幼儿园图书馆智能点检车效果

在整个图书馆RFID系统流通环节中，移动点检设备是一套相对**的系统，其主要于图书馆后台业务系统的交互及清点设备的前端功能实现其整体功能。移动点检设备与主要的RFID借还设备不是关联使用的，因此我们发现，部分有RFID的学校没有配置点检设备，这与学校的具体使用场景有关。RFID的图书标签，耗材费用是比较高的，因此我们建议，配置了RFID电子标签的学校，除了配置借阅设备外，可以进行检索、点检、导航等设备的配置，这样充分利用了RFID系统的优势。图书盘点，还可以把信息不齐全的图书找出来，进行书目数据补录。幼儿园图书馆智能点检车效果

为什么我们叫图书点检，不叫图书盘点或者叫图书检查？通过点检一词**初的定义，我们可以由很直观的了解到图书点检的意义：“点检”是一种及时掌握设备运行状态（预知状态），指导设备状态检修（超前管理）的一种科学管理方法。为了企业产品设备原有机能的持续，通过人的感官或简单的工具以及精密检测仪器，对设备的规定部位(点)按预先设定的周期和技术标准，周密施行全过程有无异状的和动态的检查，以使设备的劣化和隐患能及早发现，并尽早修复。 点检管理的目的，就是通过“预知状态、超前管理”，对设备进行检查、诊断，尽早发现隐患，并判断、确定故障隐患的范围和内容，然后，编制检修计划、备品、配件供应计划等，组织将其功能恢复(维修是点检的后续)。以确保企业的产品能满足用户的需求和使顾客满意。上海智能点检车代理品牌图书盘点一个重要目标是为进一步图书管理，切实提高图书使用率。

高频RFID移动点检设备的标准如下：（1） 系统手持部分天线采用软性材质，确保盘点时天线与图书能够紧密结合，轻松划过图书就能实现**的盘点，不需要插入书本之间。 （2） 系统手持盘点设备(不含连接馈线)的重量≤300g、长度≥48cm，确保工作人员在长时间盘点时不会因为设备太重而导致工作乏力。误操作防护设计：除线路连接接口外，系统手持部分无按钮或开关。 （3） 系统手持部分与设备采用有线方式链接，确保工作时候数据传输稳定可靠，连接的馈线长度≥1米。 （4） 系统充满电后的使用时间可以超过6小时（直接USB连接平板电脑的除外）。

传统的图书点检，主要重心的点，即图书盘点，管理者根据图书的进货单，人工的方式进行逐册查看和清点，遇到多副本图书时，还需要把所以副本的图书集中在一起，才能在继续盘点工作，而且还不能有错误，需要逐步的检查和勾选，通常，一人**的工作量**多为500册，对于馆藏量达到万以上的学校，基本放弃了图书的盘点工作，如果连图书的盘点工作都没有，对自己的资产情况没有做到心知肚明，根本做不到所谓的点检中的检，即检查和提升，这是导致图书馆的服务率底、满意度底的一个重要原因。机器盘点也分两种，一是软拍天线半人工方式，二是全智能的机器人盘点。

图书采集器在系统还没使用之前，起到了替代人工清单的方式，随着图书馆系统和智能化设备的推广，管理者不在使用图书采集器，主要时由于采集器是**使用的，只能对图书的信息进行采集，采集完毕后需要导出表格进行人工核对，因此，在使用过程中发现，如果图书出现信息错误、遗失等情况，没有办法及时的体现出来，只能在数据核对时才能发现，一旦有遗失信息不全等信息，还是需要在不停的缩小范围进行盘点查找，这让盘点工作量很大程度上增加了不少，随着智能化信息化设备的普及，图书采集器渐渐的停止使用。图书盘点中，对馆藏地错误的图书可以进行更改馆藏地。学校图书馆智能点检车效果

在进行图书盘点时，如果书架上有遗失、错架，需要进行复查。幼儿园图书馆智能点检车效果

图书点检的一个重要使用场景是阅览室的点阅，阅览室环境下，图书阅览次数的统计对图书馆图书采购的引导具备重要意义，通过清点设备也可以对阅览室在架图书进行盘点统计。目前阅览室的点阅方式有多种，一种是在进行图书阅览时，通过手工账簿进行登记，例外一种是通过自助设备，记录学生的阅览数据，第三种就是上面提到的通过点检设备，通过点检设备的前提是，学校阅览室的图书是不归位的，需要管理员进行归位的时候，可以进行阅览点阅。幼儿园图书馆智能点检车效果