一、装修工程中所有实验室都应考虑换气装置，保证实验室内空气处于安全范围二、装修工程中的地板建议采用地板砖/PVC卷材地胶，防腐，耐用三、吊顶建议采用防潮，防尘为主的吊顶材料四、水电工程建议均采用隐蔽工程，每个进水端都应配备水阀，以防终端水阀失灵漏水造成的麻烦五、灯具方面建议吸顶式有保护罩的LED灯管，方便维护，清洁、节能六、通风柜比较多的房间可适当采用空调补风七、实验室排风为强排风，一定要优先安装后再进行空调等相应的布管，减少施工后期强排风的噪音及震动八、实验室区域主配电一定要根据大功率仪器总和加预留九、实验室区域各功能房间内的电及水都要优先考虑实验室家具厂家的预留水电位置施工十、总体装修方案定要根据实验人员**终确定的功能布局方案基础上进行装修方案设计并施工，减少设备与整体装修 在整个实验室基础装备销售中，台面占总报价1/3的份额，台面的作用可见一斑。宝山区生物实验室装修设计工作室
（11）《建筑装饰工程设计及验收规范》（JG73-91表7．7．8)（12）《通风及空调工程设计及验收规范》（GB50243-2002)（13）《采暖通风与空气调节设计规范》（GBJ19-2003）（14）《工业管道工程设计设计及验收规范》（GBJ235-82）（15）《低压配电设计规范》（GB50054-95)（16）《低压配电系统设计规范》（GB50052-95）（17）《电器装置安装工程设计照明装置工程设计和验收规范》（GB50259-96）（18）《电器装置安装工程设计接地装置设计及验收规范》（GB50169-92）（19）《电器装置安装工程设计低压电器设计及验收规范》（GB50245-96）宝山区生物实验室装修设计工作室应该有专业设计方案以保证储存、装运、搜集、解决和处理风险原材料的安全性。
实验室整体结构要便于通风能够达到良好的通风效果，因为学校实验室的建设是为了方便学生进行更多的科学实验，且实验十分频繁，所以在实验中必然会产生一些对人体有毒有害的气体，所以实验室通风布局一定要科学合理才能更好的保证学生安全，也可以采购一些通风排风设备，如通风柜，万向抽气罩。2、实验室设备之间的空间也应该合理设置，各设备之间预留出足够的空间，还要保证学生有一定的活动空间，因为学校实验室内师生数量一般很大，所以空间布局一定要合理有序，这样才能很大程度的避免实验时拥挤的情况，此外建议还应该普及加强实验室安全知识对学生，因为实验室大多都是金属，精密器械，如果学生淘气不受规则很容易酿成事故造成损失。3、设备耐腐蚀性要强：当学生在实验室设备试验台上进行科学实验时，不可避免地会有一些化学液体滴到桌子上。而且在学校课程中，实验室使用频率相当高。如果长时间不注意维护清洁，将对实验台造成很大的损坏。因此，选择的台面应耐强酸强碱，易于清洁。每次实验后还应告知学生及时清理实验台台面。4、学校实验室在设计建设中要尤为注重消防安全，设计时一定要预留橱安全出口，消防通道，给消防设备预留出摆放空间。
实验室给人以高大上的感觉，而设计上是非常复杂的，使用中安全管理亦是非常重要的。要说它的复杂程度，可以拿一个家装设计来比较。家里房子装修大家经常能遇到，而一个家装设计项目，只需设计到装修、水电、空调，详细点就是地面、天花、门窗、隔断，和冷热水、照明、插座、家用空调这些。但要说起一个实验室要涉及到的专业系统，你要考虑到实验室家具、实验室装修、实验室上下水、实验室纯水、实验室废水处理、实验室照明插座、实验室仪器设备配电、实验室备用电源、实验室通排风、实验室新风、实验室空调、实验室净化系统、实验室气路系统、实验室安防监控、实验室智能化系统等等。 实验室的设计，包含对实验室整体实验台的布局、实验室通风、排风、水电方面的设计。
一个满意的实验室，基本的要素要有一个好的工作流向和合理分区。你有遇到过一个样品来回传递功能区重复做实验吗?实验室人员来在功能区交叉来回走动吗?这都是实验流向和分区不合理导致，从样品的接收、储存，到分样、称量、前处理，再到理化和精密仪器分析，以及配套的洗涤、干燥等。这些都是一个合理的实验室设计流程和分区需要考虑到的，除此之外，还需要考虑物流的流向，污物的流向。而在sld中检实验室技术，有很多公司都在抄袭或模仿相关的设计，导致很多公司的设计知其然不知其所以然。这个关系到检测过程是否会受到交叉污染，实验的数据是否能得到保障，洁净物品是否能有效控制。因此实验室的流向设计和分区设计是为基本的考虑要素。 实验室内隔断选用轻质隔墙，根据实验室不同采用不同材料的隔断处理。宝山区生物实验室装修设计工作室
实验室建设包括技术和设备的更新，研究人员增加和现有研究员的能力提高等。宝山区生物实验室装修设计工作室
、电路问题：实验室的用电是一项很重要的问题，弱电、照明电、安全电和实验设备用电。其中实验室仪器设备用电为主要重点，因为实验室的仪器设备特别是一些精密仪器，这些仪器设备的原理大都是洛伦兹力原理的作用和反作用，也就是通过电流的微变化，来控制数据的变化。实验室仪器设备用电，我们所要解决的问题就是，控制和降低电流的变化浮动、减少或稳定谐波的变化数值、减少或降低磁场的干扰等等。如电的问题解决不了，严重的会造成灾难，一般的会造成仪器的损害、实验的数据不准确或不稳定、仪器的使用寿命减低等等。3、排风系统问题：实验室的排风主要是解决实验人员的安全和实验室环境的需要。实验室的排送风主要是考虑什么环境需要正压和负压还有恒压。具体的配置要看，实验室的具体性质，来安排正负压的大小。实验室的排送风，不像普通的办公换风。它的风路和引导气体走向有很严格的要求，解决不好就会产生气体回流及气体排不出去，或排风量很大实验室内气味仍然存在，达不到换风的效果。实验室的具体性质不同，所要求的正负压不同，风量和换风次数也不同。实验室的具体性质不同，所要达到的相对换风和***换风也是有着很大的差异。宝山区生物实验室装修设计工作室
