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每种方法都有其优点和缺点，可以使用组合。选择的算法来解决一个特定的问题将取决于因素，包括可用的数据集的性质。在实践中，开发人员倾向于实验来选择采取哪种方法。机器学习的使用案例根据我们的需求和想象力而有所不同。使用正确的数据，我们可以构建不同目的的算法，包括：根据他们以前的购买数据推荐产品；预测生产线上的机械何时异常；预测电子邮件是否被误解。一般的机器学习  写执行某些任务的程序是很困难的，比如理解语音和识别图像中的对象。结构化识别身份证、银行卡、营业执照、户口本、护照等常用卡片及证件。莆田福建珍云数字科技AI文字识别

人工智能是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科，主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机，使计算机能实现更高层次的应用。人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科，其范围已远远超出了计算机科学的范畴，人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系，人工智能是处于思维科学的技术应用层次，是它的一个应用分支。从思维观点看，人工智能不仅限于逻辑思维，要考虑形象思维、灵感思维才能促进人工智能的突破性的发展，数学常被认为是多种学科的基础科学，数学也进入语言、思维领域，人工智能学科也必须借用数学工具，数学不仅在标准逻辑、模糊数学等范围发挥作用，数学进入人工智能学科，它们将互相促进而更快地发展。漳州珍云AI智能图片生成视频智能制作服务与视频点播、直播产品场景直接融合，快速形成视频生产。

实际应用

机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

学科范畴

人工智能是一门边缘学科，属于自然科学和社会科学的交叉。

涉及学科

哲学和认知科学，数学，神经生理学，心理学，计算机科学，信息论，控制论，不定性论

研究范畴

自然语言处理，知识表现，智能搜索，推理，规划，机器学习，知识获取，组合调度问题，感知问题，模式识别，逻辑程序设计软计算，不精确和不确定的管理，人工生命，神经网络，复杂系统，遗传算法

系统（1960年代-1970年代）：系统是一种可以模拟人类决策过程的软件系统。在20世纪60年代和70年代，系统得到了广泛的应用，例如DENDRAL系统用于化学物质的结构识别。推理机和基于知识的系统（1970年代-1980年代）：推理机是一种可以通过逻辑推理来解决问题的系统，基于知识的系统则是一种可以使用先前知识来解决问题的系统。这些技术被广泛应用于语言翻译、证券交易等领域。机器学习（1990年代-2000年代）：机器学习是指计算机系统可以通过从大量数据中学习来改进性能的技术。在20世纪90年代和2000年代，机器学习得到了大量的发展和应用，例如，搜索引擎、语音识别等领域。将创意主视觉智能拓展为多个尺寸。

尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义：“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为：“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。即人工智能是研究人类智能活动的规律，构造具有一定智能的人工系统，研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作，也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。基于对视频语音及图像的综合分析,对视频内容理解后形成分类标签。福建福建珍云数字AIAI测评

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关于什么是“智能”呢，涉及到诸如意识（CONSCIOUSNESS）、自我（SELF）、思维（MIND）（包括无意识的思维（UNCONSCIOUS_MIND））等问题。是人们了解的智能是人本身的智能，这是普遍认同的观点。但是我们对我们自身智能的理解都非常有限，对构成人的智能的必要元素也了解有限，所以就很难定义什么是人工智能。人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被认为是人工智能相关的研究课题。莆田福建珍云数字科技AI文字识别