青岛高校实验室设备

    实验室规划设计是高校教学实验安全工作，直接关系广大师生的生命财产安全，这关系学校和社会的安全稳定。因此教育部门要求各地各高校多面加强高校教学实验室安全检查工作，有效防范类似发生。下面我们一起来和豪迈小编来聊聊高校教学实验室安全工作检查要点：一、具体的实施方案：一是要构建由学校、二级单位、教学实验室组成的三级联动的教学实验室安全管理责任体系；二是要开展面向师生的教学实验室安全相关法律法规规章和标准内容教育；三是要对危险源，特别是重大危险源涉及的采购、运输、储存、使用和废弃物处置等环节安全风险进行全时段、多方位管控，形成危险源安全风险分布档案和相应数据库；四是配齐配强教学实验室安全队伍，切实保证教学实验室安全经费投入；五是统筹制定教学实验室安全应急预案，建立健全应急演练制度，切实做好应急人员、物资和经费的保障工作。六、同时下发分层分类逐项列出了高校教学实验室在安全管理体制机制、安全宣传教育、危险源管理、安全设施与环境、安全应急能力建设等方面的关注要点等。以上就是豪迈小编和我们大家来分享的实验室规划设计是高校教学实验室安全工作检查要点，感兴趣的小伙伴一起来看看吧！ 豪迈实验室为客户提供专业的规划设计。青岛高校实验室设备

考虑实验室排气系统问题

实验室的放风主要考虑什么环境需要正压和负压以及恒压，具体配置取决于实验室的具体性质，以排列正负压的大小。它的风路和导气有很严格的要求，如果解决方案不好，则不会发生气体返回和气体排放，或者实验室中排出的空气量会很大，并且不会实现改变风的效果。实验室的具体性质不同，实验室装修风格也是不同的，所需的正负压力不同，风量和换气次数也不同。实验室的具体性质是不同的，要实现的相对和通风的变化也是非常不同的。 青岛高校实验室设备豪迈实验室秉承以人为本、设计建设安全、绿色、节能、智能一体化实验室。

实验内容来选择通风柜的类型，材质、形状等，通常要考虑。

1）：使用的药品：当使用有机物或其他特殊试剂实验时，要充分考虑其控制风速。热源：当使用带热源的设备时，其热量超过2000大卡/小时时要考虑排出热量所需的通风量从而确定通风机的功率。

2）有放射性物质或过氯酸等实验时：要选用**的通风柜，其进风风速必须设定大于0.5m/s。使用大型设备进行实验时：要考虑内部的有效尺寸，为排风留出必要的空间。

3）材质：在使用特殊酸类实验时，要考虑通风柜的材质，例如半导体行业，腐蚀行业等必须要用防腐蚀的材料制造。

4）外形尺寸：根据实验内容选择其外形尺寸，体积太大造成浪废，过小影响使用。

5)环境保护：排出的有害气体如果必须确保在低于环保要求如果超过规定标准应安装相应的净化装置。

6)节省能源：尽量考虑节省能源，在有采暖或空调房间内应采用补风形通风柜或选择带风量控制的通风柜。在选择通风机时，也要根据需要确定其功率，不宜盲目增大排风量和压力，可采用变频器或变风速风机的降低电耗。

以上就是豪迈小编给大家讲解的实验室通风柜的重要性，感兴趣的小伙伴一起来看看吧！

    实验室在检验、鉴定、测试等日常运作过程中会产生各种废气。实验室废气成分相对复杂，包括芳香族类：苯、甲苯、二甲苯、苯乙烯等；酮类：**、环已酮、甲乙酮等；酯类：醋酸乙酯、醋酸丁酯、异酸甲酯、香蕉水等；醇类：甲醇、乙醇、丁醇、异丙醇等有机废气。也包括氮氧化物、雾、氯化氢、氟化氢、硫化氢、二氧化硫等无机废气；同时也有高温的燃烧废气、粉尘等。在实验过程中产生的废气往往成分具有复杂性、多样性，如果这些废气未经处理直接排放入大气中势必会对周边环境造成污染，且会对人身体健康造成影响。下面豪迈小编给大家讲解一下实验室的废气装置处理方法：1、实验室废气处理方法（1）由于实验室废气成分比较复杂主要包含无机废气和有机废气。因此实验室废气处理分为无机废气处理、有机废气处理。（2）实验室无机废气处理方法：喷淋法实验室有机废气处理方法，常用有冷凝法、吸附法、燃烧法、生物法、光氧催化法、等离子法、UV光解法等。 豪迈实验室致力于开发***实验室专业产品。

教学实验室危险物品、废弃物品的采购、运输、储存、使用和废弃物处置情况 　　关注要点： 　　1.学校应通过具有安全生产经营许可证的销售单位进行危险物品采购； 　　2.学校危化品仓库管理和使用管理应符合有关规定和标准； 　　3.学校应委托具有相应资质的第三方负责危险物品、废弃物品的运输、处置； 　　4.针对易制毒化学品和剧**，严格按相应规定进行购买、使用、登记、储存。 教学实验室个人安全防护用品的配备情况 　　关注要点： 　　1.教学实验室配发个人安全防护用品的目录； 　　2.教学实验室个人安全防护用品的选型适用于所在实验，符合法规标准要求，数量和存放位置合理(针对不同的危化品，应配备相应的防护用品，如防强酸手套、活性炭口罩、防护面罩、自呼吸防护面罩等)； 　　3.教学实验室个人安全防护用品的定期更新记录。 教学实验室安全应急能力建设 教学实验室根据相关法律规定编制并及时修订安全应急预案情况 　　关注要点： 　　1.针对教学实验室可能发生的事故，根据相关法律规定编制应急救援预案； 　　2.如实验项目发生变化，及时对应急预案进行修订并做好相关记录 豪迈实验室愿与各界朋友携手共进，共创未来！泥浆实验室设备

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实验室无机废气处理方法

（1）喷淋法

喷淋法根据酸碱中和原理采用碱液、酸液作为喷淋介质，与废气充分接触，能有效处理HCL、HF、H2SO4、HCN、H2S等水溶性气体，效率高达98%。

（2）实验室有机废气处理方法

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3、冷凝法

冷凝法采用多级连续冷却的方法，使混合油气中的烃类各组分的温度低于凝点从气态变为液态，除水蒸汽外空气仍保持气态，从而实现油气与空气的分离，可回收有价值的有机物。

优缺点：其关键部件压缩机和节流机构已全部实现本土化生产，投资和运行成本较低;并切设备简单、自动化程度高、维护方便、安全性好、输出为液态油可直接利用等优点。但需要附属冷冻设备，系统流程相对复杂。适用条件:有机废气浓度高、温度低、风量小的工况，有回收价值的有机物。

（2）吸附法

活性炭吸附法适用于大风量、低浓度、温度不高的有机废气治理。该法工艺成熟,效果可靠,易于回收有机溶剂,催化燃烧装置因此被普遍地应用于化工、喷漆、印刷、轻工等行业的有机废气如苯类、酮类的治理。

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