天津网络子母钟厂家

校园数字时钟系统项目案例之项目背景雄安新区位于容城县东，该项目封闭式施工，进入内部需要通行证，子钟项目涉及6个学校，分别有德辉学校、兴贤初级中学、红杰初级中学、乐民小学、悦容小学和兴贤高级中学，接入网络情况比较好的学校是德辉学校，其次是兴贤初级中学，悦容小学和兴贤高级中学未进入校区，子钟接入情况很差，因原因这6所学校紧急放假，并管控外人不得进入。由于学校着急开学，教育局领导在巡查过程中，认为时钟简单，所以开学必须要应用起来，但现场的交换机网络不通，安装工人不同单位，能力不同，再加上设计不同，现场系统接入情况不理想，甚至有的学校接入交换机的网线头子都未做。因此，前期学校要求子钟要应用起来，加之网络不通，升级和对时需要逐台进行。工作量相当大。成都引众旗下产品拥有CMMI、CE、IPV6等认证，及中国电科院/国网电科院颁发的电网四统一、四规范证书。天津网络子母钟厂家

系统设备构成机场和铁路时钟系统由卫星信号接收天线、NTP卫星时钟服务器（NTP网络母钟）、网络交换机、NTP网络子钟、传输通道（网线）、管理软件等组成。NTP网络母钟：基于NTP/SNTP协议的时间服务器，从GPS地球同步卫星上获取标准时钟信号信息，将这些信息通过TCP/IP网络传输，为子钟设备及其他的服务器提供精确的时间信息，前面显示年月日时分秒等信息。NTP网络子钟：子钟通过网口接收母钟（NTP卫星时钟服务器）发来的信息（信息内容：年、月、日、时、分、秒）将这些信息准确无误的显示出来。河南地铁子母钟功能通过各网络区域的交换机和超5类网线线来传输校时信号和网络管理信号。

母钟时钟系统功能描述：1、输入：GPS：进口12通道GPS接受机。北斗：国产16通道北斗接收机。CDMA：以通讯基站数据为基准。恒温晶振：被GPS/北斗/CDMA接收机驯服之后，可工作，误差7*10-8(7*10-9)。2、输出：网口：使用ntp/sntp协议，准确度0.2-10ms。串口：RS-232/422/485接口。3、对时精度：脉冲、B码：0.1μS，串口：10μS，NTP/SNTP：0.2-10ms，PTP:70ns。4、管理：Web：通过内嵌网页管理设备。Snmp：SNMP，可整合到用户管理平台。telnet：远端设置设备参数。LED：控制面板按键操作。5、双电源。可选48V110V220V。6、硬件冗余：设备与设备，输出端口与输出端口，故障判断自动切换。7、支持LINUX、UNIX、IBMAIX、等操作系统。8、可同时为几十万台客户端、服务器、工作站提供时间校时服务。

系统组成YZ-9200由母钟、子钟(模拟/数字式)、监测管理系统等组成。根据时间信息和时间信号接口种类和数量不同，母钟有19″1U/2U/4U三种规格，母钟型号有YZ-9810(1U)、YZ-9820(2U)、YZ-9840(4U)。根据外形不同，子钟有YZ-9570系列数字式子钟、YZ-9580系列指针式子钟。接口有网口、RS-485、CAN总线等。YZ-9200系统各型号设备的所有工作参数均通过时间同步管理系统实现就地或远程的管理与设置，时间同步管理系统是对全网时间同步系统各组成部分进行在线监控、参数配置与功能管理的网管软件，简化了现场安装、管理与维护工作。电厂子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。

现代石油化工企业均设置自动化控制系统，大多数企业设置不止一套控制系统，有基本生产过程控制系统（BPCS）、安全仪表系统（SIS）、可燃有毒气体检测报警系统（GDS），还有成套设备自带的控制系统，有的企业有多套设置，每套装置设置一套或几套控制系统，控制系统可能分布在各装置区内，虽然通过相互通讯，把各个系统联系起来，避免了自动化孤岛，方便了统一管理、统一调度、提高安全生产水平，增加了生产效益。但也带来了一些问题如各控制系统时钟同步问题。时钟同步的目的是使DCS系统内部和其它系统之间的时间标记数据一致。DCS具备使网络中各个节点的时钟同步的功能。在实际应用中，当需要与其它系统时钟同步时，由DCS向第三方应用计算机或网络发布时钟同步信号，第三方计算机设备与DCS同步。GPS和北斗卫星授时系统卫星同步时钟技术在石油化工系统中的使用，能够有效地减少检修和运行人员的工作量，使石化企业内部的运行设备得到统一、标准的时间基准，方便了设备运行，提高了石化系统中自动化的水平。企业子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。浙江高精度子母钟推荐厂家

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标准化考场建设被各级教育机构列入规划。标准化考场建设的基本原则是科学、安全、规范、统筹。考场应设置可进行监控图像实时传送的网上巡查系统，具有完善的广播系统、铃声信号系统、多媒体系统、计算机系统，配置考场所需的指挥、侦测、检查、监控设备；考场设置指挥室、视频监考室、考务室、试卷分发回收室、保卫室、医务室、咨询服务室等考试组织机构和服务机构场所。考场各类指令系统、控制设备、管理软件等能否高效协同使用，整个标准化考场是否有标准时钟系统，各类系统能否与标准时钟统一对时，各设备间指令传输、接收、下达事件顺序记录是否可追溯等是评估学校数字化管理工作水平的基础依据，也是标准化考点验收合格的关键。天津网络子母钟厂家