自闭症严重登记划分 轻度障碍 生活通常具备完全生活自理能力,与人也能有情感交流,但仍然表现出过分依赖、退缩 语言理解与表达能力可以符合基本需要,但较一般人而言较为逊色。语法结构正常,但是使用的情境不恰当,词汇较少,句子较短或像背书一样,聊天、讲笑话等能力较差 中度障碍 能遵守部分学校规定,也能够学习部分课业,或者在庇护性情境中从事单纯反复性工作。 只有少数个体会主动与人互动,别人主动时可能以正常或怪异固定的方式回应,语言理解与表达均有明显的偏差。有兴趣的问题、熟悉的问题,可以主动或在提示之下发问,问的语句常是短句、固定、反复、怪异的 重度障碍 在提示和协助下具备部分生活自理能力;能被动参与少数熟悉固定的团体生活活动,几乎无工作适应能力。常常处于发呆或反复动作状态,对强烈的、奇的或熟悉的外来刺激有反应 沟通方面具有迟滞,理解能力于较常接触的事物。表达能力多只能以单字或词汇主动表达少数基本需要,但可以主动或被动地仿说词或句子。 孩子确诊自闭症怎么办?9个自闭症网站。2岁宝宝自闭症筛查表
自闭症是先天还是后天形成的?各位家长们,您了解自闭症吗?您是否曾对自闭症的起因感到好奇?到底自闭症是先天的还是后天的?是遗传还是在母胎里发生变异的?网上也是众说不一。有些人认为是基因和遗传因素在自闭症的发展中扮演着重要角色的,另一些则指出,母亲怀孕期间的环境的、宝宝出生后早期的生活经历以及社交环境也可能会对自闭症的发展有影响的。也有人认为,自闭症是因为家长不会正确教育孩子导致的。您是怎么认为的呢?2岁宝宝自闭症筛查表轻度自闭症的孩子如何干预?如:社交活动、行为干预、任务分解、感觉训练、语言训练、地板时光疗法等。
孩子为什么会得自闭症?是我的问题吗? 关于儿童自闭症,作为国际医学上一直在尝试突破的课题,关于儿童自闭症的原因一直是个未解之谜 我们家长对星宝确诊后,一开始一定是很难接受,也很难相信的 这个过程中很多家长都会开始自我反省,是不是自己之前哪里做的不够?是什么原因让我的宝贝得了这样的病症? 虽然自怨自艾是没有用的 但是很多家长还是会想了解——孩子为什么会得自闭症? 我们将国内外有关自闭症的研究报道、书籍、儿童教育学、儿童心理学、近20年的帮助自闭症儿童康复训练经验,以及作为一名星宝母亲的经历——总结分享给大家。
自闭症孩子上幼儿园先备技能 自闭症孩子能上幼儿园吗?如果掌握了大部分先备技能就当然可以!很多家长说: "要有这些能力孩子就不是自闭症了。"但其实这是一个误区。孩子目前不具备这些技能并不是因为TA没有能力,而是因为受自闭症特质限制没有去主动学习,但并不他们学不会。作为家长,我们要明白几点 1我们的目标是让孩子先学会自理和自控,然后发展自己的特长,成为一个有尊严的人。幼儿园入学只是一个短期目标; 2首先要接受和面对孩子的问题,才能帮助TA改进; 3了解普通孩子入园的先备技能,才能知道自己孩子与他们的差距; 4入园的先备技能不是短时间内可以提升的,需要做长期的计划,先做什么再做什么。 接下来,我们来看一下普通孩子入园的先备技能: 情绪稳定和适宜的行为 有效地跟随; 简单的自理能力。 图片里有详细的技能描述和影响宝宝技能的因素,可以做参考。 如果孩子目前达不到这些能力,那TA独自在幼儿园可能会放空或自我刺激,无法达到融合的目的,而且情绪问题严重的孩子可能会扰乱幼儿园纪律,会更适合在机构或家庭接受全天干预。 如果孩子已经有50%以上可以做到,可以考虑慢慢的逐步增加幼儿园时间。自闭症到底能不能好?美国行家说好不了,所以很担心我的自闭症儿子,如果有一天我离开,不知道他怎么生活。
儿子三岁一个月确诊了中度自闭症 刚确诊那会儿,感觉得天都塌了,很长一段时间都无法接受这个事实! 我家两岁半才开口,无意识的叫爸爸妈妈,然后三岁的时候只会仿说,词汇量很少,当时还以为他就是学东西慢,发育迟缓。老人家也都说贵人语迟。因为我们也不知道什么是自闭症,也就没管那么多,想着大一点就了,就把孩子送去了幼儿园,结果送去的天,就被老师反应娃有些不听指令,也不和别的小朋友一起玩,都是自己玩自己的。让我们带去检查一下。当时我就心里打鼓,想着完蛋了。马上就挂了号,从四川把他带去重庆儿童医院检查,结果就是孩子被确诊了孤独症谱系障碍!医生只是建议我们去找机构做干预。那一下我脑海中一片空白,就有三个字怎么办?怎么办! 可是又能怎么办,现实就是我们需要马上给炎炎找机构做干预!谁想到一做就是三年,四川上过,后面又去了重庆。这三年其他孩子都正常的读书,而我的孩子确只能每天游走在机构。当时是多么的羡慕别的孩子,能和妈妈撒娇 聊聊天!别人普通的生活对我们来说都是一种! 在苦尽甘来了。两年的时间让孩子从中度变为轻度。一年时间又从轻度到基本看不出来。现在炎炎也正常的上小学,步入正轨!我们也终于脱离机构了。 感统失调和自闭症的几大区别1、眼睛是否有神2、是否理解所说的话3、刻板行为4、是否有社交意识?对自闭症孩子严厉点好吗
居家干预这样做,超越99%的自闭症家长!2岁宝宝自闭症筛查表
自闭症儿童10种刻板行为及对应训练方法,刻板行为包括: 1、手不停地在眼前晃动 2、喜欢转圈或者自言自语 3、挤眼,频繁眨眼,习惯性地挤眉弄眼 4、吃手、咬指甲,行为无法控制 5、习惯性斜视,不经意用斜视的方法去看人和物 6、不合群,喜欢自己玩耍 7、习惯性地重复自己的话语或者不停地去问 8、喜欢看旋转的灯光,旋转的风扇、车轮或者闪烁的霓虹灯灯光等等 9、总爱打人或者咬人,而且还是不经意的,也不是故意的,但就是经常打人和咬人 10、经常摔倒或者硫硫碰碰,身体平衡感或者是协调性很差。 2岁宝宝自闭症筛查表