4)物理实验准备室配置要求序号设备名称参考规格要求单位配备数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1准备实验台2400×1000×850(mm)张1112水嘴及水池防锈水嘴,防堵、防臭水池套111置于准备台侧或室角3网络信息口个22(2)4仪器柜个若干若干若干数量和规格可根据实际情况确定5常用维修工具金工、电工、木工等维修常用工具套1116维修工作台张111配备台钳、台钻,设单相(220V)和三相四线(380V)插座若干说明:准备室使用面积30㎡左右/间,宜与相应仪器室毗邻设置,以方便实验和实验研究。在满足仪器贮存的情况下,准备室和仪器室可合一使用。2.化学实验室(1)化学实验室功能要求为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场所,为开放式探究实验提供方便。包含实验室、仪器室、准备室、品室和实验员工作室等配套设施。各室功能如下表:功能室名称主要功能配备要点备注实验室进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地上下水管、排风设备到桌或到室、可配音视频设备、信息端口等实验桌放置位置根据需要定仪器室存放仪器、设备通风、防火、防盗与相应实验室相邻品室存放品试剂通风、防火、防腐、防盗宜朝北准备室进行实验准备水、电、通风设备到桌。实验教学与实验室管理软件哪家靠谱又好用?南京骏飞科技是答案!宁夏学校实验教学与实验室信息管理平台

积极推进实验教学与数字化、AI识别、虚拟现实等现代科技的有机融合,探索与多学科、多种教学形式的有机融合,切实提升实验教学的科学性、趣味性和有效性。鼓励利用信息技术对实验教学进行数字化、网络化、智能化管理,探索利用实验过程的视频记录开展教学研究,指导实验教学改进。探索人工智能赋能实验教学的新路径,对实验过程和实验结果进行人工智能分析,做到实验教学的个性化应用和分析,促进实验教学的开展。倡导在统一管理下向学生开放实验室,在教师指导下开展学生自主实验探究活动,促进实验教学课程资源在课后服务中的应用。4.丰富教学资源。鼓励开发有特色的校本实验教学课程、实验项目和配套的教学资源,申报省市基础教育内涵建设项目。利用校外资源积极开展科学实验活动,加强与相关企事业单位、高校及科研院所联系,建立校外实验活动基地,不断丰富课外拓展性实验内容,形成具有区域、特色的实验拓展课程。5.探索实验教学数字化管理。建设具备实验教学、考务管理、测验评卷、数据监管实施等功能的我市初中理科实验教学与测评监管平台,全程监测全市各校的实验教学过程,作为评估常规理科实验教学工作的依据。2024年6月前。福建实验教学与管理实验教学管理系统南京骏飞科技的实验教学管理软件,让教学管理工作事半功倍,赞!

从小培养动手操作能力和科学探究意识。在推进高中阶段考试招生制度中,要把生物学实验操作科目纳入初中学业水平考试范围,实现理化生实验操作考试全覆盖。在普通高中学业水平考试中,逐步将理化生等实验操作纳入省级统一考试。推进实验操作考试考场建设标准化和评分智能化。6.推动信息技术与实验教学评价的深度融合。依托山西教育大数据动态分析平台建设全省统一的基础教育装备管理平台,省、市、县、校四级联动,采集基础教育装备大数据,科学、地评价教育装备现状和教育装备应用情况。四、保障1.落实实验教学工作责任。省教育厅建立山西省基础教育装备库,设立中小学实验教学会,加大实验教学工作统筹力度,加强对中小学实验教学的研究与指导。市、县级教育行政部门要制定具体工作方案,明确相关部门职责,理顺工作关系,形成工作合力。要将实验教学纳入校本教研,积极相关学科教师开展实验教本教研活动,强化实验教学管理,落实实验教学任务,及时解决实验教学中遇到的各种问题,提高实验教学水平。2.加强实验教师队伍建设。应设置实验室管理员岗位。
在瑶湖航空城、VR科创城及省科技馆、高校、科研院所等,遴选设立一批市级实践学生前往开展科学实践,有效提升科学素养和实践能力。支持中小至少结对1所具有一定科普功能的机构(高校、科研院所、工厂企业等),加强合作,用好实践资源,倡导联合共建创新实验室、科普站、人才培育班等。支持南昌市中小学生综合实践教育与相关单位合作设立南昌市少年科,通过承办科技竞赛活动、开展科学研究和实践,打造市级科学教育活动基地。7.开展科学实践活动。各中小原则上每学期至少开展一次“科学家(精神)进校园”“科学实践到基地”“科学课进校园”等活动。大力支持中小就近分期分批到省市科技馆、科普教育基地等科普场所开展探究式、场景式、体验式科普实践活动。鼓励有条件的开展多种形式的科技交流,吸收借鉴中小学科学教育的经验。展示我市青少年科学教育成果。主动与省内、外科研院所和高科技企业对接,遴选一批中小学生跟班参与科技项目研究。。四)培育科学教育成果8.开展科学教育成果展示。强化中小学生基础科学教育普及,培育学生科学意识和创新能力,挖掘科技创新拔尖人才,对表现的学生赋予市级“少年科学家”称号。举办全市中小学科学教育展演或科技节活动。实验教学信息软件哪家出色?南京骏飞科技凭借实力打造出色软件!

