钢制和木制。为方便实验和节约空间,通常用圆凳。圆凳若为钢制还可调节高度,仪器实验室可用带滑轮的靠背椅,便于操作。
实验室**器皿车
实验室**器皿车,提高了物品存取的安全性和方便性,也使实验操作更方便。
实验室应根据需要设置安全站和应急装置,如,洗眼器、沐浴器、灭火器、保护手套、防护衣服、吸附材料等。安全站设置的较佳位置是实验室主入口,方便工作人员的使用和维护保养。有需要时,应考虑设置多个安全站以便工作人员使用。
楼梯与电梯
楼梯设计应符合现行法律法规的规定,并合理设计楼梯宽度。科研实验人员经常通行的楼梯,其踏步宽度不应小于0.28m,高度不应大于0.17m。4层及以上的实验室建筑宜设电梯。有条件的实验室可根据自身工作需要设货梯和客梯。
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实验室规划设计是高校教学实验安全工作,直接关系广大师生的生命财产安全,这关系学校和社会的安全稳定。因此教育部门要求各地各高校加强高校教学实验室安全检查工作,有效防范类似事故发生。 一、具体的实施方案: 一是要构建由学校、二级单位、教学实验室组成的三级联动的教学实验室安全管理责任体系; 二是要开展面向师生的教学实验室安全相关法律法规规章和标准内容教育; 三是要对危险源,特别是重大危险源涉及的采购、运输、储存、使用和废弃物处置等环节安全风险进行全时段、多方位管控,形成危险源安全风险分布档案和相应数据库; 四是配齐配强教学实验室安全队伍,切实保证教学实验室安全经费投入; 五是统筹制定教学实验室安全应急预案,建立健全应急演练制度,切实做好应急人员、物资和经费的保障工作。 淄博大型实验室设备安装豪迈实验室智造产品,制造品质是我们服务环境的决心。
针对进入教学实验室的师生进行安全技能和操作规范培训、考核情况
关注要点:
1.教学实验室安全教育培训计划(新入教学实验室人员安全教育记录等);
2.教学实验室安全培训内容、培训考核、实验室安全培训归档。
教学实验室安全知识宣传工作情况
关注要点:
1.教学实验室安全教育和安全告知情况;
2.实验室安全教育手册;
3.实验室安全守则、安全操作规程、应急指南的明示情况。
教学实验室实验教学情况
关注要点:
1.教师和学生在实验过程中,按照操作规程验证确认安全防范措施执行的规范性;
2.教师和学生在实验过程中,按照教学实验室现场化学品安全技术说明书要求及个人安全防护用品制度配戴个人安全防护用品;
3.教师和学生对教学实验室场所中的安全设施、安全装备的演示或使用中,按照操作规程验证确认安全设施、安全装备的演示或使用的规范性。
通风柜在实验室的要求:
1、在实验过程中,产生有害物质的实验装置应放置在通风柜内,以防止有害物质溢出;
2、通风柜实验装置不应遮挡排风狭缝;
3、实验结束后,风扇不应立即关闭,须等地3~5分钟才关闭;
4、通风橱不应用作储藏柜;
5、通风橱内应始终保持机柜内表面清洁密闭。应定期彻底打扫和清洁。如果损坏,应及时修复;
6、通风机、风管及相关配件,应定期检修维护;
7、每隔一段时间,必须测量和调整通风橱;使通风橱能正常运行; 豪迈实验室公司低成本、高质量的运作方式。
下面一起来和豪迈小编了解一下实验室通风柜的设计结构:
1、台面部分:台面是否采用了安全的碟状设计,从而方便用户清洁台面和防止毒性液体的外漏;台面的材质是否符合您实验的需求抵抗相应的分外浸蚀和高温;是否安装了杯槽和水槽,且安装的位置是否合理;出风口的设计是否合理。
2、低柜部分:材质是否坚固耐用,是否为防火材料,是否可以抵抗实验室的酸碱环境对他的侵蚀;电源供给是否合理、安全;是否便于维修水、电、气系统 底柜是否需要抽气设计,以便您放置挥发性的药品 当您基本选择好了通风柜的型号、样式和尺寸之后,可以根据以下条件来确定您所需要的。
3、附属配件:水来源: 蒸馏水、纯水或是逆渗透水等等;气来源:氮气、氧气或是空气等等;电气系统的选择则要考虑:型号民、电压大小、防爆性、耐用性等等;出于美观,是否需要封板;在任何一个实验室中,尤其是化学实验室,通风柜是**重要的配制,好的通风柜配套以好的通风系统,可以让本来危险的实验操作变得安全、顺利;通风系统可以根据不同的需求来设计。
以上就是豪迈小编给大家讲解的关于实验室通风柜的设计结构,感兴趣的小伙伴一起来看看吧! 豪迈实验室有着质量的服务质量和极高的信用等级。淄博大型实验室设备安装
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实验室无机废气处理方法
(1)喷淋法
喷淋法根据酸碱中和原理采用碱液、酸液作为喷淋介质,与废气充分接触,能有效处理HCL、HF、H2SO4、HCN、H2S等水溶性气体,效率高达98%。
(2)实验室有机废气处理方法
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3、冷凝法
冷凝法采用多级连续冷却的方法,使混合油气中的烃类各组分的温度低于凝点从气态变为液态,除水蒸汽外空气仍保持气态,从而实现油气与空气的分离,可回收有价值的有机物。
优缺点:其关键部件压缩机和节流机构已全部实现本土化生产,投资和运行成本较低;并切设备简单、自动化程度高、维护方便、安全性好、输出为液态油可直接利用等优点。但需要附属冷冻设备,系统流程相对复杂。适用条件:有机废气浓度高、温度低、风量小的工况,有回收价值的有机物。
(2)吸附法
活性炭吸附法适用于大风量、低浓度、温度不高的有机废气治理。该法工艺成熟,效果可靠,易于回收有机溶剂,催化燃烧装置因此被普遍地应用于化工、喷漆、印刷、轻工等行业的有机废气如苯类、酮类的治理。
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