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    在信息时代，快速阅读已成为我们获取知识的关键技能。不同于传统的逐字逐句阅读，快速阅读强调在有限的时间内快速捕捉文章的关键信息，提高阅读效率。下面，快脑国际的艾林老师将通过两个要点，来带着孩子领略快速阅读的魅力。快速阅读并非简单的快速翻阅书籍，它需要掌握一定的技巧和方法。首先，要学会通过浏览目录、标题和关键段落，迅速了解文章的大致内容。通过眼球的快速移动和视线的跳跃，快速定位关键信息。还要学会在快速阅读的同时保持专注，避免分散注意力。其次快速阅读的优势在于它能够在短时间内获取大量信息。通过快速阅读，我们可以迅速了解一个领域的概况，把握前沿动态。同时，快速阅读还能提高我们的阅读理解能力，帮助我们更好地理解和分析文章。此外，快速阅读还有助于培养我们的思维能力和创造力，激发我们的想象力和创造力。在这里，快脑国际的艾林老师自主研究了一系列的快速阅读的方法与技巧，帮助孩子更好地掌握快速阅读的技巧和方法。快速阅读是一种高效获取知识的技能，它能够帮助孩子在信息时代中迅速把握**信息，提高阅读效率。通过不断地实践与练习，使得孩子可以逐渐掌握快速阅读的技巧和方法，享受快速阅读带来的便利和乐趣。 通过阅读获得的知识，可以让你和不同的人群找到更多相同的话题。特色快速阅读电话

快速阅读的定义和意义：快速阅读是指在较短时间内，通过运用一系列技巧和方法，迅速获取并理解大量信息的能力。快速阅读的重要性主要体现在以下几个方面：提高学习效率：快速阅读能够帮助小孩在有限的时间内获取更多的知识。在学习过程中，他们可以更快速地阅读教材、参考书和学术论文，从而提高学习效率。拓宽知识面：快速阅读使小孩能够阅读更多的书籍、文章和报纸，了解更多的领域和知识。这有助于他们拓宽知识面，培养综合素质。福田区快速阅读收费读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。

从阅读方式来比较。我们一般可以把阅读分为两大类：一是传统阅读法(俗称为慢读)，即按照字、词等少数几个单字为单位逐个阅读；二是快速阅读或称“速读”。它是将被阅读的文字以组或行、块为单位进行大小不一的整体阅读，而“组”或“块”内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多行甚至整页内容，它是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。在传统阅读法中，书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后，视网膜要把这种物理过程转化为神经活动的生物过程，传送到大脑的视觉中枢，由视觉中枢处理后再传达到语言中枢，语言中枢再传递到听觉中枢，再经由听觉中枢传输到记忆中枢。这是一个自己读给自己听的过程，即使是高水平的默读也是如此，只不过外部动作控制得比较好罢了。所以，一般人在（以传统阅读法）阅读时，实际上是在“读书”，而不是在真正“看书”。

为什么快速阅读是孩子必备的一种学习技能？一般阅读基本是一个字一个字阅读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢，进入初中课程翻倍，信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。这个就是“学习能力之一”的“阅读能力”水平相对落后，没有得到相应提升造成的。在学生时期表现为学习效率低下，造成恶性循环，影响学习成绩，甚至造成厌学；大家都知道阅读是我们接触信息比较快，比较高效的手段。三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》。

如何指导孩子拥有这一项强大的阅读能力呢？如果，您想成为专业的阅读指导师，我建议你来参加快脑国际的快速阅读培训师课程，这个课程不仅让我们了解孩子应该如何正确阅读，而且还可以掌握到国际上比较先进的快速阅读教学方法，我们还会颁发行业领域正规的证书。课程内容教授孩子快阅还有精读，让每个孩子都可以看得快并且记得牢，达到读书破万卷的可能。家长们指导自已孩子阅读的同时还可以成就另一番事业。还在等什么，赶紧来电咨询吧！读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林。光明区精英快速阅读

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快速阅读法的由来速读法起源于20世纪40年代末期。当时美国空军战术**面临一个严峻的课题：许多驾驶员在飞行时不能及时辨别远处的飞机，在生死攸关的空战中，在这方面无能为力实在是个巨大的失利，将永远失去战斗的主动权。因此，空军的心理学家和教育学家都着手来解决这个问题，他们发明了一种叫作速视仪的装置，让敌机和友机的形象在屏幕上显现的时间可长可短，尺寸可大可小。开始时，飞机图像显现的时间长，尺寸大，后来显现的时间逐渐缩短，尺寸也逐渐缩小。他们惊奇地发现，当小得像一个斑点似的飞机图像以1/500秒的速度在屏幕上显现时，经过训练的普通人都可以分辨出来。当阅读教育学家得知这一消息后，马上意识到，这项技术是对快读阅读有重大的意义成果，并在此信息的基础上作了进一步的研究，建立起现在速读的雏形。特色快速阅读电话