要配备包括抽排风设施、紧急洗眼器、消防灭火设施、沙箱、废液桶等安全保护设施。定期检查实验教学环境自动监控、防盗报警、通风、防火、防爆等安全设施设备运行情况,确保其状态良好。13.提升实验室安全管理能力。定期开展领导、实验室管理员和相关人员有关法律、法规、规章和安全知识、技术、应急手段培训,提高其政策水平和管理能力。开展针对师生的危险化学品使用、操作安全教育,防止由于不当操作造成人身伤害和环境污染。三、实施(一)加强领导。各地教育行政部门要从党的教育方针,坚持“五育并举”,发展素质教育,提高基础教育质量的战略高度,切实加强对中小学实验教学工作的领导,省教育厅将加大实验教学工作统筹力度,切实加强对中小学实验教学的研究指导。各地要制定具体工作方案,明确相关部门职责,理顺工作关系,形成工作合力。中小要将实验教学作为教学工作的重要内容,找准薄弱环节,强化实验教学管理,落实实验教学任务,不断提高实验教学水平。(二)保障经费投入。各地要为实验室建设与管理、设备维修维护、仪器和实验材料更新补充、教师和实验室管理员研修培训、活动开展等提供经费保障。 实验教学服务软件哪家专业靠谱?南京骏飞科技专业靠谱之选!福建实验教学与管理实验教学管理系统
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教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见教监管〔2023〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、网信办、文明办、发展委、科技厅(委、局)、工业和信息化主管部门、通信管理局、财政厅(局)、自然资源主管部门、生态环境厅(局)、农业农村(农牧)厅(局、委)、团委、妇联、科协、少工委,新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部、网信办、文明办、发展委、科技局、工业和信息化局、财政局、自然资源局、生态环境局、农业农村局、团委、妇联、科协、少工委,中国科学院院属各单位,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:为深入贯彻在二十届第三次集体学习时的重要讲话精神,落实、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》部署要求,着力在教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展,现提出以下意见。一、总体要求1.指导思想以新时代社会主义思想为指导,贯彻落实党的二精神,按照“双减”工作部署。宁夏学校实验教学与实验室信息管理平台
建立有效的实验室安全培训体系,关键在于构建一个覆盖全员、贯穿全程、责任明确、形式多样的系统化工程。在于通过制度、人员、文化、技术等多维度协同,确保安全意识和技能真正入脑入心。制度是基石。要建立实验室安全委员会,制定月度安全检查制度,形成检查报告并公示,确保问题整改到位。同时,建立覆盖检验前、中、后的质量控制体系,明确质控计划、方式及时间要求,对质控结果进行分析并采取纠正措施。实施实验室安全准入制,通过在线培训、考试考核、门禁管理等环节,确保人员持证上岗。人员是。严格实行持证上岗制度,建立全周期人员档案,确保授权签字人通过专项考核。开展分层化培训,针对不同岗位和风险等级设计培训内容,如检...