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国学当中蕴含着对现代社会人生具有积极意义和价值的内容,也为中华文化在多元背景下的世界创立良性典范。正如有学者所看到的,国学在维护社会良知,弘扬人文精神方面,缓解人类面临的三大困境,即人与自然的紧张、人际关系的紧张、人自身心灵的焦虑与紧张方面,将起到其他学说难以替代的重要作用。传统文化的现代价值也不断从西方的观点反射回来。英国哲学家汤因比在20世纪70年代就提出了论点:“能够真正挽救二十一世纪的世界,只有中国孔孟学说与大乘佛法。”他认为东西文化以及其他文化的互补共生是今后人类生存发展的必由之路。而文明的任务,是汲取西方文明之精华,去其糟粕,通过融合东方文明以纠正、补充和调整西方文明的不足,从而创造出一个既能超越西方现代性指导下的工业文明,又能解决当今人类所遇到的生存发展危机的新文明形态。基于这种认识,西方国家开始在东方文化中寻找救世的良方。现在,许多大学纷纷开办汉学系,美国还设立专门的基金,组织学者研究中国传统文化。世界需要中国古老文化理念的推广和实践,国学热正是应时之需。深入浅出,解读国学。倾听古人的智慧,品味民族的精神内涵。徐州老子国学课程

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为什么要读国学?我对国学的了解也并不深入,十几岁的时候(是的,太晚了),粗略地把有名的篇幅不长的都读了一遍,特别喜欢的则读了几十遍。懂了多少呢?实话说,基本没看怎么懂。但每当生活中出现各式各样的问题时,我不时会突然想到某本书中的某句话,发现,诶,这句话的道理的确把这个问题分析得很透彻啊。简而言之,在我看来,读国学可以帮你解决各种问题。更进一步的,它能教你:如何真正幸福地过完一生。这难道不是我们魂牵梦绕的彼岸吗?先烈的鲜血,祖辈的训导,父母的担忧,同辈的激励,现实生活中的眼泪忧愁痛苦和绝望,在命运中颠沛流离的我们,到底要的是什么呢?是什么让你奋力地与死亡赛跑,努力地活下去?不过是简简单单的幸福罢了。沐春风,听夏蝉,品秋实,赏冬雪,生活本来就是幸福的啊,我们怎么却在苦苦追求幸福而一无所获呢?因为幸福从来不是追求得来的,它就在当下,就在你的眼前。而国学可以帮你的,就是让麻木的心变得柔软,迷茫的眼变得清澈。让你能够亲眼看到,用心感受得到,幸福就在你眼**明儒家国学智慧天下兴亡,匹夫有责。

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智慧是通过做不断读书学习,在实践中反复磨练积累出来的。中华数千年历史中,涌现出无数高智慧人才,无数高智慧人物的故事。一本《东周列国志》写出了“忍辱负重、卧心尝胆”的勾践;沒有实践只会“纸上谈兵”的赵括;能斗智斗勇“完壁归赵”的蔺相如;”不战而屈人之兵”的兵圣孙子等等。还有更多的古文典籍、成语故事,唐诗宋词等,都彰显了国学中的古人智慧。读精典增知识长智慧,但要“字斟句酌细推敲、拈精撮要费咀嚼”。“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”。

所以圣贤告诉我们不应该去判断人事物的善与恶,好与坏,是与非。因为很多我们认为对的观念有可能是错的,认为错的有可能是对的。要淡化是非,善恶,好坏。西游记里的妖怪,是为了成就师徒四人取得真经得,那就是她们的道。所以我们感恩感谢生命中遇到的所有,都是成就我们的,常怀感恩感谢之情,我们学圣贤文化也不是为了去让它来当尺子去评判别人,殊不知我们需要拯救自己,我们是只是自己的主宰。论语,说学而时习之,不亦乐乎?先生讲读书不能乱读,要学习国学经典中的人道,天道,学习大道,知行合一养成习惯,圣人说是很快乐的事情。让圣贤文化带领我们找到自己的道,天人合一,做好自己,内求丰盛。感悟国学之魂,汲取智慧之源,传承中华文明。

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作为一名华夏儿女、炎黄子孙,提及“国学”相信每个中国人都会有点熟悉,笔者所理解国学通俗解释就是关于中国的学问,这些学问有别与近代西方科学知识体系,是以中国传统文化为基础,顺应变迁在外延上不断拓宽,但其根本的内涵在过去的几千年来始终保持不变,未来只要人类没有在生理结构上有颠覆性的改变(例如引入人工智能到人体等)这种内涵同样也会一直延续下去。中国传统文化其实早在五千年前甚至数万年以前(古文记载,现代未考证)就已经形成。以文字形式记录下来的国学主要从春秋战国时期发展迅速,我们俗称“百家争鸣”时代,包括的作品主要有:《论语》、《孟子》、《道德经》、《庄子》、《墨子》、《韩非子》、《孙子兵法》、《战国策》、《吕氏春秋》等,其实在此前后还有一些重要的著作,包括《易经》、《管子》、《黄帝内经》、《神农本草经》等也是国学的重要基石之一。谦尊而光,卑而不可逾:君子之终也。无锡法家国学大师

经典之中藏智慧,国学之中有人生。徐州老子国学课程

国学经典藏有开启智慧的钥匙我们的见识随着年龄的增长也增加了,会对一些社会现象进行总结,不知道你有么有发现在大学毕业之初同龄人之间只存在文凭上的差距,同一所院校毕业、踏入社会的学生起点基本一致,但是经过了五年、十年,有的人走上了关键岗位、有的人仍旧默默无闻、有的人财务早已自由、有的人却负债累累。那究竟是什么因素成为了影响人发展的关键因素?有人说是背景、有人说是运气、也有人会归结于命运之类的说法。我们不完全否认上述的观点,也提供一个说法供大家参考,那就是——人的认知不同,对事物的认知、对岗位的认知、对行业的认知、对国家发展的认知、对世界局势的认知、对自我的认知都是促成其快速成长的原因,这种认知并不是知识,更接近于智慧概念范畴的一种。国学经典中就蕴藏着开启这类智慧宝藏的钥匙,读过《管子》或者《春秋》的人都知道管仲利用经济战搞垮了当时强大的鲁国和楚国,这其中除了蕴含了经济学原理之外更体现对局势的审时度势和高效执行,体现了人的智慧。除此以外,国学经典能够帮助探寻人生意义,回答“我是谁、从哪来、到哪去?“的灵魂拷问等待。徐州老子国学课程

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