儿童体能训练是一种以克服自身体重,通过增加身体负荷,主动打破身体内环境的平衡,达到更高级的代谢平衡,实现提高孩子身体活动能力,促进身高体重优势发育的目的。运动负荷加大的同时,也会破坏和损伤人体原有的细胞和组织,运动后,通过休息和睡眠,损伤的细胞和组织又会得到修复更新,实现超量恢复。因此,体能训练是一种破坏—修复—更新的循环往复的主动的自我完善过程。应试教育影响,部分家长存在重智轻体现象,忽视对幼少儿身体素质的培养,幼儿身体素质呈下降趋势,资料显示,我国五岁以下儿童贫血率为12.6%,18岁以下儿童青少年超重的发生率为是17.6%。社会的发展,科技的进步,对人才提出了更新更高的要求,良好的身体素质便是其中之一。4-16岁是儿童进行运动锻炼、培养体适能商的关键期。东莞儿童训练体能馆
在体适能训练中,对幼儿,尤其是低幼年龄段的儿童而言,“团队协作”更多的存在于家长们美好想象当中,因为这个年龄段的孩子还不具备这一行为的能力。所以,这更多的是一种“幼儿通过自己的方式来对周围环境进行互动与探索”的过程。在这个过程中,幼儿会认知到个体与团体的差异,这正是进入下一阶段发展的重要特征。当幼儿表现出这一特征时,就可以进入下一阶段,团队间的沟通和对话、在团队间的情绪控制、团队规则意识,能够通过特别设计的、带有明确目的性的运动类游戏来进行培养。当整个团队成员彼此熟悉后,便会开始发展集体解决问题的能力、抵抗风险的能力,也可以称之为是在团队中分担工作的能力。东莞孩子体力训练体适能对儿童生理发展的促进作用:促进正常的生长发育。
幼儿园体能课开的好处:锻炼幼儿的身体 体育锻炼能增强孩子身体各部位系统的功能,使孩子体格健壮。体育运动能改善了血液循环,骨组织能得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用,能促使骨骼生长加速,孩子身高也随之有所增长。 如果在小儿各项动作发展之前加 强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力,及加强下肢肌肉力量的锻炼和进行一些条件反射的训练,使小儿通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使小儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。 孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气和排出更多的二氧化碳,于是呼吸部位需要加倍工作,久而久之,肺活量提高,对防止呼吸道常见病有良好的作用。
青少年儿童体适能课程:FITT原则:在进阶的阶段,每去改变一个变量,一个变量是可能影响另一个变量的,例如每天运动时长由三天增加到四天,每天的运动时间由二十分钟慢慢增加到三十分钟。热身运动的准备和放松的过渡:包括适当的热身和放松时间。良好而又均衡的训练计划:这三个体适能都同样的重要,应该包括在青少年儿童的训练计划中平衡良好的训练计划:心肺力量,肌肉力量,耐力,柔韧性几个体适能元素都同样重要,应该包括在儿童训练计划中。肌肉的平衡:加强伸展对抗,确保肌肉的平衡。少儿体适能的好处:为升学体能测试或专项运动成绩的提高打下牢固的基础。
什么是儿童体适能:体适能是英文Physical Fitness的中文翻译,百度百科上的解释是指人体所具备的有充足的精力从事日常工作而不感疲劳,同时有余力享受休闲活动的乐趣,能够适应突发状况的能力。这个概念比较早来自于国外,由美国运动医学会(American College of Sports Medicine,ACSM)所定义,包括了“健康体适能”和“技能体适能”。虽然体适能这个词是个舶来者,不过现在我们所谈论的“儿童体适能”,本土化色彩更为浓厚。Claire的小孩今年6岁,他们如今在硅谷定居。她告诉懒熊体育,当地针对儿童体能的培训机构寥寥无几,或者是针对5岁以下儿童偏早教的形式开展,5岁以上就是橄榄球、棒球等专项运动的培训。某调查报告表明,在小时候喜欢四处跑动的儿童长大后,比乖乖读书学习的儿童要更加聪明。武汉儿童体适能教练学习班
体适能对儿童生理发展的促进作用:发展身体素质。东莞儿童训练体能馆
胎儿期,先发育的就是神经系统,出生以后,依然是大脑的高速发育期,0-3岁是大脑发育的急速上升期,3-6岁是大脑保持高速发育的时期,7岁以后开始逐渐平稳,同时在12岁左右脑重量几乎与成人脑重量相近。因此如果孩子发生了脑功能发育不好的情况下,三岁之间是恢复黄金期,六岁之前也是恢复高峰,7岁以后效果就没有十分理想。因此宝贝在这个过程中,无论是视觉敏感期,听觉敏感期,这个时段都是对孩子大脑发育的点滴帮助。因此这一过程的抬头,翻身等大动作发育的也对这个时期充满了正向刺激。东莞儿童训练体能馆