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    是中国各族人民在长期的生产实践和社会活动中一个独具民族风格的创造。龙舟竞渡具有浓厚的娱乐性和激烈的竞争性，在南方的水乡地区，更有***的**基础。风筝是中国古代的重要发明之一，是世界上**早的人造飞行器。其制作在中国极为普遍，北京、天津、山东潍坊和江苏南通四地的风筝自成一派，别具特色，闻名世界。每逢4月是潍坊一年一度的风筝节，来自世界各地的爱好者在此交流技艺，传播友谊。秧歌是在节奏鲜明的音乐伴奏下的一种民间舞蹈，主要流行于中国北方地区。因其舞动幅度较大，故由艺术表演逐渐变为健身运动，尤其受到中老年妇女的喜爱。围棋源于中国，春秋战国时期即有关于围棋的文字记载。后流传到日本、韩国及欧美国家。新中国成立后被列为正式的体育运动竞赛项目，现已在全世界得到传播和发展。武术是以拳术、器械、套路和实战形式为主的，既能健身自卫，又可养生保健的体育项目，几千年来一直在民众中***传播。太极拳是中国武术众多拳种之一，已有三四百年的历史。它融合古代道家养生修炼术，并结合阴阳与经络学说创编而成。太极拳源于河南温县陈家沟，有陈式、杨式、武式、孙式、吴式等多种流派，动作舒缓连贯，要求以意导体，意、气、体三者协调配合。以用户为上帝，秉乘“诚信为本，互惠互赢”的经营原则。六合区定制体育用品批发哪个公司的好

    体育教学要善于营造不同于智育教学的、生活活泼的教学气氛，为学生的心理健康发展提供良好的环境。要善于利用体育活动自身所蕴涵的吸引力，并通过合理的教学组织，使这种吸引力倍增和放大。体育教学应该是一种快乐的教学，重过程的主动参与，重情绪的积极体验，重个性的**解放，使人际关系宽松和谐，使学生在轻松明快的环境中，在欢快愉悦的心境下，自由自在、无忧无虑、不知不觉地获得身心的健康发展。体育教学中身心合一的健身统一性体现于三个方面：首先，在体育教学中选择教材的不*要注重教材对学生身体各部分、各种运动能力和各种身体素质和积极影响，而且要注重教材对学生心理的影响，尽可能从心理学、美学和社会学方面使学生得到良好的体验，在完成动作的过程中，不知不觉地感受协调、默契、流畅和成功的欢喜与愉悦。其次，体育教学的组织教法必须克服一体化的固定模式，体现体育教学生动活泼的教学形式，让学生活动得更自由、更开心、更充分，从而达到身心和谐和内外兼修的目标。另外，在注重学生生理负荷起伏变化的同时，还要注重心理活动起伏变化的规律。在体育教学中。学生的身心同时参加活动。在反复的动作和休息交替的过程中。江宁区体育用品批发联系方式所有产品均严格按照国际标准制作，工艺精湛，美观实用。

    他使用“体育”一词来描述对爱弥尔进行身体的养护、培养和训练等身体教育过程。由于这本书激烈地批判了当时的教会教育，而在世界引起很大反响，因此“体育”一词同时也在世界各国流传开来。从这里我们可以清楚地看到，“体育”一词的**初产生是起自于“教育”一词，它**早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪，世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。而我国由于闭关自守，直到19世纪中叶，德国和瑞典的体操传入中国，随后清**在兴办的“洋学堂”中设置了“体操课”。1902年左右，一些在日本留学的学生从日本传来了“体育”这一术语。随着西方文化不断涌入我国，学校体育的内容也从单一的体操向多元化发展，课堂上出现了篮球、田径、足球等。许多有识之士提出不能把学校体育课称体操课了，必须理清概念层次。1923年，在《中小学课程纲要草案》中，正式把“体操课”改为“体育课”。[2]从此“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时，是指身体的教育，作为教育的一部分出现的。是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程，与国际上理解的“体育”（Physicaleducation）是一致的。

    体育器材装备中心，体育**管理中心，体育基金管理中心。体育文化教育单位外国***院校埃塞克斯大学、查尔斯达尔文大学、伯明翰大学、查尔斯特大学、埃克塞特大学、科廷科技大学、新英格兰大学、爱荷华州立大学、阿斯顿大学、剑桥大学、英国拉夫堡大学北京体育大学体育博物馆全称中国体育博物馆。位于朝阳区安定路。1990年开馆。建筑面积7200平方米，展出面积2510平方米。展室分为中国古代体育厅、中国近代体育厅、新中国体育成就厅和奥林匹克运动争光厅。共收藏古今体育文物4700余件，珍贵体育文物图片5000余幅。中国古代体育厅，分先秦、秦汉三国、两晋南北朝隋唐五代、宋辽金元和明清4个部分，展示了中国古代体育发展的轨迹；中国近代体育厅，表现的是*****到1949年这一段时期中国体育的发展历程；新中国体育成就厅，用图片、模型和实物表现了党和国家对体育事业的关怀以及**体育、体育场馆建设等方面的辉煌成就；奥林匹克运动争光厅，展现了中国参加奥运会和中国人民发展奥林匹克运动的历史。建馆以来，还举办过各种临时展览，如第十一届亚运会体育集邮展览；弘扬北京亚运精神巡回展览；争办2000年奥运会展览；奥林匹克运动百年展、中国健儿在巴塞罗那展。热情欢迎国内外广大用户及各界同仁前来公司参观、指导。

足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、壁球、保龄球、台球、高尔夫球,以及围棋、象棋、扑克等各种项目用品。体育器材的性质分类：

一般可分为指定器材、自备器材、场地器材和其他器材等 4类：

指定器材类是竞赛双方共同使用的，为避免产生分歧而需事前加以指定器材的牌号(商标)、生产厂家及规格型号；

自备器材类是运动员自己使用的器材，如球拍、帆船和赛艇、船桨、运动服装、护具、鞋帽等；

场地器材类是指竞赛和训练场馆的设施装备器材用具，如各种球门、球架、挡板、计时记分装备、裁判用具等等；

其他器材主要指非竞赛使用的器材，一般是体能训练、健身活动、体育游艺用器材。 反应了集团追求质量、***、创新的精神。南通体育用品批发厂家

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    [1]中文名体育外文名physicaleducation来源时间19世纪末，20世纪初直译身体锻炼教育分类大众体育、专业体育、学校体育等作用锻炼身体目录1发展历程▪来源▪历史▪现状2名词释义3竞技运动4大众体育5娱乐体育6医疗体育7本质8健身9教育▪教学10娱乐11经济▪**▪体育产业12精神13负面影响▪**▪**14传统15机构▪国家总局▪文化教育单位▪博物馆体育发展历程体育来源体育一词虽然被译作Physicaleducation、Sport、Sports，但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用日文中的“体育”一词。不过，日本在Physicaleducation一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的，而是经历了从译作“身体（之）教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程，这一过程是在19世纪70年代完成的。体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动。只是尚无统一的名称。18世纪末，德国的J．C．F．古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。进入19世纪。六合区定制体育用品批发哪个公司的好

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