台州北师大附中信息学编程竞赛CSP

提高编码效率，RD240Q特别的一点还有它的屏幕比是16:10的特殊屏比，这是明基结合程序员写代码的场景专门设计的。相比我们之前用的16:9的屏幕，RD240Q能多显示出的4行的代码内容，这样可以减少孩子编程时滚动屏幕的次数，提高孩子的编程效率。RD240Q的主要功能是编程模式，它能针对我们习惯的编程环境，提供深色和亮色两种编程主题模式，可以根据孩子习惯的编程背景选择不同的模式，通过调节代码与代码、代码与背景间的对比度和锐利度，增强字符的清晰度，让代码更加清晰突出容易辨认，也能让容易混淆的字符（如：9、q、g）得到更好的区分，编码看起来会清楚很多！。我家吉吉说非常好用，感觉效率都提高了。参加信奥赛可以让学生接触到各种科学问题和实践，拓宽视野。台州北师大附中信息学编程竞赛CSP

信息学奥赛的学习路径：1. 提高组阶段，提高组阶段主要面向初二至高二的学生。如果你能在提高组赛事中获得一等奖，那么你在计算机算法方面的技术水平已经达到了全省前百名的水平。许多好的大学会给予这些学生一些招生优惠，甚至可能提供保送机会。在大学毕业后，这些学生往往能顺利地进入BAT等有名互联网公司工作。在这个阶段，你会学习图论，动态规划等复杂的算法。2. 省选、国家赛阶段，在省选和国家赛阶段，全省排名靠前的学生会被邀请参加省级集训，较终选拔出省队选手，参加国家赛和冬令营。在国家赛中获得奖牌的学生，可以获得保送至清华、北大等顶端学校的机会。他们甚至可能有机会表示国家参加世界等级比赛。台州C++信奥赛CSP信奥赛获得优异成绩的选手有机会被国内外名校和科研机构看中。

NOIP，NOIP的全称是National Olympiad in Informatics in Provinces，即“全国青少年信息学奥林匹克联赛”。如果把CSP-JS当作信息学奥赛的头一环，则NOIP就是信息学奥赛的第二环。如果把CSP-JS当作信息学奥赛的扩展，则NOIP就是信息学奥赛的头一环。2019年之前，NOIP分为普及组和提高组。2019年，由于一些原因，中国计算机学会推出了CSP-JS，当时有可能是想要替代NOIP，所以2019年没有举办NOIP。从2020年开始，中国计算机学会重新举办NOIP，时间是在CSP-JS第二轮之后的11月。CSP-S和NOIP都是“提高级别”的考试，区别在于NOIP在升大学的时候，认可度更高。NOIP以及之后的比赛，都只能是中学生参加。

不了解这个行业的父母，可能会简单的认为早学Python就快点参加竞赛、考试，而事实上，Python需要一定的数学基础和抽象化思维能力，2、3年级缺乏这样的能力，较多是听懂，稍微一换老师，可能就无从下手了，这样反而影响孩子的学习兴趣和“我能”的信心！此外还有个大忌，就是缺乏有效的练习。孩子学习python编程或者scratch，都是父母花了很多时间、精力、金钱挑选的编程课程，可能课堂的内容有趣，当下也能理解，但是听了，不做合适的编程练习还是白搭！信奥赛的比赛形式包括在线预赛和线下决赛。

近日，一则新闻震撼了科技界，一家名为月之暗面的大模型公司完成了新一轮超10亿美金的融资，估值达到约25亿美金（约180亿人民币）。这家成立不到一年的公司，由来自汕头金山中学的杨植麟创立，并迅速跻身国内大模型创业公司头一梯队。据悉，高中时期，杨植麟就读于金山中学，并在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中夺得广东赛区一等奖，因此获得清华大学保送生资格。进入清华大学后转专业到计算机系，并以年级头一的成绩毕业。杨植麟的故事不只是关于个人成就的传奇，也为广大家长和学生提供了一个值得学习的成功案例。信奥赛让选手们感受到编程的乐趣，也激发了他们对计算机科学的热爱。信息学竞赛有必要学吗

信奥赛不仅考验选手的编程技能，更锻炼他们的逻辑思维和解决问题的能力。台州北师大附中信息学编程竞赛CSP

那什么又叫算法编程？算法编程就是用程序来体现算法思维的过程。说了好像更没说一样，举个例子：我们把信奥比作数学应用题，算法比作数学知识，编程比作解题步骤。回忆一下，一般解数学应用题时的过程是不是如下：读题——>分析，找出方法——>计算——>写答，而信奥的解题过程为：读题——>分析，找出算法——>编程——>调试——>提交（调试和提交后面会提到）。我们会发现这两者的主要步骤竟然完全一样，总而言之，算法编程的过程和你之前学数学的过程完全一样。只不过你学的东西变成了算法，解题变成了编程，其余的基本一样，(我们信奥队有一句话叫：信奥既数竞)。台州北师大附中信息学编程竞赛CSP