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快速阅读法(rapidreading),或称“速读”科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成。光明区全程快速阅读

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读书是获取知识的主要途径。当然有许多大教育家就提出过“活教育”“生活教育”等理念,意思是书本只是认识生活的工具,根本还在实际生活。但是我们也不能忽视间接经验(书本知识)的获得。读书速度慢是课外阅读的比较大困扰,大部分人的阅读速度在每分钟300字到500字,还不一定能及时理解。其实,学习快速阅读法还不在去求速度,而是去练习我们的眼力,培养一个良好的阅读习惯,能够根据不同需要去选择自己需要读的书,在选择的书中去选择阅读自己需要阅读的内容,一切为生活、为自己。我们读书是为自己,只有当孩子明确了这样一个志向后,孩子的学习才能真正有可以依靠的东西,而不是父母的督导,老师的管理,孩子不需要外界的这些因素,就会自动自发地拿起自己的课外书来进行阅读、探寻知识。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读培训课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。光明区全程快速阅读读书,能够在潜移默化中涵养人的心志,提高人的品质。

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快速阅读不是一种技能,更是一种享受。当孩子能够迅速浏览一篇文章时,孩子会有一种掌控感,仿佛自己能够驾驭这个由文字构成的海洋。这种掌控感会让孩子更加自信,更加愿意去探索新的知识和领域。快速阅读也让孩子更加关注文字背后的含义和价值。在快速浏览的过程中,孩子会更加注重文章的主旨和主要观点,而不是被一些琐碎的细节所干扰。这种关注点的转变让孩子能够更加深入地理解文章的含义和价值,从而更加有效地运用所获取的信息。当然,快速阅读并不是一蹴而就的。它需要孩子不断地练习和实践,逐渐提高孩子的阅读速度和理解能力。但是,只要孩子坚持下去,就一定能够掌握这项技能,享受它带来的便利和乐趣。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读的能力,如快脑国际的快速阅读课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。

世界名校高材生都在使用的阅读方法是什么?你知道世界名校的高材生们都在使用的快阅读方法是什么吗?它就是快速阅读,这是目前比较先进,比较科学的一种阅读方式,这种阅读方式他的阅读速度可以达到每分钟阅读1000∽5000字以上,你是不是觉得不可思议?因为我们普通人的阅读速度通常是在150至200字左右每分钟。这一下子可以提高5到10倍的效率。我们仔细想一想,其实身边也有一些人看书看得非常的快,其实他就是拥有快速阅读的能力,只是每个人的能力程度不一样而已。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读,如快脑国际的快速阅读课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果,形成了一套独特的课程体系。这听起来有点俗气,但通过阅读你可以改变你的个性或信仰,为你打开一个全新的世界,帮助我们成长和发展。

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陪孩子阅读,90%的家长都会犯的一个错误,那就是强迫孩子阅读后做读书笔记、写读后感、摘抄优美句子…这种阅读方法未必是正确,千万不要按自己的理解去干扰孩子阅读。可能很多家长会有一个担忧,那孩子读完记不住,没有收获怎么办呢?世界上的精英们都拥有的一项强大的阅读能力,快速阅读,它可以让人在短时间内快速阅读完文章并且让内容记在大脑里还可以融会贯通去运用。那么如何指导孩子在用这一种阅读方法呢。如果,您想学习怎样专业的指导孩子阅读,我建议你来参加快脑国际的快速阅读课程,这个课程不仅让我们了解孩子应该如何正确阅读,而且还可以掌握到国际上的快速阅读教学方法,我们还会颁发证书。课程内容不仅教授孩子快读还有精读,让每个孩子都可以看得快并且记得牢,达到读书破万卷的可能。家长们指导自已孩子阅读的同时还可以成就另一番事业。还在等什么,赶紧来电沟通吧!愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵。特色快速阅读

耗时于阅读,你将因别人辛苦得来的体验,轻易吸收并改善自己。光明区全程快速阅读

速读和理解的关系心理学家发现,看书主要是:眼睛看——大脑吸收意义的联合运用。可是一般人“读”书通常让嘴巴也参与其中。嘴巴“读书”的速度,中文大约700字/分钟左右,英文大概300字/分钟左右(这是美国人的速度,中国人读英文大约150字/分钟)。但眼睛看和大脑想的速度却高达5000字/分钟到10,0000字/分钟之间。因此,让“嘴巴”参与“读”书小组就形成了一个瓶颈(Bottleneck)。嘴读的速度比眼、脑慢得多,使得大脑有大半时间闲着。当大脑等的不耐烦时,它就会找嘴巴商量:“老兄!你能不能读快一点呢?”每一个慢读的人应该都有这种经验,看书看到一半,突然发现魂游四海,不知不觉地想到其他不相关的事情。精神不能集中,理解力当然不能充分应用。参加速读训练以后,阅读速度和思考速度比较接近,就能专心一致了。这就是为什么有很多人学完速读后,不仅阅读速度增加了好几倍、理解力也能增加的原因。光明区全程快速阅读

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什么是被动型阅读者?什么是主动型阅读者?你有没有发现,为什么有的人读过很多书却记不住,而有的人却能对自己读过的书侃侃而谈?其实这个问题也很简单,关键不在于他们读了什么,而是他们怎么读的这些书。被动型阅读者几乎放下书啥也记不住,而主动型阅读者却能记住大部分内容。而阅读量又会对两种读者产生不同的影响,对于主动型读者来说,读的越多,他们就会变得越好,他们会发展出一套思维框架,牢牢抓住书中的想法,进一步加深学习记忆。而对被动读者,多读书几乎没有什么影响......有一种高效实用的主动阅读方法——快速阅读。利用这个方法,就能在一小时之内读完一本20万字书籍,并且做出书籍的思维导图,记录下自己的深层感悟。...

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