詹老师告诉你,自主学习对小学生有很大帮助。首先,自主学习可以培养孩子的自律性。自主学习要求孩子自己制定学习计划并严格执行,这对培养孩子的时间管理能力和自律性非常有帮助。其次,自主学习能提高孩子的学习兴趣。当孩子可以根据自己的兴趣选择学习内容,并在完成任务后获得成就感时,他们对学习的兴趣会**增加。再次,自主学习有助于培养**思考和解决问题的能力。 自主学习过程中,孩子需要自己解决遇到的问题,这对培养他们的**思考和解决问题的能力非常有帮助。詹老师还建议,家长和老师在孩子自主学习的过程中应该给予适当的指导和支持。比如,可以帮助孩子制定合理的学习计划,提供适合的学习工具,及时给予反馈和鼓励。总之,自主学习对小学生有很多好处,不仅能提高学习成绩,还能培养多种重要的能力。如果你也想让自己的孩子变得更加自信和自律,不妨尝试一下自主学习吧!培养学习习惯,打造良好基础。二年级数学自主练习
詹老师建议各位家长,我们要从孩子学习的“管控者”转变为“引导者”和“支持者”。与其事事都去规定和控制,不如多给孩子一些学习上的建议和鼓励。当他们遇到困难时,我们要做他们的后盾,给予必要的帮助和支持。只有当孩子感受到父母是一位可以信赖的伙伴,而不是一位严苛的监工时,他们才会更加愿意主动与我们沟通,也更加乐于自主学习。其次,良好的亲子关系,是培养孩子学习兴趣的土壤。我们要经常与孩子聊天,了解他们的想法,聆听他们的烦恼。有时候,陪孩子一起踢踢球,下下棋,或者讲个故事,看个电影,都能拉近彼此的距离。当学习不再是家长强加给孩子的任务,而是源自亲情的熏陶和***时,孩子的学习热情也会被点燃。***,我们自己就是孩子比较好的老师。所谓“身教重于言教”,我们要以身作则,凡事都要对得起自己的良心,对得起孩子的信任。比如按时完成自己的工作,遇事能吃苦耐劳,要说到做到,言出必行。我相信,当孩子从我们这里感受到责任感和自律精神的力量时,他们也会把这些美好的品质内化到自己的学习和生活中去。不自觉学习的孩子积极反馈,激发学生自信。
许多家长希望自己的孩子做到面面俱到,在学习中力求完美。殊不知,这种完美主义的期望,像一个无形的枷锁,束缚着孩子的自主学习。追根溯源,家长的这种心态,往往源于传统的应试教育观念。在应试教育的指挥棒下,分数就是一切。许多家长把分数看得比孩子的身心健康还重,恨不得孩子在每一次考试中都名列前茅,在每一个科目上都完美无瑕。这种苛刻的要求,就像一把达摩克利斯之剑,时刻悬在孩子头上,让他们疲于奔命,丧失学习的乐趣。孩子在这种压力下,很容易失去自主学习、主动探索的动力。他们的目标,不再是享受求知的过程,而是为了迎合家长的期望。长此以往,孩子的创造力和想象力就像一只只飞鸟,在完美主义的牢笼中,渐渐丧失了自由翱翔的能力。
家长过度干预孩子学习的表现有很多,比如督促孩子写作业时的"呼天抢地"。"快写!别磨蹭!再不写我可要发火了!"类似的话语像连珠炮一样从家长口中迸出。还有的家长看孩子写得磕磕绊绊,就按捺不住要夺过笔来,替孩子完成。更有甚者,会在孩子考试前搞突击,强迫孩子刷题到深夜。这些过度干预的行为,就像一道道紧箍咒,把孩子的自主学习空间一点点压缩。久而久之,孩子可能会产生逆反心理,对学习越来越抗拒。他们的学习兴趣和自主性会像一株花儿,在过度干预的冰雹中凋零。所以,家长们,给孩子一些自主学习的空间吧,让他们在自己的节奏中感受学习的乐趣。詹老师工作室出招,助力孩子自主学习成长。
自主学习让孩子从被动接受知识转变为主动探索知识。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的任务不是继续把越来越多的知识灌输给学生,而是要使学生产生获取知识的兴趣,掌握获取知识的方法,具备自学的能力。”这句话真是一针见血。要知道,在信息时代,知识早已不是某个人的专属,而是触手可及、唾手可得。真正宝贵的,是孩子们探索知识、发现知识、运用知识的能力。这恰恰需要通过自主学习来实现。当孩子开始自主学习的时候,他们就不会满足于老师和家长灌输的现成知识,而是会根据自己的好奇心和兴趣点,主动提出问题,主动探寻答案。在这个过程中,他们原本被动的学习状态就会发生根本性的转变,从此变成了一个个求知若渴的小探索家。殊不知,这种探索精神正是推动人类社会不断进步的源动力啊。所以,鼓励孩子自主学习,本质上是在帮助他们点燃探索的火种,让他们爱上追寻知识的乐趣。这无疑是我们作为父母能给孩子的比较好礼物之一。培养学习习惯,打造坚实学习基础。如何培养孩子的自主学习的能力
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培养孩子自主学习,**重要的一点,就是要和孩子一起探讨学习的乐趣和意义。很多孩子不爱学习,归根结底是因为不知道为什么要学,学了有什么用。所以,我们一定要花时间与孩子促膝长谈,用具体的事例告诉他们,知识是如何改变人生的,一个人的学识修养会给他带来怎样的机遇和帮助。同时,我们还要引导孩子体会学习本身的快乐。当一个人全身心地投入一件事的时候,当他埋头苦干,突破难关的时候,当他恍然大悟,顿悟真理的时候,内心涌动的那种喜悦和满足感,是任何娱乐和玩耍都无法比拟的。让孩子切身体会到学习的意义和乐趣,比任何说教都更有说服力。二年级数学自主练习