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    2.视觉材料的类别：视觉材料的类别多种多样，涵盖了从传统的到现代的多种形式。例如：1、选择轮；2、五点量表；3、行为结果导图；4、日程表；5、进度条；6、分类框；7、契约书；8、代币；9社交故事等。3.视觉材料的编写与操作：视觉材料的编写与操作需要综合考虑目标、受众、视觉元素和工具软件等多个方面。通过不断学习和实践，可以逐渐提高编写与操作视觉材料的能力，制作出更加***和有效的视觉材料等。4.视觉材料的实例分享：根据学生的学习需要和兴趣定制的闪卡、记忆**等，利用视觉元素帮助学生记忆和理解知识点。应用：特别适用于自闭症谱系障碍或其他社交沟通困难的学生，通过**化的方式提高他们的学习兴趣和参与度等。主持人杨帆老师进行暖场介绍张雯洁讲师培训教学现场和老师有趣互动全场爆满小贝壳教师们认真培训张雯洁讲师系统的课程内容丰富多样融合课程结束随着大家热烈的掌声，我们本次融合培训课程也结束啦！感谢本次主讲人张雯洁老师，讲课方面非常出色，无论是知识、教学方法还是互动能力都让人印象深刻。她的课程不仅让教师们收获了知识，更激发了教师们对这一板块学习兴趣和热情。这次的培训让大家更为清晰明确。每隔几周，娜娜老师就会给欣欣妈发条微信，询问欣欣的情况，有没有新的进步。浙江兴趣零语言开发价格行情

    还有哪些方法帮助孩子集中注意力1.让孩子听闹钟的“滴答”声让孩子听闹钟的滴答声，是非常简单的方法，这项活动也不会浪费时间。家长只需要在孩子睡觉之前，先陪孩子做做3~5分钟的呼吸放松训练，先让孩子全身心达到放松的状态。然后在将闹钟放在孩子的耳边，让孩子感受闹钟“滴答”“滴答”的声音。陪着孩子做这项训练不仅能够锻炼孩子的注意力，还会让大人全身心放松，从繁忙的工作中暂时性的解脱出来。这项训练的持续时间不要超过15分钟，不然孩子和家长都容易产生疲劳感。2.陪孩子搭乐高乐高对于孩子来说也是一种将学习与**很好的结合在一起的典范，在搭建乐高的过程中，也是养成孩子专注于学习的过程，孩子自己解决问题，自己搭建成功，不仅注意力得到了强化，孩子还会变的更加的有自信，还是提高自身的学习能力。3.陪孩子玩指令性**可以在休息的时候经常陪孩子做一些指令性**，比如“123我是木头人”等，不仅能够锻炼孩子的注意力，还能加深孩子和大人的感情，而且不会让孩子感到厌烦感，是一个比较容易进行下去的一项训练爸妈不仅是孩子的***任老师，更是孩子的**管家，如果想通过家庭式“**训练”让孩子摆脱注意力不集中问题。浙江怎么锻炼自闭症零语言开发发育缓慢原因随后，通过3个月左右每天至少一节课的干预训练，欣欣终于会发出简单的声音了！

    你知道吗？根据美国疾病控制与预防中心（CDC）的数据，自闭症谱系障碍（ASD）的患病率在过去20年里有了***增长。2000年时，每150个孩子中大约有一个被诊断为ASD；到了2020年，这个数字变成了每36个孩子中就有一个！而且，男孩的患病率几乎是女孩的4倍（比）！为什么会这样？为何孤独症患病率持续升高？▲历年患病率统计纽约长老会的临床心理学家，威尔康奈尔医**的心理学教授兼自闭症和大脑发育中心主任——：“上升的比率可归因于多种因素。诊断标准的变化：随着时间的推移，我们对自闭症的理解不断深入，诊断标准也在不断更新。这意味着更多过去可能未被识别的孩子现在被确诊了。环境因素的影响：一些研究表明，空气污染和孕妇的压力等因素可能会增加孩子患自闭症的风险。被误解的孤独症，天才or智障？天才可能患有孤独症，孤独症却不一定都是天才。据统计，全球有超过1%的人患有自闭症，天才只占了孤独症患者的10%。然而，大众对孤独症的误解不*在于“天才论”，还有部分人群想当然地把孤独症和智力障碍人群联系在一起。但是，孤独症和智力障碍也不是一回事儿！大家可以这么理解：孤独症儿童虽然伴有***的发育迟缓现象，但各个方面的发育并不平衡。

