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  美术,通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术形式等在空间开展的、表态的、作用于于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时,广义上具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时,同样具有相当于整个艺术的涵义。比如鲁迅在一九一三年解释“美术”一词时写道:“美术为词……翻译自英之爱忒。爱忒云者,原出希腊,其谊为艺。”随后不久,我国另以“艺术”,一词翻译“爱忒”,自此“美术”一词便成为专们指绘画等视觉艺术的名称了。     淄博画室人员介绍,孩子学画画,做家长的不要阻碍孩子作画的想法,还要鼓励孩子有这样的想法,这样孩子会认为妈妈是比较好的。若想让孩子学到更好的画画文凭可以让孩子报名淄博市新动力文化艺术中心。新动力画室教学经验丰富,具备优异的考前教学经验。张店建桥实验学校附近中考速写辅导价格

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上个世纪末发生在绘画领域内的**,与其说是绘画艺术内部自身逻辑发展的需要,不如说是绘画自身在受到生存威胁的穷途思变。绘画尚且如此,速写作为绘画的形式之一,其式样的改变在所难免。这样画家对速写自然提出了更新的要求,速写的目的也就融入了更多新的成份。以上的几种速写的目的,都有其明确的目的,只有当这些目的实现后,速写的功能才能充分的显示出来。以情感抒发为目的速写,应是速写的至高境界。首先,速写摆脱了其作为创作的附属物地位而获得了**,现代艺术中已很少就材料区分什么是创作,什么是习作。画家对主观真实的强调远远多于过去的时代,画家的个性、情感、想象力的发挥得到了极大的张扬,使速写艺术更加丰富多彩。 张店建桥实验学校附近中考速写辅导价格新动力画室给学生以潜移默化的美学素养浸润。

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    画一根直线,然后再画一根,要求和根重合,然后画第三根,也要和前面的重合,直到你画十多根都能重合在一起;(这个办法要求纸张很厚,下面一条的效果更明显一些。)然后是【平行线】,每根都平行没有交叉和间距不等(保持5mm间距),有点类似素描里面上调子时候的排线,但是线要够长,大约是A4纸的短边长度(21cm),直到你能把整张A4画满平行线。【曲线】,过三个点画一条曲线,保证三个点都在曲线上并且要求曲线有张力和速度。(当然你也可以学学这位同学的排线方式)【椭圆】,其实就是各种角度的圆圈,包括正圆。各种美术专业,设计专业,建筑学专业,都要画圆,做产品你画个数码相机我看看,镜头的同心圆比汽车的轮箍难画多了……相信大家看过很多国外高手绘画的草图,他们以线条优美流畅取胜!其实,草图画的好不好**主要的看线条的曲直度。大多数人之所画不好其实也就是线条不流畅,重复笔画太多,线条不直,或不圆滑的弯曲度。一般画着画着线条就开始粗了。就不自然了,这些**主要的问题!还有的就是不准确!!这一点在画草图的是候是一大忌讳!!但往往是犯之又犯,加上前面所说的问题草图画不好是自然的事了。看看老外的。(老外注重理论的实际应用。

    如何练习绘画线条?首先要搞清楚一个概念,画好线很有必要,但就算线条画的再好也不一定能画出一幅好的画。因为一幅好素描速写作品中包含很多东西。要知道线条是干嘛用的,准确表达形体的线条就是好的线条。形体既“形状和体积”。形状可以简单理解为外轮廓线,体积可以简单理解为明暗交界线。曾经记得有这样一句话:找到比较好的,临摹,然后超过他!!!曾经大师的手稿,找找差距感。。。言归正传,我们先从**基本的练习开始。首先是用笔的姿势,如果你是一边翘着二郎腿一边动笔,而且还能画出像达芬奇手稿一样的素描时,那下面的一点干货可能就不屑且不必看了,我只是针对入门级的小白来分享下我在绘画学习中的一些感悟。我要说关于握笔姿势这里并不是说你的握笔姿势是否正确而是对于握笔姿势的变化是否有一个意识很多新手画速写的时候常常会有一个习惯就是他们很少去变化握笔动作这里通常而言**常用的也就两种写字握笔姿势和三个手指的捏笔姿势两种握笔方法自然会产生两种不同的线条在铅笔削尖的时候(然而懒的削笔的我大家不要学。。。新动力画室是能够真正对学生未来负责的培训基地。

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a、虚实疏密线条的虚实主要是为了体现出画面的空间关系与形体感,线条的虚实与身体的受力、拉扯、结构、前后空间、衣服的松紧有关系。线条的疏密可以表现画面的黑白灰,与衣褶的分布有关系,衣褶多的地方线条密,衣褶少的地方线条疏,一般在腋窝、肘部、腰部、膝盖、脚踝等地方的衣褶多,线条也会密一些。b、方圆软硬线的方圆主要是为了暗示形体的内在方圆特征,人体的肩胛骨、肘部、膝盖等突出的骨骼转折处是方形的,表现这些地方时线的转折应该方一点;表现三角肌、肱二头肌等这些比较突出的肌肉时用的线应该院一些。除人体结构造型外,有的衣服布料柔软,表现这种布料的衣褶时用线要软一些,有的衣服布料硬,表现这种布料形成的衣褶时要用线硬一些。c、衔接穿插人体内部线条与外部线条轮廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速写绘画的重点。当布料覆盖在形体上时,布料会根据形体产生被支撑和被悬挂的效果,**终形成不同的褶皱形状。支撑面上的布料不会产生褶皱,也不会出现线的穿插,当人体动态变化时,这些支撑面和受力方向也发生变化,从而产生不同的褶皱。新动力画室在教学的特点落实上不断的改善。淄博十一中高考速写学习

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一般构图规律是“宁上勿下,左右平衡”,即头部上方到纸的边缘留的距离可以相对少一些,而脚底留的距离大一些,左右两边距离差不太多,整体平衡为好,并且构图一定要饱满。

人物动态是由“一竖二横三体积四肢”的体块之间的关系而形成的。

(“一竖”是指人体的脊柱。躯干部分的活动都是由脊柱带动的。主要体现在颈部和腰部。

“二横”是指肩线与髋线,是躯干连接四肢的纽带。二横线除人体在立正姿势时呈水平状平行外,活动时均成相反方向的倾斜。

“三体积”指人体的头部、胸部、骨盆分别概括而成的三个立方体体积。三体积,均为不动的整体,由脊柱贯穿连接。脊柱的弯曲、旋转使三体积呈现出俯仰、倾斜、扭动等不同状态,并产生相应的变化。

“四肢”是指上肢和下肢。它们都是分别连接在躯干上下两端呈圆锥形体块,通过关节处的活动而呈现不同动作。)

因此要以形体的眼光来观察和表现,对人物几个体块之间有一个立体的想象力,才能画出完整生动的速写。  画速写时需要注意选择在何种角度来表现效果比较好,并且对动态都要用略带夸张的表现来增强人物特征和动态的感受。 张店建桥实验学校附近中考速写辅导价格

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