化学教学仪器设备基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
化学教学仪器设备企业商机

化学实验室常用器材

1、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作

2、烧杯:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应

3、量筒:量度液体体积

4、集气瓶:用于收集或贮存少量气体,也可用作部分反应的反应容器

5、试管:①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器

6、试管夹:用于夹持试管

7、玻璃棒:用于搅拌、过滤或转移液体

8、酒精灯:用于加热

9、胶头滴管:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体

10、滴瓶:滴瓶用于盛放液体药品

11、广口瓶:(内壁是磨毛的) 常用于盛放固体试剂,也可用做集气瓶

12、细口瓶:用于存放液体试剂的玻璃器皿

13、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器

14、锥形瓶:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。

15、蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸干。

16、漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗


实验室化学玻璃仪器设备及试剂耗材用品。小学化学教学仪器设备哪家比较好

小学化学教学仪器设备哪家比较好,化学教学仪器设备

化学

化学是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质。世界由物质组成,主要存在着化学变化和物理变化两种变化形式(还有核反应),化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。

“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表**促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学学科的**,如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学  ,这也是化学变化的**基础。现代化学下有五个二级学科:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学


厦门小学化学教学仪器设备哪个牌子好中学专业化学通风教室设备配置。

小学化学教学仪器设备哪家比较好,化学教学仪器设备

化学实验仪器--酸度计

酸度计又称pH计,是指用来测定溶液酸碱度值的仪器。pH计是利用原电池的原理工作的,原电池的两个电极间的电动势依据能斯特定律,既与电极的自身属性有关,还与溶液里的氢离子浓度有关。原电池的电动势和氢离子浓度之间存在对应关系,氢离子浓度的负对数即为pH值。pH计是一种常见的分析仪器,广泛应用在农业、环保和工业等领域。土壤pH值是土壤重要的基本性质之一。在pH测定过程中应考虑待测溶液温度及离子强度等因素。


蒸发皿使用注意事项:

(1)加热后不能骤冷,防止炸裂。

(2)加热后不能直接放到实验桌上,应放在石棉网上,以免烫坏实验桌。

(3)液体量多时可直接加热 ,量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热。

(4) 加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅。

(5)加热完后,需要用坩埚钳移动蒸发皿。

(6)大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。

(7)加热时,应先用小火预热,再用大火加强热。


(8)要使用预热过的坩埚钳取拿热的蒸发皿。


化学实验加热玻璃仪器种类。

小学化学教学仪器设备哪家比较好,化学教学仪器设备

化学实验仪器--试管

规格:试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径(mm)×长度(mm)表示如5×150 18×180 25×200等。离心试管以容量毫升数表示。主要用途:普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。使用注意事项:普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管的1/3。加热时必须用试管夹,夹在接近试管口部位。加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部加热,并不断移动试管。这时应将试管倾斜约45。 加热使用试管夹、试管口不能对着人,管口不要对着有人的方向。受热要均匀以免暴沸或试管炸裂.加热后不能骤冷,防止破裂。主要用途:(1)盛取液体或固体试剂.(2)加热少量固体或液体. (3)制取少量气体反应器. (4)收集少量气体用. (5)溶解少量气体、液体或固体的溶质.


化学实验中铁架台的使用注意事项。重庆环保化学教学仪器设备价格是多少

初中化学不溶性碳酸盐高温分解实验器材。小学化学教学仪器设备哪家比较好

托盘天平使用方法

1.要放置在水平的地方,游码要指向红色0刻度线。

2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准**刻度线。 (游码必须归"0"平衡螺母向相反方向调,使用口诀:左端高,向左调。)

3.左托盘放称量物,右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上,事先应在同***平上 称得玻璃器皿或纸片的质量,然后称量待称物质。砝码不能用手拿要用镊子夹取.千万不能把砝码弄湿、弄脏,游码也要用镊子拨动。

4.添加砝码从估计称量物的比较大值加起,逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游 码,直至指针再次对准**刻度线。

5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。

6.物体的质量 =砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值

7.取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中,称量完毕,应把游码移回零点。

8.称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。

9.易潮解的药品,必须放在玻璃器皿上里称量。

10.砝码若生锈,测量结果偏小;砝码若磨损,测量结果偏大。


小学化学教学仪器设备哪家比较好

与化学教学仪器设备相关的文章
福建大学化学教学仪器设备
福建大学化学教学仪器设备

化学变化:有其他物质生成的变化(蜡烛燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。化学性质:化学性质,化学专业术语,是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。 化学分析、仪器和新技术分析。包括性能测定、...

与化学教学仪器设备相关的新闻
  • 化学教学仪器设备中的恒温水浴锅主要用于实验室中蒸馏,干燥,浓缩化学药品,也可用于恒温加热和其它温度试验,是化学实验室、分析室、教育科研的必备工具。在使用中学生应该知道它的使用方法及注意事项,以便实验能够顺利进行。加水之前切勿接通电源,比较好加入蒸馏水,以免产生水垢,加水不要太多,以免沸...
  • 坩埚钳(crucible tongs),一种常见的化学仪器。通常用来夹取坩埚。一般由不锈钢,或不可燃、难氧化的硬质材料制成。注意事项1.必须使用干净的坩埚钳。2.用坩埚钳夹取灼热的坩埚时,必须将钳尖先预热,以免坩埚因局部冷却而破裂,用后钳尖应向上放在桌面或石棉网上。3.实验完毕后,应将坩埚钳擦干...
  • 盐桥盐桥常出现在原电池中,是由琼脂和饱和氯化钾或饱和硝酸铵溶液构成的。用来在两种溶液中转移电子。常用于原电池实验,材料:琼脂+饱和氯化钾溶液或饱和硝酸铵溶液。 为了减小液界电位,通常在两种溶液之间连接一个高浓度的电解质溶液作“盐桥”。作用原理:在两种溶液之间插入盐桥以代替原来的两种溶液的直接接触,减...
  • 称量瓶称量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差减法称量试样的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的试样吸收空气中的水分和CO2等,适用于称量易吸潮的试样。称量瓶的盖子是磨口配套的,不得丢失、弄乱。称量瓶使用前应洗净烘干,不用时应洗净,在磨口处垫一小纸,以方便打开盖子。称量瓶主要用于使用分析天平时称取一定质量的试样...
与化学教学仪器设备相关的问题
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责