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用来研究人工智能的主要物质基础以及能够实现人工智能技术平台的机器就是计算机，人工智能的发展历史是和计算机科学技术的发展史联系在一起的。除了计算机科学以外，人工智能还涉及信息论、控制论、自动化、仿生学、生物学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。人工智能学科研究的主要内容包括：知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方面。研究方法智能图像生成,让营销素材设计更简单.福建AI视频内容分析

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智能AGENT范式智能AGENT是一个会感知环境并作出行动以达致目标的系统。简单的智能AGENT是那些可以解决特定问题的程序。更复杂的AGENT包括人类和人类组织（如公司）。这些范式可以让研究者研究单独的问题和找出有用且可验证的方案，而不需考虑单一的方法。一个解决特定问题的AGENT可以使用任何可行的方法-一些AGENT用符号方法和逻辑方法，一些则是子符号神经网络或其他新的方法。范式同时也给研究者提供一个与其他领域沟通的共同语言--如决策论和经济学（也使用ABSTRACT AGENTS的概念）。90年代智能AGENT范式被接受。AGENT体系结构和认知体系结构研究者设计出一些系统来处理多ANGENT系统中智能AGENT之间的相互作用。一个系统中包含符号和子符号部分的系统称为混合智能系统 ，而对这种系统的研究则是人工智能系统集成。分级控制系统则给反应级别的子符号AI 和传统符号AI提供桥梁，同时放宽了规划和世界建模的时间。RODNEY BROOKS的SUBSUMPTION ARCHITECTURE就是一个早期的分级系统计划。

《人工智能：一种现代的方法》：本书以详尽和丰富的资料，从理性智能体的角度，阐述了人工智能领域的内容，并深入介绍了各个主要的研究方向，是一本难得的综合性教材。全书分为八大部分：部分"人工智能"，第二部分"问题求解"，第三部分"知识与推理"，第四部分"规划"，第五部分"不确定知识与推理"，第六部分"学习"，第七部分"通讯、感知与行动"，第八部分"结论"。本书既详细介绍了大量的基本概念、思想和算法，也描述了各研究方向前沿的进展，同时收集整理了详实的历史文献与事件。因此本书适合于不同层次和领域的研究人员及学生，可以作为信息领域和相关领域的高等院校本科生和研究生的教材或教学辅导书目，也可以作为相关领域的科研与工程技术人员的参考书。对视频进行语音、文字、人脸、物体、场景多维度分析，输出视频泛标签，提升搜索推荐效果。

其实和我们人类一样，是通过专门的学习过程获得的。专门的学习可以让AI程序习得专门的规律或能力。之后AI程序运行时，就可以依据习得的规律或能力，自主决策输出。我们以大数据加持下的AI为例，把AI的学习过程通俗的解释清楚。可以用三个关键词来概括学习过程：数据，模型，模型实例(AI程序)1、数据：数据中蕴含了某种规律，可能是数据之间(输入数据和输出数据)的规律，也可能是数据本身的结构上的规律。不同类型的数据(结构化数据，图像，语音，文本)，蕴含的规律不同。支持对中、英、法、俄、西、德、日、韩等20个语种的识别。福州福建珍云数字AIAI测评

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2、模型:模型是人为设计的，用来表达(或捕捉)数据中蕴含的规律的数学表达式。人们设计了不同类型的AI模型来表达(或捕捉)不同类型数据蕴含的规律。这里模型的概念和我们生活中理解的模型的概念是一样的。比如我们想做兔子形状的饼干，需要先有一个兔子形状的模型。在模型里倒入面团，就会得到一个兔子形状的饼干实例。一个模型可以做很多兔子形状的饼干实例。模型定义了具体实例的轮廓。比如直线的模型是y=ax+b，定义了直线的轮廓是平面上的一条直的线。参数a和b的取值确定后，就可以得到一条具体的直线实例。参数a和b取不同的值，会得到不同的直线实例。同样的，AI模型也含有很多参数，它定义了所有模型实例的轮廓，模型的所有参数取值确定后，就可以得到一个具体的模型实例也就是一个可运行的AI程序。福建AI视频内容分析

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