企业商机
专注力基本参数
  • 品牌
  • 快脑国际-Quick Now
  • 培训机构
  • 快脑国际-QuickNow
  • 培训方式
  • 线下,线上
  • 所在地
  • 深圳
  • 培训人数
  • 6-8人小班课教学
  • 培训周期
  • 每周2次
专注力企业商机

快脑国际快速阅读系列训练,基于伍德“直视速读法”,采用自主研发的“1+4”高效速读法(1种输入+4种输出),结合自主版权的CMRC学能体系,打造科学完善的训练课程,主要功能包括速读技能训练、逻辑思维与口语表达、高倍速阅读,帮助孩子提升阅读速度的同时,提高阅读理解率。参考同类训练成果,快脑国际集训营学员的阅读速度可从200字/分提升至2000字/分以上,与部分学校开展的快速阅读训练效果持平,甚至更优。机构教学团队具备心理学与教育学双重背景,全员持有相关专业证书,具备6年以上教学经验,能够根据孩子的年龄、阅读水平和学习需求,制定个性化训练计划,采用游戏化、互动式教学方式,激发孩子阅读兴趣,避免枯燥训练。快脑国际服务覆盖深圳本地(南山区华侨城、粤海街道及周边)及全国各地区,采用线上+线下结合的模式,如需帮助孩子提升阅读速度和理解能力,应对学业压力,可咨询线上客服,或预约线下试听课,专业老师将为孩子提供针对性指导,助力孩子轻松应对阅读难题,提升考试竞争力。快脑国际CMRC-学能体系,培养专注力,铸就辉煌人生。信息化专注力作用

专注力

在 4-16 岁孩子的认知发展中,专注力如同学习效率的 “开关按钮”—— 当孩子能将注意力稳定聚焦于任务时,知识吸收效率可提升 3 倍以上。快脑国际的 CMRC 学能体系将专注力(Concentration)列为四大核要能力榜首,正是基于脑科学研究:7 岁左右孩子的注意力时长约为 15-20 分钟,而经过系统训练后,12 岁孩子可将有效专注时间延长至 40 分钟以上。这种能力并非天生固定,而是像肌肉一样可通过科学训练强化,就像其课程中通过视觉追踪、听觉过滤等专项训练,帮助孩子突破 “分心瓶颈”。珠海6-12岁专注力多少钱快脑国际CMRC-学能体系,提高专注力,成就学习表现。

信息化专注力作用,专注力

塑造卓越教育者的新篇章在如今激烈的教育环境中,专注力成为了衡量学生学习效果的重要指标。因此,培养具备高度专注力的师资队伍,已成为教育领域亟待解决的问题。专注力师资培训有助于提高教师的专业素养。通过系统学习专注力培养的理论知识和实践方法,教师们能够更深入地理解专注力的内涵和价值,掌握有效的教学策略,从而更好地指导学生提高专注力。专注力师资培训有助于优化课堂教学效果。具备高度专注力的教师能够更加专注于教学,关注学生的学习需求,营造积极的课堂氛围。在这样的教学环境中,学生的学习效果将得到提升,从而实现教育质量的整体提升。此外,专注力师资培训还有助于推动教育创新。在培训过程中,教师们可以互相交流、分享经验,共同探索专注力培养的新途径和新方法。这种创新性的教育理念将激发教师们的创造力和探索精神,推动教育事业的持续发展。总之,专注力师资培训对于塑造卓越教育者具有重要意义。快脑国际通过提高教师的专业素养、优化课堂教学效果以及推动教育创新,我们可以为培养具备高度专注力的学生奠定坚实基础。因此,我们应该高度重视专注力师资培训工作,为教育事业的繁荣发展贡献力量。

快脑国际10-12岁记忆力专项训练:助力孩子应对小学高段背诵压力 快脑国际拥有10年儿童学能训练探索积累,品牌认证超1650天,作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,针对4-16岁孩子的学习痛点,打造学能提升解决方案,其中10-12岁记忆力专项训练,专门针对小学高段孩子设计,助力孩子提升记忆效率,应对繁重的背诵压力。10-12岁孩子进入小学高段,语文、英语、科学等学科的背诵内容增多、难度加大,很多孩子面临死记硬背效率低、记了就忘、背诵课文痛苦、知识点记不牢的问题,不仅影响学科成绩,还会打击孩子的学习积极性,很多家长尝试督促孩子反复背诵,却难以提升记忆效率,甚至让孩子产生抵触情绪,影响学习兴趣。快脑国际10-12岁记忆力专项训练,遵循左右脑分担论,采用自主研发的四像记忆法,结合自主版权的CMRC学能体系,融入PDCA循环计划,打造标准化的训练体系,针对小学高段的背诵需求,优化训练内容,重点提升孩子的文字记忆、知识点记忆能力,对接全科背诵需求,让孩子掌握科学的记忆方法,摆脱死记硬背的困扰。

快脑国际CMRC-学能体系,开启学习新境界,迈向成功之路。

信息化专注力作用,专注力

快脑国际自主研发的阶梯式课程体系,严格遵循大脑发育的 “训练峰值期”。针对4-6岁低龄儿童,课程以游戏化训练为主(如 “听指令做动作”“颜色追踪游戏”),利用孩子的具象思维特点提升无意注意;7-10岁阶段加入 “番茄钟工作法” 改良版,通过 20 分钟专注任务 + 5 分钟休息的循环,培养有意注意习惯;11-16岁则引入 “目标拆解训练”,将复杂学习任务分解为专注单元(如 “30 分钟攻克数学函数模块”),结合 PDCA 循环中的反馈调整机制,帮助青少年建立自主专注能力。这种分龄设计使训练有效率提升至 89%。通过专注力训练,学会排除外界干扰,专注于当前的任务。全程专注力创新

快脑国际CMRC-学能体系,提升专注力,开启学霸成长之路。信息化专注力作用

快脑国际中高考专项阅读训练:提升考生阅读效率,增强考试竞争力 快脑国际拥有10年儿童学能训练探索积累,品牌认证超1650天,作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,累计服务万千4-16岁儿童,凭借科学的训练体系和可量化的提升效果,获得家长认可,其中中高考专项阅读训练,专门针对面临中高考压力的8-16岁考生打造,助力考生提升阅读能力,应对考试挑战。中高考中,阅读题型占比高、分值大,阅读速度和理解率直接影响考生的答题效率和考试成绩,但很多考生存在阅读速度慢、理解率低、答题不规范、考试时间紧迫的问题,尤其是语文、英语阅读,往往成为考生的失分重点,家长急于提升孩子的阅读能力,却找不到科学的训练方法,只能让孩子反复刷题,不仅增加孩子的学业负担,效果也不理想。
信息化专注力作用

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深圳好未来教育科技有限公司在专注力训练中,严格遵循 PDCA 循环与刻意训练原则,构建闭环式训练流程。首先会与家长、孩子充分沟通,结合学习目标确定阶段性专注力提升方向;接着设计针对性的刻意训练任务,让孩子在反复练习中强化专注技能;训练过程中及时收集反馈,分析孩子的专注时长、任务完成质量等数据,根据效果调整后续方案,形成 “目标规划 — 刻意练习 — 反馈优化” 的良性循环,帮助孩子的专注力稳步提升。​考虑到家长对课程效果的顾虑,深圳好未来教育科技有限公司推出 “先体验再报名” 的服务模式,针对专注力课程开放专属体验名额。家长可带孩子走进真实课堂,亲身体验专注力教学过程,比如观察孩子在互动训练中...

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