志愿填报规则因报考对象不同而有所区别。符合报考对象中本市普通高校专科应届毕业生以及基层服务项目相关毕业生条件的考生限报一所院校，这就需要考生在选择院校时谨慎考虑，综合评估自身实力和院校的招生要求、专业特色等因素。而符合报考对象中退役士兵条件的考生须对所有院校进行排序填报，每所院校须至少填报 1 个专业志愿，缺报无法提交志愿信息，且不得在 “非退役士兵” 系统入口进行报名。这种填报方式给予退役士兵更多选择机会，同时也通过志愿排序和专业选择要求，让他们能更合理地规划自己的升学路径。例如，退役士兵小张对计算机专业感兴趣，他在填报志愿时，按照自己对各院校计算机专业实力、地理位置等因素的综合考量，对多所院校的计算机相关专业进行了排序填报，为自己争取到更多入学机会。文科专业的专升本考试，专业课注重专业知识与技能考核。上海考尚专升本计算机要求
上海全日制专升本的招生对象有以下限制：-**普通考生**：-本市普通高校2025届专科（含高职）应届毕业生和被外地高校录取的2025届专科（含高职）上海生源应届毕业生，其中包括2025年春季毕业的专科（含高职）应届毕业生。-参加基层服务项目前无工作经历的本市普通高校专科（含高职）毕业生和被外地高校录取的专科（含高职）上海生源毕业生，服务期满且考核合格后2年内，可享受2025届应届生待遇报考。-考生须大学英语四级考试成绩达425分及以上（其他语种作为个案由报考学校向市教委报批），艺术类专业考生的外语要求由招生院校自主确定。-各招生院校原则上应要求考生持有上海市高等学校信息技术水平考试证书或全国计算机等级考试证书（部分院校要求必须是上海计算机一级），对没有证书的考生各校组织与该考试大纲同等要求的考试。-**退役士兵考生**：-普通高校专科（含高职）应届毕业当年在沪应征入伍，并于2024年或2025年退伍的退役士兵。-在校生（含高校新生）在沪应征入伍，退役后复学的普通高校2025届专科（含高职）毕业生。-退役士兵考生不受英语四级证书和计算机证书的限制。2025专升本机构想参加上海全日制专升本，专科期间别挂科，部分学校对学业成绩有着明确要求。
退役士兵在上海专升本报考中享受特殊政策。所有退役士兵考生一律免文化课考试，这是对他们服役期间奉献的肯定和鼓励。不过，他们须参加适应能力分流测试，该测试委托上海杉达学院统一组织。测试内容涵盖常识、时事、文学常识、思维逻辑四个方面，满分 200 分。这样的测试旨在考查退役士兵的综合素养，为他们在本科学习中找到更合适的专业方向。比如，常识部分能检验他们在服役期间积累的知识，时事可了解其对当下社会热点的关注程度，文学常识和思维逻辑则有助于判断他们的学习能力和思维活跃度。服役期间荣立个人三等功及以上奖励的退役士兵考生还能加 10 分，体现了对他们突出贡献的进一步认可。
成功案例与经验借鉴2025届学员李宇翔（退役士兵）通过考尚教育“军旅定制课程”，以测试成绩187分（满分200）考入上海电机学院软件工程专业，其经验包括：每日6点晨读***时事、利用服役期间电子维修经验强化专业课69。非退役学员王雨晴则通过“864课时通关计划”，从模考370分提升至518分，被上海应用技术大学土木工程专业录取，其错题本累计整理考点127个26。**建议，早规划、强执行、重细节是成功关键，尤其需避免“信息滞后”——2024年15%考生因未及时查看考纲更新而复习偏差成功通过专升本考试，就能踏入本科院校继续深造。
在上海专升本报考中，存在一些特殊情况的报考规定。符合《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》规定，在世界技能组织主办的世界技能大赛中获奖的专科（含高职）毕业生可向招生院校提出保送至相应本科专业的申请。这为在技能领域有突出表现的学生提供了直接进入本科学习的绿色通道。但同时也有报考限制，曾被本市普通高校专升本招生录取的考生（含录取后未报到考生）不得再次报名参加专升本考试。这一规定旨在维护招生秩序，避免教育资源的浪费，确保每个符合条件的考生都能公平地参与专升本选拔。例如，小李去年已被某高校专升本录取，但因个人原因未报到，今年他就不能再报名参加上海专升本考试，只能选择其他提升学历的途径。上海中医药大学参与专升本，为中医药领域培育专业人才。工科类专升本考试科目
招生院校依据专业需求，精心设置专升本专业课考试科目。上海考尚专升本计算机要求
上海全日制专升本招生院校：上海杉达学院的就业前景
该校专升本毕业生就业前景较为广阔。国际经济与贸易、金融学等专业毕业生可在金融机构、外贸企业等从事相关工作；会计学、财务管理专业毕业生可在各类企业、金融机构从事财务、审计等工作；法学专业毕业生可在司法机关、律师事务所等单位工作；机械电子工程、计算机科学与技术等专业毕业生可在相关行业从事技术研发、维护等工作。学校与众多企业建立了良好的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。 上海考尚专升本计算机要求
专升本学生的涌入，为相对稳定的本科教育生态注入了“鲶鱼效应”。这群特殊学习者的存在，对传统教学模式形...
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