泽沃心理智能版SDS抑郁自评量表
抑郁自评量表由Zung编制于1965年。为美国教育卫生福利部推荐的用于精神药理学研究的量表之一。自评量表(Self-rating depression scale,SDS)含有20个项目,分为4级评分的自评量表,原型是W.K.Zung编制的抑郁量表(1965)。其特点是使用简便,并能相当直观地反映抑郁患者的主观感受及其在诊疗中的变化。主要适用于具有抑郁症状的成年人,包括门诊及住院患者。只是对严重迟缓症状的抑郁,评定有困难。同时,SDS对于文化程度较低或智力水平稍差的人使用效果不佳。
抑郁评定的领临界值为T=53,分值越高,抑郁倾向越明显。中国常模:分界值为53分,53-62为轻度抑郁,63-72为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。智能专业测试版本中,为进一步便于用户清晰了解抑郁症状状态,对抑郁症状的表现依据问卷按照抑郁症状的主要表现,分为情绪反应、神经功能、行为态度、自我评价,共计四大因子进行深入分析判断。四大因子分值为便于测试者观察,分值展示转化为T(标准分),分值区间为1-10分,并按照分值的高低分别对应描述为:正常、轻度、中度、重度症状。 泽沃心理专注于打造全新的心理测评服务。为咨询师量身定制的泽沃心理咨询服务系统
泽沃心理智能版贝克抑郁问卷
贝克抑郁问卷(Beck Depression Inventory,BDI)是一种常用的心理测量工具,用于评估个体抑郁症状的严重程度。该问卷由美国心理学家Aaron T. Beck于1967年编制,包含21组描述,涉及认知、情感和身体等方面的抑郁症状。通过评估个体对这些描述的认同程度,可以判断其抑郁状况。BDI的研究方向主要集中于抑郁症状的评估和干预。一方面,研究者通过分析BDI得分与相关心理指标(如自尊、自我效能等)的关系,探讨抑郁症状的影响因素。另一方面,研究者还利用BDI评估不同干预手段(如药物、心理疏导等)对抑郁症状的疏导效果,为临床提供依据。
贝克抑郁自评量表是专门评测抑郁程度的。过程中,被试者根据一周的感觉把适合自己情况的选出来,并依据测试所得总分判断自身抑郁症状程度,分数越高意味着抑郁症状越严重。 为便于被试者进行判断,总分分值区间设定为25-100分,并分为正常、轻度紊乱、轻度抑郁、中度抑郁、严重抑郁、重度抑郁六种不同症状程度。21道测试题按照症状的不同,分为情绪、认知、意识思维、生理四个因子类别,每一个类别标准分值均标定为1-10分,并分为:正常、轻度、中度、重度症状反应类型。 为咨询师量身定制的泽沃心理智能版SAS焦虑自评测试泽沃心理提供焦虑、抑郁等常见心理症状智能心理测评服务。
泽沃心理智能版卡特尔16PF人格测试
Sixteen Personality Factor Questionnaire (卡特尔十六种人格因素测验,简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R. B. Cattell) 经过几十年的系统观察和科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征,并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目,能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响,并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。测试中的十六种人格因素各自单独,相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解,从而大范围评价其整个人格。
泽沃心理:恋爱心理成熟度测试量表
恋爱心理成熟度测试量表,是将爱情心理与心理成熟度相结合形成的心理学概念,主要通过对爱情的价值观、态度以及交往过程中解决问题的能力与方式三大维度,评估应对爱情时的心理状态和价值取向等问题,以便于更好的理解、判定交往过程中存在或可能存在问题,从而更好的获得情感体验。
量表共11道测试题目。测试包含价值观、态度、行为三个情感维度。测试所得结果根据各题答案分值累计为总分。总分区间为:3-33分。根据总分对应分值的情感心理成熟度表现,量表将恋爱心理成熟度划分为:高度成熟、中度成熟、轻度成熟、未成熟几个分值区间。各个分值区间体现心理成熟度的倾向程度及该倾向的行为表现特点,无好坏之分。量表中所涉及的三个因子(价值观、行为、态度),均按照实际累计计分划分为三种不同状态,分别对应不同的状态。 泽沃心理由的测试能很准确的分析个体的特征。
泽沃心理:学习自我管理能力测试量表
管理能力是指一个系统组织管理技能、领导能力等的总称,从根本上说是提高效率的能力。管理能力主要包括:准确地制定效率的标准的能力、对工作水平与标准之间的差距的洞察力等方面。学习自我管理能力测试是一项通过对日常学习中的计划、行动及习惯等方面表现的自我评测,从而对学习过程中自我管理能力进行评定的有效工具,以确定学习的自我管理水平。
学习自我管理能力测试表共计15项测试题目,主要针对学习生活中的计划安排、效率、沟通、解决问题方式等方面进行评估,从而对学习的自我管理能力进行完整的自我评定。测试中,被测者根据提问,选择“是”、“否”,如无法准确判定是否关系,则选择接近实际情况的答案进行选择。计分原则:每一道测试题目计分为1分、0分,15道测试答题完毕后根据实际答案累计计算总分。总分区间为0-15分。根据总分,管理能力评定分为“很差”、“差”、“一般”、“较强”、“很强”,共5个等级。 泽沃心理专业版MBTI人格测试。大学生为什么选择泽沃心理有什么优势
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泽沃心理:自我价值评估量表
自我价值是指在个人生活和社会活动中,自我对社会做出贡献,而后社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。包括人的尊严和保证人的尊严的物质精神条件。自我价值的实现必然要以对社会的贡献为基础,以社会肯定结果。如何看待自己自我,是一个人构建自我信心,构建生活价值观体系的基础评定。自我价值认知测试量表(SVC),通过对自我的评价、能力、事业等认知结果的测试,评定被测者的自我价值存在感的程度。
量表共10道测试题目。测试题目从十个角度进行自我价值的评定,测试过程中,测试者根据自我的认知,在:非常符合、大致符合、不符合三个答案中选择接近个人状态的判断作为答案。每道答题的对应0分、1分分值。评估标准:本测试采用累计计分原则,测试完成后各题实际得分累计分即为总分。总分区间为0分-10分。不同分值区间对应不同的自我价值认同的判断。其中:0-6分为低价值感;7-8分为一般价值感;9-10分为自我价值感高。 为咨询师量身定制的泽沃心理咨询服务系统
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