物理教学器材基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
物理教学器材企业商机

声学是指研究声波的产生、传播、接收和效应的科学。声学是物理学中**早深入研究的分支学科之一,随着19 世纪无线电技术的发明和应用,声波的产生、传输、接收和测量技术都有了飞跃发展,此声学从古老的经典声学进人了近代声学的发展时期。近代声学的渗透性极强,声学与许多其他学科(如物理、化学、材料、生命、地学、环境等)、工程技术(如机械、建筑、电子、通讯等)及艺术领域相交叉,在这些领域发挥了重要又独特的作用,并进一步发展了相应的理论和技术,从而逐步形成为**的声学分支,如物理声学、非线性声学、量子声学、分子声学、超声学、光声学、电声学、建筑声学、环境声学、语言声学、生物声学、水声学、大气声学、地声学、生理声学、心理声学、音乐声学及声化学等,所以声学已不仅*是一门科学,也是一门技术,同时又是一门艺术。导体在磁场中怎样运动才能产生感应电流。广州物理教学器材

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手摇直交流发电机原理

当电枢线圈在永磁场中旋转时,线圈切割线的方向是周期性变化的,其感生电动势的方向,大小也是跟着作用周期性变化,即产生交流电,经过换向器的集流环和电刷向外供交流电,若将电刷移到滑环中间即铜半环整流的位置,输出的是直流电。

手摇直交流发电机使用方法

1、演示交流发电机,首先将电刷移向集流环向的整环部分,再用滑动变阻器,直流电流计组成外电路,接发电机的输出端慢慢转动发电机的转子,电流计将明显的示出电流的变化方向,也可以用直流伏特计接在输出端进行演示。

2、演示直流发电机:将电刷移至换向器部分,外电路不变转动转子,电流计指针向一个方向偏转,说明输出为直流电。


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物理学是研究物质运动**一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质**基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的***标准,它是当今**精密的一门自然科学学科

物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则


光学

⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。

光在真空中的速度比较大为3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒

⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】

平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。

平面镜成像实验不用平面镜而用玻璃是便于找到像的位置,比较像与物的大小关系

⒊光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。

凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律:一面二侧三随大四空大。

⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]

物距u 像距v 焦距f 像的性质 光路图 应用

u>2f f<v<2f 倒缩小实 照相机

f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机

u<f 放大正虚 放大镜

⒌凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。


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物理**教室是开展初中物理课程相关演示实验、学生实验及实验探究与制作、展示活动的场所。

物理**教室需满足初中物理实验教学要求,提供必要的仪器、设备、工具、材料等课程资源,方便学生熟悉并操作实验仪器设备,学习掌握基本实验技能,提高学生的科学素养、实践能力和创新精神。

基于初中物理学科学习特点,在物理实验室中创设安全、实用、富有科技和文化内涵的实验环境,激发学生对物理的好奇心和探究兴趣,满足学生观察体验、实验探究、合作学习等多样化学习需求。


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⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。

物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;

方向相反:若F1大于F2,合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。

⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小。

滑动摩擦力与压力,接触面粗糙程度大致有关。【分为:滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7.牛顿***定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。

惯性:物体具有保持原来的运动状态的性质叫做惯性。 广州物理教学器材

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