教学仪器设备基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
教学仪器设备企业商机

扩音器的正确使用方法1.扩音机使用时应避免话筒正对喇叭,音量调节合适,这样能避免失真及反馈啸叫现象。

2.使用中不要扯拉、拖绞话筒线,否则容易出现线间导线接触不良。

3.初次使用时应先完全充满电,以确保电池完全***

4.主机电瓶不要长时间过充过放电,低电量提示时应及时充电

5.寒暑假闲置不用时应注意一至两月充一次电,电池如放太久后会干枯耗损,充电有助***电池

6.长期不用应让电瓶放电完。

7.如果长期不用,应放在通风,干燥,远离热源,磁场的地方。 中学生物包埋浸制标本教学仪器。东莞义务教育教学仪器设备配置标准

东莞义务教育教学仪器设备配置标准,教学仪器设备

教学设备包括:(一)办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。(五)厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。(六)光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜(七)多媒体设备。包括黑板,智能平板,一体机、壁挂式展台等。(八)照明设备。LED护眼教室灯,ED护眼黑板灯等。(九)教室基础设备。课桌椅,讲台,通风柜,实验桌凳。(十)学科**教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。(十一)图书器材类。智能设备、常规设备、电子设备。(十二)教学软件类。书法教学软件、心理评测软件等。广州普教教学仪器设备生产厂家公立学校教学仪器设备配置方案。

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 温差发电



 无压缩机的制冷器



 风力发电



 水果电池



 太阳能小车



 记忆合金发动机



 电能和机械能(电动机与发电机)



 火焰发电



 简易电动机



 饮水鸟





 色光三原色(光三原色合成)



 虚物(实物成虚像)



 变幻的色彩(光的色偏振实验器)



 接力式潜望镜





 隐身大力士(压缩空气)



 牛顿碰撞球



 离心轨道



 作用力与反用力小车



 吹不走的球(气悬球与吸球演示器)



 竞速轨道



 袋鼠下坡



 拱形桥的结构(拱形桥搭积木)



 古怪的瓶子(哈勃瓶)



 水轮机的应用



 自动爬坡



 方轮车



 翻更斗的魔丸


 克鲁克斯福射计



 时光隧道



 立体镜成像观察



 直线传播的光(光直线传播演示器)



 穿墙而过



 太阳能灶



 近视与远视



 热辐射对比温度计



 “X”光机


光学仪器经过长时间的发展,已经形成了照度计,熔点仪,目镜、物镜,紫外辐照计,经纬仪、水准仪,色差仪,光谱仪、光度计,其他光学仪器,刀具预调仪,分光仪,垂准仪,夜视仪,影像仪,投影仪,折射仪,放大镜,显微镜,望远镜,棱镜、透镜,滤光片、滤**,激光水平仪,激光测距仪等数个子类别。


光学仪器(英语:optical instrument)是能够产生光波并显示图像,或接收光波并分析、确定其若光性质的一类仪器。光学仪器是仪器仪表行业中非常重要的组成类别,是工农业生产、资源勘探、空间探索、科学实验、**建设以及社会生活各个领域不可缺少的观察、测试、分析、控制、记录和传递的工具。特别是现代光学仪器的功能已成为人脑神经功能的延伸和拓展。 小学科学探究演示教学仪器设备.

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色差仪使用方法

1、安置好白板,按下电源开关键,出现开机动画,正在进行自动黑白板校正。


2、自动校正完成,进入标准测量测量。

3、按一下仪器右侧的测试键,读出标准样的L*a*b****值。

4、按下enter键,将测试口对正样品的被测部位,按一下测试键,等"嘀"的一声响后才能移开镜头,此时显示该样品与标准样的色差值:dL*、da*、db*等。

5、根据前面所述的工作原理,由dL、da、db判断两者之间的色差大小和偏色方向。

6、重复第3、4点可以重复检测其他被检物品与第3点标准样品的颜色差异。

8、若要重新取样,重新返回到标样测量界面,直接按键读取数据即可。

9、测试完后,关闭电源。用保护袋和箱子储存好仪器。


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教学仪器设备使用保养注意事项.东莞义务教育教学仪器设备配置标准

教学仪器管理使用规定


一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物

质条件,是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学

设备只能用于教学和科研活动,一律不准挪作他用。


二、国家调拨和自购的教学仪器,均应及时验收登入学校仪器

配备清册,由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正,按

编号、分类入柜上架,柜外应标明仪器类别、名称、数量。


三、教学仪器说明书要妥善保管,分类装订成册备查,对仪器

等要经常保养维修,并保持清洁。 东莞义务教育教学仪器设备配置标准

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