安徽明德义塾高等中学日本高中申请材料

大分高等学校是以大分外语学校为前身，在昭和27年（1952年）在大分市金池町创立的，后逐步发展成包含初中和高中的综合性中学。1976年4月，因为学校发展的需要，搬迁至学校现在的所在地。大分高等学校在教学中始终贯彻在进行必需的基础教学的同时，充分发掘每个学生的专长。从而培养学生诚实、自立的精神。突出对学生思考力、努力精神、观察力和社交能力的培养。在日常教学中，特别强调“学”和“行”的结合。鼓励和教导学生将学习到的知识运用到日常生活中，而且让其发挥出教育的真髓。在日本高中留学期间，学生应该努力学习日语，积极参加课外和社团活动。安徽明德义塾高等中学日本高中申请材料

山梨学院高中位于日本山梨县甲府市。建学精神是：“培养有丰富内涵，在广阔的世界寻求知识，开拓光明未来的强大人才。”山梨学院高中致力于打造一所自然环境优美，不论学习还是课外活动都欣欣向荣的现代化国际高中，让学生们在舒适的校园环境中高唱青春之歌！优美的自然环境与完善的设施，也为学生们三年校园生活保驾护航。目前学校拥有各种运动场、体育馆、enaissance大厅、丰富藏书的图书馆等等。从入学到毕业，高中三年充满了多种多样的校园活动。学生们在学习、社团活动中，体验奋斗、喜悦以及泪水带来的成长，同时校园活动还可以增强学生之间的友情。这些一定会成为学生们高中时代难忘的记忆！ 陕西仙台育英高等中学日本高中申请条件一般情况下，国内取得初中毕业证书，年龄在20岁以下，日语学习1年时间，就可以申请日本的高中。

茗溪学园的宿舍分为初高中男女分开的4个区域。每个区域的每个楼层都有被称为「House Master」的教职员工及其家人，校长也住在宿舍，在生活指导和健康管理等各个方面辅助学生。高中宿舍是双人间，卧室和学习室是分开的。各楼层设有共用的洗衣机、冰箱、微波炉、热水器等，可以自由使用。浴室有大浴场和单独的淋浴间，可以在早晚指定的时间使用。 学校认为宿舍是家的同时也是学生成长的重要教育场所。宿舍里不仅有日本学生，还有来自世界各国、有着不同背景的学生约190人一起饮食起居。拥有多样文化·背景的年轻人，通过集体生活累积经验知识，思考21世纪的社会该如何存在，学习该如何与他人共处。通过宿舍生活，培养尊重自己和他人的精神，培养自立、能在世界上活跃的人。

茗溪学园位于有科学城市之称的筑波市，是一所男女共学、初高中一体的私立学校，创立于1979年，是由东京高等师范学校（日本中等教师养成学校，现在的筑波大学）的同窗会、拥有130多年历史的「茗溪会」作为「教育实验学校」而设立。自创立以来历经40多年，茗溪学园不局限于既成概念，自由地扩展每一位学生的特性，培养正确的选择能力和决断能力以及强有力的执行能力，并重视丰富人心的社会教育・综合教育。茗溪学园的毕业生，活跃在世界各地的科学、医疗、商务、教育、艺术等众多领域，这可以说是茗溪教育实践的证明。在日本读高中的生活，给人的印象就是【自主性】【自觉性】【实践性】。

晓星国际学园位于千叶县木更津市，于1979年基于基督教精神创立以来，努力培养能够为世界做贡献的国际化人才。学校施以跨越国界、文化、种族、培养互相理解与友爱的办学精神，培养学生拥有深刻的理解力及正确的判断力，努力把学生打造成拥护真理的优秀人才。以后想在日本真正考好的大学，报考像晓星国际这样高质量的日本高中是一个很好的选择。招生课程为特别的课程强化和升学指导课程、学科强化课程及升学指导，学校偏差值较高，为57-62。日本高中多是寄宿制，除学费和宿舍费外，还会产生伙食费，校服治装费，学校活动费用等额外支出。海南折尾真爱高等中学日本高中申请材料

日本高中的课程，分学科和科目两个层次，一个学科往往包含几个科目。安徽明德义塾高等中学日本高中申请材料

日本高中没有早晚自习，下课后也有丰富多样的社团活动可以参加，这俨然和动漫中令人向往的学校一样。其实高中生的生活不应该只有学习，除了学业，其他的活动参加也是必须的，这样才能在未来走入大学、步入社会之后更快适应多变的生活样式。日本高中社团活动是同学们既向往又感到好奇的地方。相反在课后学生们大多都要参加社团活动。有不少高中都是因为社团在各类比赛、活动中表现突出而名声在外。如果进入高中后可以选择自己感兴趣的或者想挑战的领域去参加，一定能在社团中收获更多的内容。安徽明德义塾高等中学日本高中申请材料