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如果孩子注意力不集中会导致以下问题:

1、学习成绩差。

上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和考试成绩。

2、学校纪律难约束。

上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违 规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向;

3、自信心不足。

过重的学业要求与升学高压下,注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年,因此无法充分发挥本身能力,对学习失去兴趣,失去自信,感到自卑。

4、人际关系紧张。

与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生问题和打架,出现突然倾向,与同学关系处理不当。不听从爸妈或老师的话 ,通常反复使家长经历挫折与愤怒。 注意力是智力的基本要素之一,是记忆力、观察力、思维力、想象力的准备状态。广州儿童注意力训练机构

如何提高宝宝的注意力,父母可以通过一些注意力的训练,来慢慢提高O~1岁宝宝的注意力,比如:

1、看红色的球  

可给新生儿看红色绒线球,一般距新生儿15~20厘米,慢慢抖动红球,以引起新生儿注意,再慢慢移动红球,让新生儿追视,这种方法可以训练新生儿的视觉能力及注意力。

2、看妈脸  

妈妈可以和新生儿面对面地谈话,让他注视你的脸,慢慢移动头的位置,设法吸引新生儿视线追随你移动。确定孩子在注视自己的眼后,对孩子伸伸舌头,重复几次,幅度应该稍微大点,确保孩子能清楚地看见,动作不应太快,看看孩子有何反应,是否模仿;妈妈张大嘴,做打呵欠状,重复几次,打呵欠动作要明显,看孩子有何反应,是否模仿;妈妈眨眨眼睛,重复几次,看看孩子有何反应,是否模仿……妈妈可以做多种面部动作引起孩子的注视。 宁波小孩子专注力训练中心通过体适能课程训练,提高孩子的孩子健康水平,帮助他在生活和学习上更加从容。

小学生上课注意力不集中?这样做,可以让孩子专心听讲。

1、及时了解孩子的心理状态

孩子的心理环境如果不健康的话,那么也会影响孩子的学习注意力。

如果孩子的内心一直存在某种没有解决的问题,或者是孩子的情绪比较激动,或者是孩子内心有很多负面的情绪堆积等等,这都会造成孩子的注意力无法集中,因为负面情绪将会造成孩子心神不宁,无法专心学习。

2、培养孩子的责任感

责任感对于孩子学习注意力的影响,也是显而易见的。

一般来说,拥有责任感的孩子,都清楚的知道自己的主要任务就是学习,而为了负担这个属于自己的责任,在一定 程度上孩子也会主动的去学习,不容易产生开小差的想法。

外界的环境对孩子的注意力很重要。

1、听觉训练,0-4个月孩子对听觉有一定敏感度,可以准备一些带声音的彩色玩具,用玩具和宝宝捉迷藏,有声又有色的互动,可以刺激视觉听觉等其他神经的兴奋度,对孩子的视觉、听觉等其他五感发育都有好处。来吸引小孩子的追视。

2、触觉训练。玩具选择如摇铃、毛绒玩具等,开始让他们用手去摸,去感受,然后再握着他们的小手一起轻轻挥动,这样不仅能充分发展小孩子的眼手协调能力,而且还能增强小孩子的注意力。

3、行为训练。从翻身到坐,从坐到爬,之后行走是孩子基础行为发展。从宝宝学会爬行、走路之后,认识和接触新事物的范围也在不断地扩大,尽可能地让他们接触来自不同新事物的刺激,而不要怕不卫生、不安全而限制他们的活动,爸爸妈妈要做的就是,为他们创造一个干净、安全的环境,然后再让他们尽情地玩个够,以促进他们的大脑发育。 在思维训练的过程中,大量的训练是重要的,科学的方法也是重要的。

注意力对学生学习的影响是巨大的,可以说学生学习成绩的差异就是注意力的差异,那如何培养孩子良好学习习惯呢?

1、养成专注学习的习惯,不要拖延做作业。

有些孩子在课堂上喜欢窃窃私语,影响了课堂的效率。父母需要被教育去玩专注游戏,比如串珠和数豆子。

高度集中使学习事半功倍。孩子做作业的时候精神高度集中,一会儿不玩,一会儿做作业。

低年级时还可以应付,随着年级的升高,会发现这样子很不好,有的孩子在三四年级12点做作业,严重影响睡眠,到了初中,高中根本应付不了,只能上技校。

2、培养孩子注意力。

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力,“注意”是一个古老而又永恒的话题,而俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“注意是我们心灵的门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”所以培养孩子的专注力很重要!

3、培养孩子做事有条理的习惯。

粗心是学习的天敌,但却是普遍现象,有时孩子写一个词会有错误,比如“0”写“6”,看似小问题,实际上影响很大,可以扣除分。 儿童体适能可以开发儿童的大脑,加速智力发育。青岛儿童集中注意力训练营

孩子出现了注意力不集中的现象,家长不要焦虑,因为注意力好坏不是先天遗传,而是靠后天培养和训练来提高。广州儿童注意力训练机构

如何通过游戏培养1~2岁宝宝的注意力呢?下面推荐几个和宝宝一起做的注意力训练可以学起来哦。

1、给娃娃分瓶子  

准备数张图片。图片上有一大一小两个娃娃,一大一小两对瓶子。妈妈给孩子一支铅笔,让孩子用笔画线,把大瓶子和大娃娃连接起来,小瓶子刚和小娃娃连接。这个游戏也可以用实物进行。  

2、帽子戏法  

拿一顶帽子,帽子深到能藏住物体,又能使小孩触到其底部。往里扔积木,边扔边数数,或指出它的颜色,或按特定的顺序扔。  

3、手指游戏

利用手指木偶来表演一幕短剧,完毕后,将这些木偶套在孩子的指头上,故事会吸引孩子,有助于他将注意力集中于某个事物。应该鼓励他模仿,让他也来一次。 广州儿童注意力训练机构

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