杜桥在线少儿编程意义

学科培训长久缄默，STEAM教育闪亮登场。STEAM是集科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）、数学（Mathematics）等多领域为一体的综合教育，主张轻书本重实践、重多学科融合的教育理念。少儿编程课程就属于STEAM教育中的一支。少儿编程，这门培训机构口中“21世纪的通用语言”“人工智能时代的必备技能”“未来必须掌握的语言”，填补了当代家长新的假期焦虑。少儿编程——新时代的数理化，平心而论，编程确实是个好技能。在各行各业都需要数字化的时代，“一切皆可编程”。少儿编程可以帮助孩子们发展自信和自主学习的能力。杜桥在线少儿编程意义

哪怕部分不在教育部赛事白名单中的比赛，在学校的校内加分中也用得上。除了升学，“锻炼逻辑思维能力”“提高解决问题的能力”“提升未来主要竞争力”都是机构老师们口中学编程的优势。总而言之学少儿编程又能学会编程知识又能提高各学科成绩，不管是学习还是生活都用得上。于是连Scratch、Python、C++的区别都不清楚的家长立马“一键三连”点头刷卡加入班级群：学！这种“走遍天下都不怕”的技能怎么能不会！只能说，一代人有一代人的数理化。杜桥启蒙少儿编程冬令营少儿编程教育是21世纪必备技能，未来就业趋势明显。

图形化编程融合了科学、技术、工程、艺术和数学的综合知识，侧重思维训练，初学者不需先学习语法便能设计程序。我们也为中国的孩子量身定制了图形化编程课程，点击下方链接就可以不收费体验6节课。孩子们可以通过图形化编程创造交互性的动画、故事、游戏、音乐。它的操作非常直观形象，通过简单的拖拽就可以搭建程序，简单易上手，很容易让孩子产生兴趣。从孩子的兴趣出发，家长们可以选择让孩子先来体验一节课，我们会通过一些编程小游戏、乐高搭建、图形化编程软件等，让孩子先接触和了解编程，为以后的学习打下基础。

可以提升孩子的学习自信心，编程学习，是一种推导和求答的过程，而在这个过程中，孩子会遇到各种各样的问题，那么在遇到问题时，他们可以自主解决，也可以求助于别人，从而不但能够提高自己解决问题的能力，重要的是，在一次一次的思考和解决问题的过程中，孩子能够获得成就感，并且会变得越来越自信。能够提升孩子的专注度，良好的专注度能够帮助孩子在日常学习中，起到事半功倍的效果，这也是为什么很多孩子上课只要认真听讲，就可以获得好成绩的原因所在。少儿编程课程不仅教授技术知识，还注重培养孩子们的批判性思维和创新能力。

同伴（Peers）和游戏（Play）：提供编程社交平台，激发孩子，学习热情，社交化学习，让孩子在和他人交流中巩固知识；我们目前大力发展的编程社区——共创世界，鼓励孩子们在社区里彼此分享、交流编程作品，依托互联网和社区空间，创造了一种交流学习的互动环境。例如在往期的世界杯活动作品下方，很多学员用户会留言互动，积极的讨论如何将作品制作的更加完美。我们主张社交化学习方式，这种学习方式会在很大程度上起到相互激励的作用，从而激发学员自主学习的热情，从“要我学”转为“我要学”。当然，每个孩子都有其独有的个性与特点，爸爸妈妈可以参考4P理论，以其为基础探寻适合孩子的成长方式。少儿编程，让孩子们在趣味中探索科技魅力，培养逻辑思维，为未来科技世界打下坚实的基础。台州少儿编程学习时间

孩子学习少儿编程可以提高他们的逻辑思考和分析问题的能力。杜桥在线少儿编程意义

为什么说这么说呢？首先是逆商，很多做过编程的家长都知道，Debug的时候是很痛苦的，需要在逆境中成长。另外一方面，Debug的时候较重要的一件事就是在看代码时，孩子需要脑补这个代码运行之后的效果，所以考虑问题会很全方面，需要在这个过程中不停的去推演：如果我这样写会出现什么效果？运行一看，是或者不是这个效果，就推倒或者强化了自己的想法，要不停的去尝试，所以基本上在写程序或者训练过程中，都是在不停地去Debug，所以也会推荐有编程基础的孩子去读程序，因为读程序的时候，需要去想这个人是怎么想的，去思考这段代码放在这里的意义是什么。杜桥在线少儿编程意义

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