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@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<张琳和王慧:孩子旅游期间学习安排矛盾>》张琳:郑咨询师,假期带孩子旅游时,我和亲家王慧在孩子学习安排上有分歧。我会安排孩子每天学习一定时间,巩固知识,王慧却觉得旅游就该放松,没必要学习,我们为此产生冲tu。郑咨询师:张琳,先别着急。去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测一下焦虑程度。张琳:测完了,焦虑值偏高,担心孩子假期荒废学业。郑咨询师:你和王慧做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,剖析人格特点。借助人际交往能力评估测验,分析沟通症结。张琳:做完了,我重视学业,习惯未雨绸缪,王慧则更享受当下,追求轻松生活,沟通时很难互相说服。郑咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。用人际魅力指数测试量表,营造良好沟通氛围。张琳:要是做了这些,冲tu还是没减少,该怎么办?郑咨询师:让你和王慧做国际标准情商 EQ 测试,学会换位思考。通过人际关系综合诊断量表,找到分歧根源,合理安排孩子旅游期间的学习与放松时间。张琳:好,希望能和王慧为孩子假期安排达成共识。从心理层面化解亲家在孙辈性格塑造观念上的矛盾,包容成长。行业领引的心理测评调节与亲家母之间的关系智能服务
@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<叶婷和何芳:孩子课外读物筛选矛盾>》叶婷:李咨询师,在给孩子挑选课外读物时,我和亲家何芳产生了矛盾。我倾向选择经典名著和科普书籍,她却总给孩子买一些娱乐性强但没营养的书,沟通多次都无效。李咨询师:叶婷,先别着急。去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测测焦虑值。叶婷:测完了,焦虑值挺高,担心孩子阅读品味得不到提升。李咨询师:你和何芳做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,分析人格特点。借助人际交往能力评估测验,分析沟通问题。叶婷:做完了,我喜欢深度阅读,注重知识积累,何芳则更追求轻松娱乐,沟通时难以协调。李咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。用人际魅力指数测试量表,促进沟通和谐。叶婷:要是做了这些,矛盾还是没解决,该怎么办?李咨询师:让你和何芳做国际标准情商 EQ 测试,学会理解和包容对方。通过人际关系综合诊断量表,找到分歧根源,共同筛选适合孩子的课外读物。叶婷:好,希望能和何芳为孩子营造良好的阅读环境。婚姻问题就选择心理测评调节与亲家母之间的关系智能咨询服务系统借助心理测评,亲家在子女职场压力应对中相互包容支持。
@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<周莹和孙悦:孩子节日礼物选择矛盾>》周莹:刘老师,每到节日,我和亲家孙悦在给孩子选礼物这件事上就有分歧。我倾向选益智类礼物,培养孩子学习能力,她却总挑玩具,只图孩子开心,为此我们多次争吵,关系变得很僵。刘老师:周莹,别烦恼。先去泽沃心理平台,用 SDS 抑郁测试量表评估一下情绪。周莹:测完了,心情糟糕,原本欢乐的节日氛围,因为礼物问题变得剑拔弩张。刘老师:你和孙悦做卡特尔 16PF 人格测试、内外向程度测试量表,了解彼此性格。借助人际交往能力评估测验,分析沟通障碍。周莹:做完了,我比较理性,注重孩子成长,孙悦更感性,更关注孩子当下的快乐,沟通时很难互相认同。刘老师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的身心状态。用人际魅力指数测试量表,改善沟通氛围。周莹:要是做了这些,矛盾还是没解决,该怎么办?刘老师:让你和孙悦做国际标准情商 EQ 测试,提升沟通和理解能力。通过人际关系综合诊断量表,找到问题根源,制定兼顾孩子成长和快乐的节日礼物选择方案。周莹:好,希望能和孙悦不再为节日礼物争吵。
@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<唐莉和吴萍:孩子语言教育矛盾>》唐莉:王咨询师,我和亲家吴萍在孩子语言教育上有分歧。我想让孩子学习一门外语,她却认为先学好母语更重要,我们谁也说服不了谁,我焦虑不已。王咨询师:唐莉,先别着急。去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测一下焦虑程度。唐莉:测完了,焦虑值偏高,担心因为我们的分歧影响孩子语言学习。王咨询师:你和吴萍做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,剖析人格特点。借助人际交往能力评估测验,分析沟通症结。唐莉:做完了,我有前瞻性,注重孩子未来发展,吴萍则比较保守,更关注孩子当下基础,沟通时很难互相说服。王咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。用人际魅力指数测试量表,营造良好沟通氛围。唐莉:要是做了这些,矛盾还是没解决,该怎么办?王咨询师:让你和吴萍做国际标准情商 EQ 测试,学会换位思考。通过人际关系综合诊断量表,找到分歧根源,制定合理的语言教育计划。唐莉:好,希望能和吴萍为孩子的语言学习达成共识。心理测评解读亲家在子女生活习惯引导上的差异与包容。
@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<陈静和刘芳:孩子社交圈活动组织矛盾>》陈静:吴咨询师,我和亲家刘芳在孩子社交圈活动组织上有矛盾。我组织孩子和小伙伴开展户外活动,她却总组织孩子在家玩电子游戏,我觉得对孩子成长不利,可沟通无效。吴咨询师:陈静,先别着急。去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测一下焦虑程度。陈静:测完了,焦虑值偏高,担心孩子沉迷电子游戏,影响身心健康。吴咨询师:你和刘芳做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,剖析人格特点。借助人际交往能力评估测验,分析沟通症结。陈静:做完了,我热爱户外活动,注重孩子健康成长,刘芳则比较慵懒,更倾向轻松娱乐的活动,沟通时很难互相说服。吴咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。用人际魅力指数测试量表,营造良好沟通氛围。陈静:要是做了这些,矛盾还是没解决,该怎么办?吴咨询师:让你和刘芳做国际标准情商 EQ 测试,学会换位思考。通过人际关系综合诊断量表,找到分歧根源,合理组织孩子社交圈活动。陈静:好,希望能和刘芳为孩子营造健康的社交环境。心理测评解读亲家对子女社交生活的态度差异与包容。婚姻问题就选择心理测评调节与亲家母之间的关系智能咨询服务系统
亲家对子女兴趣爱好培养投入分歧,测评后理解包容。行业领引的心理测评调节与亲家母之间的关系智能服务
处理子女旧物的分歧:许女士的儿子结婚后,整理房间时发现了很多儿子小时候的旧物。许女士念旧,觉得这些旧物都有纪念意义,想好好保存下来,以后回忆起来也很美好。但亲家母则秉持着断舍离的处事风格,认为这些旧物占地方,而且儿子现在已经长大成人,留着没什么用,应该扔掉或者捐赠出去。两人为此发生了争执,许女士心里一直不痛快,晚上都睡不好觉。她来到泽沃心理平台进行心理测评,SDS抑郁测试量表显示她有轻度抑郁倾向,主要是因为与亲家母在处理子女旧物上的分歧以及对过去回忆的珍视。情感平衡测试量表表明她对亲家母的做法情感上偏向负面,同时对这些旧物的去留充满纠结。人际关系综合诊断量表显示她与亲家母的关系因旧物处理问题变得紧张。在泽沃心理平台咨询师的调解下,许女士和亲家母一起翻看了这些旧物,许女士分享了很多旧物背后的故事,亲家母也理解了这些东西对许女士的意义。z终,他们决定挑选一些特别有纪念意义的旧物保存下来,其余的按照亲家母的建议处理,两人的关系也在这个过程中逐渐得到修复。行业领引的心理测评调节与亲家母之间的关系智能服务
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