沈阳少年儿童注意力训练营

儿童注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。家长有时会觉得孩子注意力不集中，那么儿童注意力不集中的原因有哪些？儿童注意力不集中怎么办呢？

什么是注意力？

“注意”是心理学上的一个专业术语，它是指心理活动对一定对象的指向和集中。注意力是智力发育和有效学习不可或缺的能力，它对于孩子学习新的知识、技能和生活经验有着极其重要的影响。

你有没有总是觉得孩子注意力不够集中？在抱怨孩子之前，先来看一个数据：据纽约一家研究机构统计，一位员工平均每天在工作时用来随意打电话、查看电子邮件、回复即时对话、流连在微博上的时间要占到上班时间的28%。调研结果还说现今社会影响注意力集中的因素太多了，成人的注意力在日益涣散。一面是自己在工作中经常分神，一面却对孩子注意力的要求越来越高，这是不是有点不公平？那就别再指责孩子！行动起来，和孩子一起把注意力找回来。 在思维训练的过程中，大量的训练是重要的，科学的方法也是重要的。沈阳少年儿童注意力训练营

经常打扰或者打断孩子会破坏孩子的注意力，比如，当孩子在吃饭时，妈妈莫名其妙的跑过来问，宝宝橙子甜甜的要不要吃啊，孩子的专注力瞬间被破坏了，转移注意力，丢掉正餐不吃吃水果，孩子看绘本的很认真的时候，外婆背着背包走到孩子面前说；宝宝，外婆去超市买水果你去不去啊，这时，孩子的专注力立马就被破坏了，扔掉手中的书，从沙发上赶紧溜下来，迅速的跑到门口的板凳上坐下来换好鞋，就等着外婆出门了。

如果事情这样解决：赞美孩子讲规则，宝宝，外婆为你点赞哦，因为你的看书状态很认真我很喜欢，如果外婆出门之后又快速的回到房间，我们还在宝宝看书，那外婆一定会带给你喜欢的蓝莓，橙子回来给你分享，当然，这时孩子也会嗯嗯点头，达成协议，这样也很好的保护了孩子的专注力。 北京训练小孩专注力中心没有强化训练，所学的方法不会转化为技能，没有实际价值。

我相信很多的家长都会遇到这样的问题，孩子脑袋很聪明，但是由于注意力不集中的关系，上课老是不能专心听讲，写起作业来，也是磨磨蹭蹭，导致孩子成绩老是不上不下，难有起色，我们IKIDFIT的注意力训练课程，将结合每位学员情况分析，量身定制训练方案。

1、专业的教学体系

拥有科学的课程教学体系

解决注意力伴随的问题

帮助孩子高的效率学习

2、强大的教学团队

汇集专业的教研团队

让学员受益多面化

3、针对性教学

针对不同的孩子进行多面分析

为孩子量身定制个性解决方案

培训师全程训练指导

注意力需要自控力，更需要稳定性，往往注意力持续的时间越长，稳定性越好，这是父母培养孩子的耐心、自控力的目标。所以，但是这种培养需要情感沟通、情感激励，强迫式的管教下培养出来的注意力，往往违背初心，是不稳定的。所以我们提倡从小的亲子游戏互动中，父母能更多付出亲情沟通，真正从兴趣和爱好方面提升注意力的质量和数量。比如，给孩子拼图玩具，提出完成时间的奖励，或者给孩子一盒橡皮泥，要求孩子捏出妈妈想要的形状等等。也可以让孩子多背古诗和儿歌，然后给孩子一个表演的舞台，激发孩子的荣誉感，并提升兴趣和专注度。 刚出生的宝宝，很容易被声音、颜色、多变的事物吸引，但是很快就被下一个事物替代。

抓铃铛、看黑白脸谱可以提高O～1岁宝宝的注意力，具体怎么做呢？

1、抓铃铛

妈妈事先准备一个拨浪鼓、铃鼓之类的玩具，再准备两条丝带，一条红色的，一条黄色的，或是其他颜色，但颜色都要鲜艳明亮。妈妈将孩子放在床上。然后给铃鼓的两端系上红丝带和黄丝带。把红色丝带的一端挂在孩子胸部的上方，铃鼓距离孩子面部16~25厘米，铃鼓的另一头丝带垂下来，垂落在孩子手边。然后妈妈摇动丝带，吸引孩子注意，并让他试图去抓。  

2、看黑白脸谱  

我们还可距新生儿15~20厘米让新生儿看印有黑白脸谱、条纹及同心圆图形的卡片，促进新生儿的视觉分辨能力，看时家长可观察新生儿注视每个图形的时间，以了解新生儿比较喜欢看哪一种图形，一般新生儿都比较喜欢看人的脸谱。 怎样培养儿童的注意力和耐心？长春儿童注意力训练

对待孩子，很多父母也缺乏耐心，孩子毕竟是孩子，三分钟热度，看什么都稀奇，看什么都分神。沈阳少年儿童注意力训练营

小学生年龄小，自我控制力差，一点点风吹草动就很容易分散他们的注意力，这样长期下去，学生的学习自然地受影响。成绩下降，又会使学生丧失学习兴趣，如此恶性循环，结果是可想而知的。那么小学生上课注意力不集中？要怎么做呢？

1、陪孩子学习就是陪孩子学习，别唠唠叨叨

很多家长都知道陪伴孩子学习能够增加孩子的学习效率，但是却往往忽视一个问题，那就是如果在陪伴的时候不断的唠叨，这种陪伴的性质就会改变成"干扰"，而干扰孩子学习自然是一个让孩子无法集中注意力的"较佳办法"。

2、为孩子创造一个合适的学习环境

孩子注意力不集中，可能是被环境中的某些感兴趣元素所吸引，也就是说，孩子所身处的学习环境，并不是较佳的学习环境，而是一种充满干扰元素的环境。 沈阳少年儿童注意力训练营