随着科技的不断发展,编程已经成为了一项越来越重要的技能。对于儿童来说,学习编程不只可以提高他们的逻辑思维能力,还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。那么,儿童编程应该学些什么内容呢?一般来说,儿童编程主要学习下面的内容。1. 编程基础:编程的概念和原理,算法和数据结构,编程语言基础(如 Scratch、Python),变量、运算符、控制流等基本语法,代码调试和测试。2. 趣味编程:使用图形化编程工具制作动画、游戏、互动故事等,学习简单的物理引擎和游戏开发,运用编程知识解决实际问题,例如自动整理房间、控制机器人等。3. 逻辑思维和问题解决能力:通过编程练习,培养孩子的逻辑思维能力和问题解决能力,学习如何分解问题、设计算法、编写代码,提高孩子的创造力和动手能力。4. 团队合作和沟通能力:鼓励孩子参与团队合作项目,学习如何与他人合作完成任务,提高孩子的沟通能力和表达能力。5. 其他:人工智能基础、网络安全、数据分析、适合不同年龄段的编程学习内容:4-6岁:图形化编程,如 Scratch;7-9岁:Python基础,简单的游戏开发;10-12岁:更复杂的算法和数据结构,人工智能基础;13岁以上:网络安全、数据分析等。孩子学习少儿编程可以提高他们的逻辑思考和分析问题的能力。智能硬件少儿编程教育
随着居民消费能力和消费意愿提升,80、90后年轻一代父母对子女的培养不再局限于应试;少儿编程学习人数逐年增加。据智研咨询数据,2021年110月中国618岁少儿接触编程学习的人数为302.1万人,同比增长23.6%。每年数百万的增量人数中,又有多少人能通过编程技能脱颖而出?6月份,“阳光高考网”公示了2023年保送生资格名单和保送生拟录取名单。在1917人的保送生拟录取名单中,五大学科竞赛类保送生有265人,其中靠信奥赛拿到保研资格的占了54人。顶端高校竞争如此激烈,初高中升学指望编程同样不靠谱,每年全省能靠编程升学的不过百十来人。智能硬件少儿编程教育少儿编程课程不仅教授技术知识,还注重培养孩子们的批判性思维和创新能力。
对于软件编程语言,主要有三种:Scratch、Python以及C++。我们从较简单的说起~图形化编程工具Scratch,Scratch可以创作故事、动画、游戏等。它是由麻省理工学院专门为孩子开发的一款简易图形化编程工具。建立程序的过程,会用到涂鸦,录音,体验找图片这些有趣的过程,可以自定义展示的素材,视觉元素丰富,还有音乐、画笔、机器人连接等等实用模块功能,很受孩子们欢迎。此外,孩子们在掌握基础Scratch后,可以通过自己搭建图形化积木,进行较为复杂的数学运算。
于是现在的小孩学龄前就被机构推荐去玩乐高,美其名曰可以为日后编程打基础,实则这里的编程班和托班无异。针对启蒙阶段的孩子的少儿编程课成为幼教转型的另一方向,计算机专业毕业的来干这个都得被“大材小用”的评价善意劝退。当然,让四五岁的孩子去上所谓的“编程课”,大部分家长可能也并不抱太大希望。200块就能换来孩子安静一小时,何乐而不为。有的家长是不明就里地送小孩上了两年编程兴趣班,孩子高高兴兴摆弄几年乐高积木,被老师来推荐续费、推荐转竞赛方向的时候才发现,过去两年学的东西根本没有什么大用处。学习少儿编程可以培养孩子的未来就业竞争力。
少儿编程的学习阶梯:初阶:从图形化编程入手 重视思维培养,如果一开始就接触高级的编程语言,孩子不容易理解,会感到枯燥无味。因为高级编程语言的代码编写需要非常高的准确度,对于小朋友来说很难不犯错,完成困难度高,因此也就很难培养兴趣。所以在学习编程的初级阶段,可以通过图形化编程带领孩子入门。图形化编程把枯燥的模型、数据、编程语言通过模块化的图像呈现出来,以代码的外形和颜色来区分功能,通过拖拽等方式,像玩拼图和积木一样来组装程序,把编写过程变得生动直观,没有门槛,简单易懂,非常适合7-12岁的小朋友入门学习。孩子们通过少儿编程的学习,可以逐渐提高自己的科技素养和综合能力。台州scratch少儿编程课程体系
少儿编程课程以游戏化教学,激发学习兴趣。智能硬件少儿编程教育
中阶:学习Python 重视兴趣提升,在学习和掌握图形化编程以后,就可以让孩子系统学习以Python为表示的高级编程语言了。根据皮亚杰的认知发展理论, 7-12岁的孩子从具体运算阶段到形式运算阶段过度,9岁左右孩子逻辑思维能力和推演计算法认知结构比较适合开始接触Python的学习。初学Python,让孩子真正实现敲字编程,成为很多孩子的代码编程头一课。青少年学习Python,目标不是敲代码,而是练习编程逻辑。是在原有编程基础上的对于逻辑思维能力的归纳、演绎、深化。智能硬件少儿编程教育