一提到机器人,很多人会马上联想到电影或者动画片里那些形形**的机器人形象。他们有鼻子有眼,有些甚至和人类长得一样。但是如果我们进一步了解了不同类型的机器人,就会发现,机器人不一定都长得像人,他们功能各异,形态万千,非常有趣。机器人作为人类史上*重要的发明之一,其发展历史和技术内涵近年来受到了**的关注。 随着计算机技术和人工智能技术的不断发展,人们就已经开始研究智能服务机器人了。*初的机器人并不具有人工智能,**能够根据命令重复执行操作。具有读者人脸识别功能:毫秒级快速识别人脸,支持自定义人脸照片库,轻松实现读者入馆管理。品质服务机器人客户至上
教育行业的服务机器人可以交给师生们什么呢?专门用于教学的教育机器人,并不是像教师一样在课堂上给学生讲课。让机器人来教育学生,是想要通过机器人让学生学习机器人的相关知识。 教育服务机器人主要应用在两方面:机器人比赛和课内外教学。机器人比赛从小学生到专门的研究人员都可以参加,对学生的益处是可以从中获取相关知识和培养能力等。除了比赛,教育服务机器人还可以用在课程的教学中,主要通过研究机器人使学生提高理解和应用机器人的能力。四川服务机器人口碑推荐交互相机:12M摄像头,支持拍照,视频通话。
随着服务机器人技术和模块化程度的不断提高,服务机器人的表现形态将成为模块化技术和构建组合而成的**体。标准框架就是要从体系结构、软硬件实现等方面对机器人的设计进行总体规范,把整个机器人系统中含有相同或相似的功能单元分离出来,用标准化原理进行统一、归并、简化,以通用单元的形式**成为模块,各模块间功能相对**、完整。 现在,我国服务机器人的研究没有形成系统,基本上是各个大学、研究院所根据国外的研究状况,或是为了培养学生兴趣而进行的一些零散的研究,处于落后状态。而在机器人研究非常发达的国家,例如德国、日本和韩国,服务机器人研究大多是企业提出而进行研究的,将研究与产业发展、市场需求非常好的结合起来,使研究服务于企业,企业促使研究发展,形成一个良性循环。因此这些国家的服务机器人的产业化,已经取得了非常好的成果。
服务机器人【数据挖掘】:与自助借还终端、入馆计数终端等设备共享借还数据、入馆数据。只需对“小阅”说:“**来了多少人?”,“**借了多少书”,“小阅便会自动回答,并在后台进行数据挖掘。 “小阅”,**来了多少人? “小阅”,**借了多少书? “小阅”会自动查询借阅数据,并语音播报。 除了图书馆查书、找书、导览和数据挖掘外,“小阅”还可以做很多: 【主动接待】 : 主动招揽,智能对话,轻松有趣的**可以提高读者借阅的兴趣。 【人脸识别】:人脸识别当然不在话下,**当前,“小阅”升级了戴口罩也可识别的增强人脸识别模式。重要的参观人物,可通过预设照片进行人脸识别。 【智能学习】:充分发挥**硬件配置,后台不断学习,保证“小阅”每天都在进步,变得更加人性化。 【优雅设计】:除了优异的交互和**的软硬件配置,“小阅”还有着超高的颜值,每一处细节设计都经得起*挑剔的眼光。无论在哪处场馆,都是馆内*靓的风景。 超高的颜值, **的硬件, 实用的交互, 不断的创新。 “小阅”,让您的图书馆更美好。导览讲解-图文并茂,栩栩如生。
2020年6月12日,SmartShow2020智慧教育**峰会暨渠道万里行山东站在济南鲁能希尔顿酒店成功召开。 作为教育界的疫后**会,上海声阅智能科技有限公司作为校园360°智慧阅读空间建设全套建设方案供应商,携全新的智慧图书馆解决方案及新产品出席,亮点多多,吸引了众多参观者前来驻足观摩。 声阅智能在本次展会中推出公司全新一代智能图书馆全系列产品,向参展用户展示并分享公司发展成果。 声阅新研发的图书馆AI智能导览服务机器人在此次展会中**亮相,集人脸识别、语音交互、智能查询、智能导航指引、互动娱乐于一体,吸引了众多参会**前来咨询体验,成为此次展会的一处靓丽风景。有应用在图书馆的机器人吗?有哪些功能?服务机器人联系方式
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上海声阅智能有限公司有研发的智能导览服务机器人致力于为K12校园提供先进的图书馆智能引导、参观互动的配套解决方案和服务。 公司推出的智能导览机器人融合物联网感知、人工智能与移动机器人等高新计数,采用RFID技术定位图书馆内嵌的芯片,实现**的全自动图书查询,有效解决了找书的问题。 目前,声阅智能研发的“小阅”机器人已在浦东平和双语学校、卢湾高级中学、闵行区蔷薇小学等多所学校使用,受到了学生的喜爱,取得了用户一致好评。品质服务机器人客户至上
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