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孩子做体适能训练有哪些好处?为什么现在小孩都在进行体适能训练?那是因为体适能可以刺激感觉神经,促进大脑发育。1、促进神经系统的成长:儿童体适能课程带给孩子身体一种适度的刺化全身的组 织与神经系统,使其更早的完善。2、提高儿童情商:儿童体适能课程是团体课程,孩子在团体活动中获得喜悦,从而养成开朗、广交朋友的性格。3、开发大脑,加速智力发育:通过儿童体适能课程,不断刺激神经中枢系统与大脑,增加大脑皮质层活跃度,提高大脑活动频率,使大脑更加发达。儿童体适能给孩子带来什么:让宝贝们在不同的生长阶段,有序地接受刺激培养。青岛少儿体育训练

体适能的分类分为健康相关体适能与技能相关体适能与代谢相关体适能。健康体适能是与健康有密切关系的体适能,是指心血管、肺和肌肉发挥理想效率的能力。体适能商是健康体适能和技能体适能的综合反映,体适能商的得分是两者之和,即健康体适能和技能体适能各占50%为记分依据,也就是身体成分、肌力和肌肉耐力、心肺耐力和柔软素质总共占50分,而灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间亦共占50分。体适能可视为身体适应生活、运动与环境(例如;温度、气候变化或病有害等因素)的综合能力。体适能较好的人在日常生活或工作中,从事体力性活动或运动皆有较佳的活力及适应能力,而不会轻易产生疲劳或力不从心的感觉。在科技进步的文明社会中,人类身体活动的机会越来越少,营养摄取越来越高,工作与生活压力和休闲时间相对增加,每个人更加感受到良好体适能和规律运动的重要性。在测量上,体适能分为心肺适能、肌肉适能、与体重控制三个方面。郑州小孩儿体能锻炼少儿体适能的好处:良好的体能训练,是体育竞赛创造优异成绩的基础。

少年儿童体能耐力训练的注意:要注意以有氧运动为主要训练方式:一般来说,运动分有氧运动和无氧运动二种。有氧运动是指在氧气充分供应情况下进行体育运动。在这类运动中,人体吸入的氧气和消耗的氧气平衡。其特点是:持续时间比较长,运动强度中等。其标志是心率,一般不超过150次/每分钟。这时,心跳支持的血液流速,可以满足身体部位对氧气的需求。之所以提出这样的要求,是因为儿童的心脏正处于发育之中,心肌纤维短、细,弹性纤维少,心脏的整个发育程度,各方面都与成人有较大差别。心脏每分钟搏出的血液量要比成人差很多。所以,其体能耐力训练只能以有氧运动为主要形式。否则,有可能使儿童心脏过早发育,造成心腔较小,影响运动寿命。

为什么少年儿童要进行体能训练:少年儿童的身体正处于生长发育的重要时期,体内新陈代谢旺盛,但肌肉组织的增长往往落后于骨骼生长,肌肉发育不平衡,再加上骨骼的骨化尚未完成,弹性和柔韧性较大,极易受外界因素的影响,稍不注意便可能发生肢体畸形,影响骨骼的生长发育。因此,要科学性的对少儿进行体能训练,通过体能训练能使少儿肌肉活动能力提高,促进骨骼的生产发育,使骨骼增长、变粗,使韧带更坚固、关节更灵活。其次,体能训练在消化系统、神经系统、心肺循环系统上都有相当大的积极作用。比如,经常进行体能训练可改善和提高神经系统的反应能力, 有效地消除脑细胞疲劳,提高学习及工作效率。体能是当代儿童素质评定中一项不可缺少的重要指标,生长发育的动力。

健康体适能是与健康有密切关系的体适能,是指心血管、肺和肌肉发挥理想效率的能力。健康体适能要素:包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间。健康体适能包括:1、身体成分:即人体内各种组成成分的百分比,身体成分保持在一个正常百分比范围对预防某些慢性的病,如糖尿病、脉硬化等有重要意义。2、肌力和肌肉耐力:肌力是肌肉所能产生的更大力量,肌肉耐力是肌肉持续收缩的能力,是机体正常工作的基础。3、心肺耐力:又称有氧耐力,是机体持久工作的基础,被认为是健康体适能中更重要的要素。4、柔软素质:是指在无疼痛的情况下,关节所能活动的更大范围。它对于保持人体运动能力,防止运动损伤有重要意义。5、瞬发力:指反应时间,是其他体能(速度、反应时间、肌力、敏捷性、协调性)的综合表现。反应时间好,应付危机处理的能力较佳。少儿体适能的好处:良好的体能训练能有效地提高少年儿童的身体健康水平。青岛少儿体育训练

儿童的发展由身体和心理两个方面构成。青岛少儿体育训练

儿童体适能会关注各年龄段,特别是婴幼儿期大运动、视觉一精细运动,甚至语言接受和表达能力发育里程。儿童期除要关注体格、营养、智力、语言、技能健康发育外,从运动技能角度出发。(1)婴儿期要侧重于关注大肌肉动作发展时间,如俯卧、抬头、翻身、坐立、爬行、行走等标志性动作。(2)幼儿期侧重于关注精细动作的发展和动作模式的掌握训练;(3)学龄前儿童侧重于关注动作技能的掌握和训练;(4)学龄儿童侧重于关注基本运动技能和专项运动技能的掌握和训练;从学龄儿童阶段开始,身体素质如速度、灵敏、柔韧、力量和耐力五大类会逐渐进人敏感期的发展阶段,适时的科学的发展这些体能素质,也是儿童健康成长环节的重要组成部分。青岛少儿体育训练

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