    翻翻日历，还有30天就要开学啦家长们这时候要注意提醒孩子收收心为开学进入正常的学习作息做准备哦•暑期收心班•暑假过半，不少孩子正“玩兴正浓”，开学前，如果你家孩子有下列表现中的3个及以上，那就要及时出手啦：1.作息不规律，爱睡懒觉；2.做事不积极，“拖延症患者”上线；3.“沉迷”电子世界，一玩就是几小时；4.抛弃正餐，零食不离手；5.依赖性增强，什么都不愿做；6.没玩够，聊起“新学期”漠不关心。开学前不收心，孩子开学后上课就容易累，注意力不集中。暑假结束，收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。学龄前的孩子缺乏自我管理的意识和能力，学龄儿童已经有了些经验，但在应对“开学”这件事情上，仍不能掉以轻心，主动调整、找对方法才是硬道理。当然，**操心的还是家长，担心孩子新学期无法进入状态？***，小贝壳教育让你安心放心，有准备迎开学！摆脱“开学综合症”，尽快地“收心”！定会以更饱满的热情开始新的征程。开设课程感统课、语言课、社交小组课、注意力课、认知课、精细课、文化课、律动课、思维课。报名方式联系下方电话或扫描下方二维码报名。有严重的分离焦虑，一见不到妈妈就大哭大闹。

    小贝壳教师专业技能培训之入学能力训练班专业的师资，变成孩子成长的底气！10月20日，小贝壳总部开展以“入学能力训练班”为主题的教师专业技能培训。老师们继续充电学习，一切只为给孩子们入学准备！01主讲人丽丽老师主攻方向：零语言开发；语言表达；入学能力训练持有证书：特殊教育初级中学教师资格证、高级感统老师自闭症康复教育上岗证、社交上岗证娇娇老师主攻方向：感统训练；入学能力训练持有证书：教师资格证、高级感统师证书02培训内容本次培训以“入学能力训练班”为主题，从以下7个方面深入学习：1）入学能力分班测评；2）三阶入学训练班上课及目标分解；3）三阶上课流程展示；4）四阶入学训练班上课及目标分解；5）四阶上课流程展示；6）问题行为及处理；7）家长沟通丽丽、娇娇老师是小贝壳“入学能力训练班”的高阶教学教师，在本次培训中，为教师团队提供清晰、落地的教学指南，确保孩子们在课堂中获得实实在在的成长。03入学能训练班介绍入学能力训练班并非是传统意义上的幼小衔接班，在上课的内容、目标、方法、人数都有本质的区别。入学能力训练班以“提升自我管理、能力”为目标，提高孩子的社交能力，从而适应学习与社会生活。我们一家不愿相信，于是又跑了多家医院，上海、南京、北京……给到的结果也还是一样的结果。浙江怎么锻炼自闭症零语言开发发育缓慢原因

一切皆有可能，每一步努力都算数！浙江兴趣零语言开发价格行情

    我大学读的就是特殊教育，希望用之力，为特殊儿童们铺就一条更温暖的路。后来参加工作后，更是发现特殊儿童受重视度不高。有些2岁多还不会说话的孩子，被家里的长辈误认为是“贵人语迟”没有得到重视，白白错过了黄金干预期，*终陷入难以**的困境。还有些孩子，因为始终没有找到适合孩子的方法，虽然花了很多钱，但始终没有任何起色，眼睁睁看着孩子越陷越深。……一件件痛心疾首的案例故事，让我更加坚定要继续做这一行，要用我的帮助到这些孩子。对我来说，让不会开口说话的宝宝能够开口说话了，坐不住的孩子能安坐了，原本上不了普校的孩子能进入校园，并适应校园生活，就是特别有成就感的事。后来，随丈夫来金华义乌。当时这边的干预机构并不多，好多家长都是将孩子送到杭州去干预，路程遥远且很不方便。给了我底气，一个个成功案例给了我勇气，于是在2012年创业开校。期间经历了种种，在实践中持续迭代知识与方法，历经无数案例的锤炼，成功为上千名儿童在感统社交和注意力方面提供的训练，见证了他们的成长蜕变。我带的***孩子，如今已奔赴山海——有的迈入大学殿堂，有的参军报效祖国，有的正在高中挥洒青春。浙江兴趣零语言开发价格行情

    义乌小贝壳教育信息咨询有限公司在同行业领域中，一直处在一个不断锐意进取，不断制造创新的市场高度，多年以来致力于发展富有创新价值理念的产品标准，在浙江省等地区的教育培训中始终保持良好的商业口碑，成绩让我们喜悦，但不会让我们止步，残酷的市场磨炼了我们坚强不屈的意志，和谐温馨的工作环境，富有营养的公司土壤滋养着我们不断开拓创新，勇于进取的无限潜力，义乌小贝壳教育信息咨询供应携手大家一起走向共同辉煌的未来，回首过去，我们不会因为取得了一点点成绩而沾沾自喜，相反的是面对竞争越来越激烈的市场氛围，我们更要明确自己的不足，做好迎接新挑战的准备，要不畏困难，激流勇进，以一个更崭新的精神面貌迎接大家，共同走向辉煌回来！