两岁内尽量不给孩子看视频/电视很多研究都指出,电视/视频对儿童发展专注力有很大的危害。孩子可以对着电视一动不动半天却不能专注于手中绘本或玩具,就是因为这种状态下,孩子其实并没有主动地调动他们控制专注力的肌肉群,而是刺激过度的状态,简单说就是“目光呆滞、大脑放空”状态。关于这点,我是一直严格遵循的,小D出生后,只要她醒着我家客厅电视机就再也没开过。这点好多人都说做不到,这又得重复下我一直强调的那句话,育儿方法,归根到底是个人的选择,是需要结合家庭习惯的一种选择。我自己本身看电视也不多,而且只要小D醒着,我和她玩很多游戏,也就没有很多机会想到要看电子产品,这些也是我理解的高质量陪伴。专注力训练可以帮助人们更好地控制自己的思维和想象,提高思维能力和想象力。什么专注力费用是多少
孩子对于有兴趣的事情,如积木,很投入,一玩就可以玩一两个小时。爸妈叫她停也停不下来。也许你会认为,该场景中的孩子,能够投入到感兴趣的事情上面,很好啊,说明孩子专注力好啊。其实,这样很难从一件事上出来的孩子的也有可能专注力的品质有问题,那就是分配性。分配性专注力是指能将注意力分配在不同的事情上面,能同时应付好几件事。能投入,固然好,但是久而久之,持续性太高,孩子非得把这件事情做完才愿意去做其他事情,对于时间运用的弹性降低,而且在有些情况下,我们需要孩子做适度调整,有弹性。有些状况,你可以继续玩,但说停就停。分配性专注力不好的孩子,上课过程中,在听写上面容易出现问题。比如,在学校听写考试时,老师先念一个题,同学写。接着第二题,第三题……。这时候,有些同学就会举手说:老师,慢点儿,第二题你都没说。其他同学就会说,第二题早说过啊,你没听到哦。这个孩子之所以跟不上,是因为无法很好的将专注力分配在听和写这两个动作上。会表现得很反常。这是专注力的第五个品质——分配性。什么是专注力那个正规专注力训练可以帮助人们更好地控制自己的时间和计划,提高时间管理能力和计划能力。
还需要了解的是,孩子的专注力是有个体差异的,我们不能用做一个事情的持续时间长短来判断,而是要看孩子的整体状况,在家、在学校、在课外辅导机构等不同的地方,上画画、舞蹈、乐高等不同的课程,看书、做手工、拼图等不同的任务下孩子的专注力大部分情况下的状态。因为每个孩子的兴趣点不一样、所擅长的事情也不一样,这种个体差异会影响孩子在不同事物上的专注力,因此我们要学会多角度的观察。除此之外,我们还需要注意,日常中要学会保护孩子的专注力,比如在喊孩子吃饭、洗手时,在打断孩子之前都可以先看看孩子在干什么,如果孩子在做自己感兴趣的事情,那我们就耐心等一等,看到孩子转换游戏时或者转换地点时再去打断孩子。而有些“不合时宜”的关心,比如孩子在写作业时,突如其来的“宝宝,饿不饿、渴不渴、头抬高点、笔拿错了”之类的关心和提醒要尽可能的减少,因为这些是会无意中干扰孩子的,所以忍得住有时也是发展专注力的关键。还要提示一点,电子产品的使用,包括看电视、玩手机、iPad并不能提升孩子的专注力,而在使用电子产品时的专注力也不能作为衡量孩子专注力正常与否的参考,因此是需要严格控制时间的。
比努力更重要的是注意力集中。专注力听知觉训练听知觉注意力训练包括听动训练,听辩训练,听觉记忆,听写训练,听觉理解,听觉抗干扰以及听觉复述七方面。从听觉方面改善学习生活中注意力薄弱引起的各项问题。静心训练帮助儿童学会放松自己,平静情绪,控制冲动等。主要形式有:呼吸训练,想象放松,冥想,游戏活动等。比努力更重要的是注意力集中。专注力视知觉训练以训练图卡为媒介,以视觉通道注意力的专项训练为主。视知觉注意力训练包括:视觉分辨,记忆,追踪,完形,空间,以及舒尔特,手眼协调,对易出现跳字漏字,混淆,阅读速度慢,记不住,找不到东西等问题进行干预,提高视觉注意水平。比努力更重要的是注意力集中。专注力训练可以帮助人们更好地应对压力和挑战,提高应变能力和适应能力。
孩子专注力不佳时,往往会有多种表现。首先,他们容易分心,即使在做某件事情时,也会被周围的声响或动态所吸引,导致无法集中精力。其次,孩子可能会频繁地改变正在做的事情,比如一会儿玩玩具,一会儿又去看书,无法长时间专注于一个任务。此外,他们在完成作业时可能会显得拖拉,需要家长多次催促才能完成。更为严重的是,专注力不佳的孩子在上课时往往难以集中精力听讲,容易走神或做小动作,这不仅影响了他们的学习效果,还可能对课堂纪律造成干扰。因此,家长应细心观察孩子的行为,一旦发现专注力不佳的情况,应及时采取措施帮助孩子提升专注力,为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。要培养孩子的专注力首先要排除干扰。好的环境作用很大。宝安区有哪些专注力
专注力的匮乏,是安全感的匮乏?什么专注力费用是多少
在孩子专注的世界里,没有繁杂的噪音,只有心灵与知识的交响曲。这是一场无声的奇迹,它不张扬,却能在孩子的心中悄然绽放。让我们共同期待,那些在专注中孕育的智慧之花,将如何在未来的岁月里,璀璨夺目。培养孩子的专注力,不是一场竞赛,而是一场心灵的旅行。在这个旅程中,我们陪伴孩子,一起感受专注带来的力量,一起期待他们以专注为翼,飞向更高远的天空。在这个过程中,我们不仅要关注孩子的专注力,更要关注他们的心。一个拥有专注力的孩子,他们的心是自由的、开放的,他们可以随心所欲地去探索、去发现、去创造。而这一切,都源于他们内心的那份专注与热爱。在这里,快脑国际艾林老师提出可以尝试以下方法来提高孩子的专注力:将复杂的任务分解成若干个小任务,逐步完成,这样有助于保持孩子的专注并减少压力。在学习时,尽量减少外界干扰,如关闭手机、选择一个安静的环境等。还应该通过一些专门的训练来提高专注力,如快脑国际的专注力培训课程等。 什么专注力费用是多少
专注力的专项训练一:图形连线,在空白的格子当中,根据上面示例的位置画出同样的一个图形,这个游戏,可以锻炼孩子的视觉专注力,比如写字出格,bd不分都是可以让孩子做这个训练的。专注力的专项训练二:数字记忆,就是听声音,让孩子把听到的数列记录下来,或者说出来,要求听完一组写一组,不能边听边写。这个训练听觉的专注力,指令感不强,听而不闻,我很好的改善。专注力的专项训练三:补充数字,听完一组数列,按照排列的规律,将数字当中遗漏的数字,记录下来。可以有效提高孩子的听觉分辨能力。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高专注力,如快脑国际的专注力培训课程,旨在通过专业、系统的训练,帮助孩子提高专注力。这门课程...