“公益阅读”,对孩子们的心灵以及智识成长,将起到潜移默化的作用,看似无用,实则是无用之大用。如果你试着分析过一些商业巨头和人物的成长背景,你会发现这些人无一例外,身上都有一个共同点——那就涉猎的阅读兴趣以及驱动力,自小践行“公益阅读”,即我们上文说的“非功利性阅读”。林肯,美国第16任总统,出生普通家庭,他本人接受正规教育的时间加起来不足一年,但他被书籍强烈吸引着,七岁时用燃烧过的木头当铅笔练习写字,十几岁的时候就开始阅读《富兰克林自传》《华盛顿的一生》《天路历程》这类型的书,20多岁的时候找的是允许他长时间看书的工作;巴菲特说自己每天花80%的时间阅读和思考,他曾经说过,“我什么都读,企业年报、传记、历史书、每天5份报纸,在飞机上,我会阅读椅背后的安全指南。阅读是很重要的,这么多年来,是阅读让我致富。”推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。读书是一种积极昂扬的生命状态是一种生命质量厚度都不再一般化的一种生存境界,它会改变一个人的精神气质。什么快速阅读报名咨询
在网络上搜索一下,才恍然大悟。几乎所有的牛人实际上都是阅读的高手。马克思读书的速读奇快,为了写《资本论》,他阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。勤奋是一方面,但假设没有高超的速读能力,完成如此艰巨的工作几乎是不可能的。美国的罗斯福总统每次重要会晤之前都会想办法找出对方**感兴趣的话题,然后在不到1个小时的时间里通读1本甚至几本相关书箱以保证谈话的顺利进行。大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,有一次和制造商们约好前把各种打字机的样子都送来,在客人们来的前一晚上爱迪生集中精力将有关这个部件的书全部看了一遍。第二天,爱迪生就对客人们头头是道地讲起来。事后,他的助手把他那天晚上读过的书借来通读一遍,结果用了11天才读完。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读培训课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。什么快速阅读报名咨询读书破万卷,只要学生读的多了,掌握的多了,面对考试的时候才能下笔如有神,真正的能够更好的去掌握。
在学生时期表现为学习效率低下,造成恶性循环,影响学习成绩,甚至造成厌学;在成年表现为,阅读效率低下,对阅读没有兴趣,大家都知道阅读是我们接触信息较快,比较高效的手段,如果不读书或者书读得少长期以来会对思想认知、眼界的开阔、专业水平造成影响。当知识量、信息量成倍增加的当今社会,相应的提升自己的阅读速度和水平,是每个人都应具备的。不然随着时间的推移,人和人之间的差异会越来越大。而在孩子8到16岁之间是快速阅读训练的黄金期,抓住这个时候训练,阅读的能力可以得到倍数的提升。给孩子金山银山,不如教会孩子一门受用一生的学习技能。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。
为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能?小学生阶段从认识生字开始,所以阅读是一个字一个字去读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢,但是相对小学生的阅读量,还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中,以及后面的高中、大学直到踏入社会的时候。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍,信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。作为新生一代的孩子们就应该像长江后浪一样,具有推动前浪向前发展的冲劲,做到一代更比一代强。
亲爱的家长朋友们,你有没有发现有的孩子他喜欢读书、看的也快也读过很多书,但是你问他书里面到底讲了什么,他只能磕磕巴巴的说出一点,出现这种现象的关键原因呢,就是孩子在阅读的过程中,没有进行过专业的阅读训练,千万不要把阅读当成是看故事、识字、摘抄优美句子式阅读,其实更是一种综合思维训练。孩子可以通过快速阅读来提升他的思维力、记忆力、表达力。可以带孩子来试试快脑速读的阅读力课程,这个课程呢是真正教孩子阅读方法,提升阅读能力。带着孩子学会倍速阅读完一篇文章一本书,经过眼肌能和记忆力训练,不仅可以快速看完并且根据原文理解黙写下来。同时会教孩子如何通过语言表述把文章内容讲出来,提升孩子口头表达能力。达到不仅看的快、记得住、还讲得好,这才是在真正的培养孩子的阅读能力,拥有读书破万卷的可能,让孩子产生成就感并持续的热爱阅读,养成终生阅读的好习惯。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。龙华区4-12岁快速阅读方法
书是人类进步的阶梯。——高尔基。什么快速阅读报名咨询
为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能?小学生阶段从认识生字开始,所以阅读基本是一个字一个字阅读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢,但是相对小学生的阅读量,还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中,以及后面的高中、大学直到踏入社会的时候。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍,信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。什么快速阅读报名咨询
什么是被动型阅读者?什么是主动型阅读者?你有没有发现,为什么有的人读过很多书却记不住,而有的人却能对自己读过的书侃侃而谈?其实这个问题也很简单,关键不在于他们读了什么,而是他们怎么读的这些书。被动型阅读者几乎放下书啥也记不住,而主动型阅读者却能记住大部分内容。而阅读量又会对两种读者产生不同的影响,对于主动型读者来说,读的越多,他们就会变得越好,他们会发展出一套思维框架,牢牢抓住书中的想法,进一步加深学习记忆。而对被动读者,多读书几乎没有什么影响......有一种高效实用的主动阅读方法——快速阅读。利用这个方法,就能在一小时之内读完一本20万字书籍,并且做出书籍的思维导图,记录下自己的深层感悟。...