虽然互联网发展迅速,在线教育日渐完善,但在四五线城市中,近半数家长对少儿编程认知度较低,并不了解何为少儿编程,且没有机会接触合适培训机构。与其余所有课程学习一样,家长注重孩子的课程练习和学习成果,看重少儿编程机构的课程体系和学习模式,孩子的实践动手和思考解决问题的的外化呈现形式也是家长选择少儿编程的重要考量环节,因此以在线为主的互动课程教学备受家长青睐,软件硬件的操作实践和赛事考核给与了家长正向的反馈。孩子学习少儿编程可以提高他们的逻辑思考和分析问题的能力。积木少儿编程品牌
不过,话说,上面所有的内容都是为了介绍给大家,儿童编程学习的内容和对于想让孩子学儿童编程的家长的建议。但是本人作为一名在IT行业摸爬滚打多年的人,个人还是建议,对于儿童来说,其实完全没有必过早学习儿童编程,让小学生学少儿编程,是在帮他还是在毁他?少儿编程之父米切尔·雷斯尼克曾经说过:“编程可以帮助你表达并分享你的想法,孩子们在学习编程的时候,可以创作自己的故事、动画和游戏。通过这种方式,他们可以把自己的想法展示出来,并与世界分享。因此,这不光是学习一项技能,他们可以培养理性思维,进而发现理解问题,解决问题的方法。”临海智能硬件少儿编程网少儿编程可以帮助孩子们理解和应用数学和科学知识。
至于什么时候学习,怎么进行规划,要根据孩子的具体情况来定。可以简单分为两种情况:头一种,年龄很小就对编程有兴趣。比如才五六岁,或者上小学低年级,可以从低级别编程学起,一点点进步。像Scratch图形化编程,特别简单有趣,孩子能用自己的想法编出看得见摸得着的小程序,有获得感,学起来不枯燥,有动力继续过渡到更复杂的代码编程学习。第二种,年龄偏大,才对编程有兴趣。比如已经五六年级了,忽然想学编程。如果学简单的图形化编程,就有些浪费时间,不如直接学习C++,为以后竞赛做准备。
同伴(Peers)和游戏(Play):提供编程社交平台激发孩子学习热情,社交化学习,让孩子在和他人交流中巩固知识;我们目前大力发展的编程社区——共创世界,鼓励孩子们在社区里彼此分享、交流编程作品,依托互联网和社区空间,创造了一种交流学习的互动环境。例如在往期的世界杯活动作品下方,很多学员用户会留言互动,积极的讨论如何将作品制作的更加完美。我们主张社交化学习方式,这种学习方式会在很大程度上起到相互激励的作用,从而激发学员自主学习的热情,从“要我学”转为“我要学”。学习少儿编程可以让孩子们更好地适应数字化时代的发展。
10岁以上,学习主要以代码变成为主。有了前面两个阶段的学习,大多孩子都对编程非常有信心。到了这个阶段,就会开始学一些编程语言,比如Python、初步算法、数据结构,并尝试写一些简单的小程序。看了少儿编程的课程后,发现让孩子学习编程,还真的是好处多多!培养孩子主动思考、分析并解决问题的能力。想要完成一段机器人游戏编程,好选择就需要有合理、全方面的构思,比如机器人遇到障碍物会怎样?道路不平,如何让它改变行走路径?若在行走的过程中,齿轮被卡住后,又该如何解决?整个过程都是在不断的发现问题、分析问题、解决问题,长此以往,孩子就会拥有一种主动思考、主动解决问题的能力。有了这种能力,你还愁孩子学习成绩不好吗?通过少儿编程,孩子们可以培养创造力和创新思维。黄岩少儿编程学费
少儿编程课程通过游戏化的教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习编程知识。积木少儿编程品牌
学习培养创造力和解决问题的能力,少儿编程课是一门知识学习,与实践操作相结合的课程,孩子们在编写程序的过程中需要发挥自己的想象力以及自主分析问题、解决问题的能力,这样有利于培养遇事不依赖的好习惯。幼儿时期是孩子大脑开发的黄金时期,因此在幼儿阶段让孩子学习编程,启蒙孩子的科技思维,是比较恰当的。但是也需要从孩子的兴趣出发,家长们可以选择让孩子先来体验一节课,我们会通过一些编程小游戏、乐高搭建、图形化编程软件等,让孩子先接触和了解编程,为以后的学习打下基础。积木少儿编程品牌