上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-跆拳道：跆拳道课程不仅注重孩子们的身体素质培养，更强调品德修养的塑造。在训练场上，孩子们在教练的严格指导下，学习跆拳道的基本动作，如踢腿、出拳，每一个动作都要求规范有力，通过反复练习，孩子们的身体素质得到***提升。同时，跆拳道所倡导的礼仪、忍耐、克己等品质也深深融入教学中。每次上课前，孩子们都会向教练和伙伴们行礼，培养尊重他人的意识；在训练过程中，面对困难和疲惫，孩子们学会忍耐和坚持，不断挑战自我，逐渐增强自信心和毅力，成为更加坚强、自律的小勇士。语言能力的培养=环境+习惯，而不是单纯“教学”。附近私立幼儿园好不好
上海杨浦区童乐幼儿园功能室介绍：园内功能室丰富多样，为孩子们的多元发展提供了广阔平台。大礼堂空间宽敞，舞台设施完备，可用于举办精彩纷呈的文艺演出，孩子们能在这里展现才艺，绽放光芒；亲子活动时，又成为家长与孩子亲密互动的温馨场所。乐高室里，各种颜色和形状的乐高积木摆满货架，孩子们通过动手搭建，锻炼空间思维与动手能力，构建出属于自己的创意世界。图书阅览室静谧舒适，藏书涵盖了科普、绘本、故事等多个类别，从小培养孩子们的阅读习惯。跆拳道室里，孩子们在教练的指导下学习跆拳道动作，强身健体的同时，塑造坚韧不拔的品格。舞蹈室配备专业的舞蹈把杆和镜子，孩子们在这里学习民族舞、现代舞等多种形式，提升艺术修养，塑造优美体态。植物园里种植着各类花草树木，孩子们可以近距离观察植物的生长过程，亲近自然，感受生命的奇妙。江浦路街道双语幼儿园秉持 “让每个孩子在快乐中学习，在学习中成长” 的理念，为孩子打造温暖港湾。
托班全天中教+半天外教，小班再全天外教，挺合理的安排」近期在考察幼儿园，听了童乐的课程安排，觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教，主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期，更重要的是先适应幼儿园生活，培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教，可能会因为听不懂而影响日常沟通，适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教，这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏，理解能力也更强，全天外教的学习方式会更自然，孩子的表达能力也能更快提升。另外，托班孩子下午四点多就放学，从时间安排来看，半天外教的模式已经足够让他们接触英语，同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说，这样的安排比较科学，既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感，也不会影响他们适应集体生活，是一种比较平衡的模式。
在沉浸式英语课堂上，外教通过生动有趣的故事、游戏，营造轻松愉快的学习氛围，让孩子们仿佛置身于英语母语国家。例如，在学习动物单词时，外教带来逼真的动物玩偶，一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词，孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒，被这些可爱的玩偶深深吸引。然后通过动物模仿游戏，外教说出单词，孩子们迅速模仿相应动物的动作和叫声，课堂上充满了欢声笑语。通过这样的方式，引导孩子主动开口说英语，从**初的羞涩不敢发言，到逐渐自信地表达自己的想法。起初，有些孩子因为害怕犯错而不敢开口，外教老师会给予鼓励的眼神和温暖的微笑，耐心引导，让他们慢慢克服恐惧。随着课程的推进，孩子们越来越积极，主动用英语交流，逐步提升英语表达自信，这种自信将伴随他们在英语学习的道路上越走越远。童乐幼儿园的双语培养模式符合孩子的成长节奏。
上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-跑道：跑道上，孩子们你追我赶，尽情挥洒汗水，展现出蓬勃的朝气。跑道平坦且长度适宜，无论是短跑冲刺还是长跑锻炼，都能满足孩子们的需求。每天的户外活动时间，孩子们会在老师的组织下进行跑步训练，有的孩子步伐轻盈，快速冲向终点；有的孩子虽然速度稍慢，但坚持不懈，努力完成目标。跑步不仅锻炼了孩子们的体能，增强了心肺功能，还培养了他们的毅力和竞争意识。在跑道上，孩子们不断挑战自我，超越自我，向着更高的目标迈进，每一次的奔跑都是他们成长路上的坚实脚印。小菜园里，孩子亲手播种、浇水，见证蔬菜生长，体验劳动与收获的喜悦。江浦路街道综合国际幼儿园性价比
托班全天中教+半天外教，小班再全天外教。附近私立幼儿园好不好
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-声乐：声乐课程致力于培养孩子们的音乐感知和演唱能力。专业的声乐老师有着丰富的教学经验，他们从**基础的发声技巧教起，引导孩子们如何正确呼吸、发声，让声音更加圆润、动听。课堂上，老师会通过有趣的发声练习游戏，如模仿小动物的叫声，帮助孩子们掌握发声要领。随后，孩子们开始学唱各种欢快的儿歌，从简单的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌声中，孩子们感受音乐的魅力，节奏的起伏变化仿佛带着他们进入一个个奇妙的音乐世界，在音乐的熏陶下陶冶情操，展现出纯真的音乐天赋。附近私立幼儿园好不好
