我公司研发的组合式基础护理人训练模型是根据临床基本护理操作与实习护理技术大纲的要求取代以前不能真实操作训练的护理人，本模型是由进口塑胶材料，经不锈钢模具浇模工艺制成，注射、穿刺、生殖器等由进口硅橡胶制成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理、经久耐用等。模型具有整体护理的全部功能也可以拆装分部进行教学训练。是目前国内功能齐全、材料讲究的全新护理训练模型。
组合式基础护理人训练模型功能特点：
◎模型仿真成人尺寸大小，比例协调，可模拟各种护理操作。
◎模型男女生殖器可更换，可分别模拟男、女护理操作。
可模拟的护理操作功能如下：
◎洗头、洗脸
◎眼耳清洗、滴药
◎口腔护理、假牙护理
◎口鼻气管插管
◎气管切开护理
◎吸痰法
◎氧气吸入法
◎口鼻饲法
◎洗胃法
◎胸腔解剖重要***结构
◎手臂静脉穿刺、注射、输液（血)
◎三角肌皮下注射
◎股外侧肌注射
◎胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺
◎灌肠法
◎女性导尿术
◎男性导尿术
◎女性膀胱冲洗
◎男性膀胱冲洗
◎造瘘引流术
◎臀部肌肉注射
◎腹腔解剖重要***结构
◎整理护理：擦浴、穿换衣裤。 上海康津科技有限公司，守信用、重品质、高质量、企业信誉好。是您医学培训模型的更好选择。标准护理模型报价
医学护理模拟人是医学护理专业的实训实验模型，利用本护理模型可以将医学护理理论知识在本模型上操作，从而达到真实训练的效果，进而为进入医院工作提供帮助。医学护理模拟人相对单一护理模型的功能更加齐全，模型仿真成人尺寸大小，拟各种护理操作：包括心肺复苏术、导尿术、注射输液、灌肠洗胃等基础护理操作。医学护理模拟人可进行洗头、洗脸、眼耳清洗、口腔护理、假牙护理、口鼻气管插管、气管切开护理、吸痰操作练习、氧气吸入法操作练习、病人口鼻饲技能操作、护理病人洗胃操作；医学护理模拟人具有胸腔解剖重要***结构可进行以下操作，包括手臂静脉穿刺、注射、输液（血)三角肌皮下注射股外侧肌注射肝脏、骨髓、腰椎穿刺灌肠法女性导尿术男性导尿术女性膀胱冲洗男性膀胱冲洗造瘘引流术臀部肌肉注射腹腔解剖重要***结构整理护理：擦浴、穿换衣裤。苏州护理模型厂家上海康津护理模型，具有造型逼真，结构合理，材料先进等多种优点。
臀部肌肉注射模型我公司开发用于人体臀部注射的模型。此模型形象逼真、材料讲究经久耐用。本模型由高分子材料，经模具浇注工艺制成。适用于全国医学院校、护理学院、卫生学校以及临床医务工作人员进行技能训练的理想医学产品。
臀部肌肉注射模型的操作说明：
注射部位以臀大肌为常用，也可选臀中肌、臀小肌、股外侧肌及上臂三角肌等处。
臀大肌注射区划分法为：
①十字法：自臀裂的顶点向左(或右)侧画一水平线，在其中髂嵴高点画一垂直平分线，外上方四分之一为注射区；
②连线法：将髂前上棘与尾骶处连线分为三等份，外上三分子一处为注射区。
保养应保持模型清洁，操作训练结束后，应将模型擦拭干净；长时间不用时，请将模型擦拭干净，装箱存放在通风、阴凉干燥处，以延长使用寿命。
臀部肌肉注射模型另外具有灌肠模型，模型的灌肠部位可以更换模块，操作简单
industryTemplate多功能急救护理模型，具有心肺复苏训练及考核，导尿、灌肠、注射等多种护理功能。
护理急救模型是用于进行护理培训和急救心肺复苏综合培训的模拟人，本护理模型即具有护理操作的基本功能，同时又具有心肺复苏的操作功能，是医学院校护理专业实训课程的常用医学培训教具。护理急救模型具有基础护理实训功能，包括男女导尿、输液和注射功能，以及灌肠洗胃等，另外本模拟人培训有心肺复苏按压显示器，具有心肺复苏按压显示功能，按压遵照心肺复苏标准指南，按压30次并进行5个循环，本急救功能适合于医学初级护理和急救操作者训练使用，因为本模拟人不具有心肺复苏考核功能，只具有心肺复苏训练功能，人工手位胸外按压显示报警：按压位置正确，错误的指示灯显示及错误报警；按压强度正确(＞5cm)、错误(＜5cm)的指示灯显示及错误的报警；◎人工口对口呼吸（吹气）显示报警；吹入的潮气量＜500ml~600ml＜的错误指示灯显示及报警；吹入的潮气量在500ml~600ml之间正确指示灯显示；◎操作周期：按压与人工吹气30：2（单人或者双人），完成五个循环周期CPR操作；◎操作频率：2015国际标准：至少100次/分；◎操作方式：训练操作；◎检查瞳孔反映：模拟瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识。康津模型公司生产有男性护理模型、女性护理模型，及男女互换性护理模型。江苏新生儿脐带护理模型
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全球**的人机互动ACLS训练模拟系统，系统在8000C的基础上增加自主呼吸功能，可模拟临床上真实的胸式呼吸，模型的口鼻气流，呼吸频率可通过系统软件自行设置和调节，全真模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊病人的所有相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊音等，并可使用一切临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等临床真实的急救设备均可在本系统上使用。模拟病人根据操作者的不同施救措施，可表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，老师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例，这学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据，及时给予纠正或指导。标准护理模型报价
