浙江反渗透实验装置介绍

    毕托管流速测量实验装置ZC7-14产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ毕托管流速测量实验装置实验目的：1、掌握毕托管测量点流速的技能；2、了解毕托管的构造和适用性。3、分析管嘴淹没射流的点流速分布及点流速因数的变化规律。主要配置：水泵、蓄水箱、毕托管、测压计、射流装置、恒压水箱、计量水箱、自循环系统、不锈钢框架。技术参数：2、采用低噪声无锈蚀型小水泵，扬程：10m，额定流量：12L/min，功率：90W。3、恒压供水箱及计量水箱用透明有机玻璃制作。4、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。5、测压管直径：φ8mm，压差计内的指示液为水，无毒、操作安全。6、实验流量：0～200ml/s，毕托管适用范围20～200cm/s，实验流速范围100～200cm/s。7、其他管路、阀门，整体框架：不锈钢材质。实验装置，就选温州政宠教仪有限公司，用户的信赖之选，欢迎您的来电！浙江反渗透实验装置介绍

    局部阻力系数测定实验装置ZC7-2产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ局部阻力系数测定实验装置实验目的：1掌握测定管道局部水头损失系数的方法。2．对圆管突扩突缩局部阻力系数的经验公式实验验证与分析。3．加深对局部阻力损失机理的理解。主要配置:有机玻璃恒定水箱、局部阻力管、测压管、水泵、蓄水箱、计量水箱、自循环装置、阀门、不锈钢框架。技术参数:1、实验水箱是有机玻璃精制成，带有稳压溢流口。2、水泵：功率90W，扬程：8m，额定流量：10L/min。3、局部阻力管：φ32mm，L=400mm；φ21mm，L=400mm，两点测压点的距离为200mm。4、蓄水箱是由PVC板制做而成。5、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。6、测压管：φ8×600mm透明有机玻璃管。7、框架为不锈钢，结构紧凑，外形美观，流程简单，操作方便。8、外形尺寸：1500×450×1500mm。 电渗析实验装置维修温州政宠教仪有限公司是一家专业提供实验装置的公司，有想法的不要错过哦！

    主要培训工业机器人认识、机械结构、系统的认识、示教编程和再现操作训练、坐标系、关节运动轨迹规划、PTP运动轨迹、CP运动的实训项目。一、产品概述1、组成柔性系统须有五个分系统构成即：数字化设计分系统、模拟加工制造分系统、检测装配分系统、生产物分流系统和信息管理分系统。它应包含供料检测单元，操作手单元，加工单元，搬运单元，安装单元，图像检测单元，提取单元，分类存储单元，环形输送单元，总控平台等多个单元模块。系统具有可进行小批量多品种柔性加工、无人值守加工生产能力等，采用数字化信息系统管理模式，每一台设备均采用网络型式对外联接，由服务器统一管理生产过程中的各种数字联接任务,具有现代化柔性制造加工系统的特征。2、功能既能完成认知型和综合型实验实训，又能完成开发设计型实验实训，还能实现学生现场动手操作和网络计算机同步观测与分析相结合；对样件具有全程演示及生产能力；系统应具有全自动功能，能充分展示现代工业中进行数字化管理生产的各个环节；系统应具有单机、运行功能；系统应具有启停、动态作业计划调度、库存资源动态显示、系统故障诊断与处理、工件位置动态显示等等功能。该系统除能服务于工程训练实践教学环节外。

    自循环虹吸实验装置ZC7-8产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ自循环虹吸实验装置实验目的：1、演示虹吸的成因和破坏及管中压强分布。2、可用于虹吸原理及其应用的实验教学。3、测量虹吸管真空度，并确定大真空域，满足供定性分析虹吸管流动的能量转换特性。主要配置：虹吸管、蓄水箱、水泵、高位水箱、、测压管、阀门、自循环装置、不锈钢框架。技术参数：1、虹吸管径：φ30mm，高度：1000mm。2、采用低噪声无锈蚀型小水泵，扬程：10m，额定流量：12L/min，功率：120W。3、为了起动时虹吸管内抽真空充水，设有自吸抽气装置，操作简便。4、测压计为透明有机玻璃，可显示测量各测点的真空度以及在管中的压强分布。5、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。6、测压管直径：φ8mm，压差计内的指示液为水，无毒、使操作更为安全。7、实验所用的流体--水为全循环设计。8、其他管路、阀门、整体框架：不锈钢材质。9、外形尺寸：1200×500×1700mm。 实验装置，就选温州政宠教仪有限公司，有需要可以联系我司哦！

    工业机器人基础工作站设备(ABB机器人系统)ZC18-1产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ18.工业机器人应用实训装置ꄲ工业机器人基础工作站设备(ABB机器人系统)二、设备概述：设备属于工业机器人基础技能培训应用设备，以6轴机器人为中心，根据任务要求配置不同任务载体，培养学生对机器人基础知识的认知。任务模型的开发融入了趣味性与性，可以增加学员的学习兴趣，通过不断的重复训练，强化学员对基本的点示教、直线、曲线等运动足迹的了解与掌握，学习精确点的及机器人运动路线选择优化；使学生对机器人应用技术有初步了解与掌握。该设备任务载体采用模块化设计，具备性、兼容性、可移植性等特点；并预留了扩展与升级的接口，根据市场需求进行不断的开发升级或者用户自行创新设计新的功能模块。针对工业机器人应用维护基础技能训练与实习，该阶属于机电工学结合类技能向工业机器人过渡的关键环节，通过简单易操作的机器人本体操作的学习，加强安全意识与规范意识的培养，让学生掌握如何与工业机器人"打交道"。三、技术参数：工作电源：单相三线制AC220V±5%50HZ安全保护：漏电保护，过流保护。 温州政宠教仪有限公司为您提供实验装置，期待为您！自循环水击实验装置市场

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    机器人焊接工作站ZC18-8产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ18.工业机器人应用实训装置ꄲ机器人焊接工作站一、产品概述随着现代制造业和服务业的转型升级，工业机器人在装配、码垛、包装、金属切割、焊接、喷涂、和涂装等领域得到了越来越多的应用。在不同领域的应用会对机器人的安装、编程、调试人员提出了不同的要求，选择一种能满足各种领域技术要求又能方便与学习的装备显的十分重要。工业机器人焊接系统与应用装备主要包括机器人平台、机器人底座、工件台、柜、编程学习工作台、装配环境学习系统、平面轨迹学习系统、垂直轨迹寻找和曲线显示学习系统、焊接环境学习系统、系统跟换工具等。二、产品特点1、选用的机器人非常广泛的应用在实际工业领域的装配、包装、焊接、上胶、机械管理等任务，同时提供了多种环境学习系统。2、整体采用的是大型钢板落地式结构，这样能很好的保证工业机器人在该平台上可以达到100%的速度，体现出机器人的稳、准.3、配套编程学习台可打开或闭合，打开时可在电脑上进行编程，闭合是一个工作平台可在上面做装配或产品分析等，电脑是一个密封式的储存环境，可避免灰尘进入。三、技术性能1、输入电源：三相四线。 浙江反渗透实验装置介绍