生物标本是生物教学器材中极具价值的一类。包括植物标本、动物标本等。植物腊叶标本是将植物的全株或部分经过采集、压制、干燥等步骤制成。在课堂上,教师可以展示不同种类的植物腊叶标本,如银杏、苏铁等古老植物的标本,让学生直观地认识植物的形态特征,包括叶片的形状、脉络,枝干的形态等。动物标本则种类繁多,有昆虫...
生物教学标本模型--珊瑚标本
1、标本选用下列材料之一制作:a 红珊瑚或其它珊瑚的具骨轴、共肉和虫体的标本,其长、宽不小于70×40mm。b 鹿角珊瑚或其它珊瑚的骨骼,长、宽不少于70×60mm。
2、采用a项材料的标本浸制,采用b 项材料的标本干制,并在产品标签中注明为骨骼。
3、标本以较平坦的一面向衬板或盒底,示珊瑚的共肉和虫体,或骨骼的形态结构和骨杯。
4、具共肉的标本应保持一定程度生活时的基本色。
5、似鹿角珊瑚的骨骼应有不少于三个完整的主要分枝,其它形式的骨骼其结构应基本完整,骨骼洁白,骨杯清晰。
6、浸制标本可以拼接,但不得超过二处,虫体部分不少于50%。
7、在整体中截取的标本应注意形态匀称和完整性。
8、标本具下列一项时为二级品:a.骨骼不白或大部分骨杯不清晰;b.主要分枝上有较明显的断裂不超过两处;c.具共有肉的标本上有较明显破损不超过两处;拼接不超过四处。
生物教学器材植物干制标本。北京通用生物教学器材厂家

生物植物切片教学模型--植物根尖纵切
1、标本在80x和200x学生显微镜下观察根尖的结构。
2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等。
3、根毛与表皮细胞无间隔,可不要求看到根毛内的胞核。
4、标本取于人工培养的玉米根,取材部位为根冠至根毛区。
5、标本的纵切面应与原形成层平行,并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生**厚度的1/3以内。如无完整根毛时,则至少应有一处表皮细胞能显示形成根毛之特征。
6、切片厚度在8μm以内,每张玻片垂放材料1~2片。
7、胞核着色明显,可见核仁,胞质着色均匀。
惠州正规生物教学器材生物实验器材膈肌运动模拟器。

皮肤结构模型说明书
一、模型用途:
皮肤结构模型生物教学仪器器材模型适用于中等学校生理教学时,讲授皮肤**结构所使用的直观教具,从而加深学生对皮肤的生理活动与人体间关系认识。
二、模型结构:
1、皮肤结构模型生物教学仪器器材模型为皮肤切片放大数倍的显微立体结构,外形尺寸为28×10×35cm,置于底座上。
2、示表皮、直皮及皮下**。
2.1表皮示基底层、棘细胞层、颗粒层、角化层四层结构;直皮示**层及网状层;在皮革和皮下**内示及较大的血管和丰富的***、神经**及神经末梢。
3、示皮肤的附属***:毛皮(示毛干、毛根、毛束、毛**和立毛肌)、皮腺(导管示剖面并开口于毛束上部)、汗腺(示分泌部和导管部)。
生物标本--干制标本
植物腊叶标本 植物腊叶标本要保管在密封干燥的腊叶标本橱内
新制标本 因为常有害虫和虫卵寄生,入橱比较好用 药消毒。就是用二硫化碳约0.5KG盛在容器内,放入杀虫箱(1.7平方米)中,两日后开箱,使毒气散尽,拿出标本。二硫化碳气体比空氧重。药品应放在标本上面。或者把未上台纸的标本放入0.5%升汞酒精(工业用75%)溶液中浸一次,制好后入橱。升汞)0,并不能与金属起化学作用,切忌使用金属器械。用时要带橡皮手套,事后用肥皂北朝洗手,标本用什么药品杀虫,应在台纸上注明,以防中毒。
生物解剖器七件套名称。

生物教学中比较法的应用
比较法是对两种或两种以上易混淆的相关事物进行对比的一种常用方法。在初中生物教学中,比较法的恰当使用,便于学生通过事物间的比较,揭示知识间的内在联系与区别,从而更好地理解、识记、运用生物知识,培养逻辑思维能力,提高学习效率。生命现象的多样决定了比较法的多样性。应用于初中生物教学中的比较法分为纵向比较、横向比较、单项比较、专题比较和综合比较等类型。
1、纵向比较
2、横向比较
3、单项比较
4、专题比较
5、综合比较
生物骨骼标本教学模型制作工艺。杭州大学生物教学器材
生物实验器材盖玻片与载玻片的区别。北京通用生物教学器材厂家
如何正确保存浸制标本教学仪器器材模型
每种教学仪器器材模型——浸制标本都按照《中华人民***教育部标准》加工生产的。在选用要来教学仪器器材模型——浸制标本的样品是是需要要个挑选的,保证做出来的浸制标本能够符合教学上的要求。整体浸制封闭在有机玻璃瓶内。通过对标本的学习,使学生对寄生虫有一个完整的认识。
教学浸制标本的维护和保管方法:
1、浸制标本不宜在烈日下暴晒,夏天应放置阴凉处,冬季不得低于摄氏零度。
2、浸制标本经4-5年换一次药液,以达到较长时间保持良好效果。
3、浸制标本除更换药液外,不得随意开启,更换浸液后应密封。
4、浸制标本由于是有机玻璃包装,搬动时应小心谨慎。
北京通用生物教学器材厂家
深圳市星河教学用品有限公司位于坪地街道年丰第二工业区矮岗村3-1。公司业务涵盖教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品等,价格合理,品质有保证。公司注重以质量为中心,以服务为理念,秉持诚信为本的理念,打造办公、文教良好品牌。在社会各界的鼎力支持下,持续创新,不断铸造***服务体验,为客户成功提供坚实有力的支持。
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