南京释家国学启蒙

1.学习明学国学帮助我解决了生活的诸多问题，帮助我的家庭更和谐亲子关系的和谐与身边朋友关系的和谐。

2.学习明学国学让我找到了本心。我学会了随时随刻明心、明意、明行、明觉。

3.学习明学国学我体会到中国传统文化的魅力和智慧！体会到我们老祖宗五千年的文化的魅力，从而提升我的思想维度和高度。

古人云：“学而时习之，不亦说乎。”我们身处的世界，纵有千般变化，但人的本性与情感却如一。国学，便是研究这种本性与情感的学问。它既包含了历史的深度，又涵盖了人文的温度，是中华民族留给世界的瑰宝。 国学中的修身养性之道，助我们保持身心健康，过上更美好的生活。南京释家国学启蒙

在国学中，教育被视为培养人才、传承文化、推动社会进步的重要途径。孔子曰：“有教无类”，强调了教育的普遍性和平等性，认为每个人都有接受教育的权利和机会。同时，国学也注重因材施教，根据学生的个性、兴趣和能力进行有针对性的教育，以充分发挥其潜力。国学认为教育的目标是培养德才兼备的人才。在传授知识的同时，更要注重品德的培养和学生的人格塑造。通过教育，使学生具备仁爱之心、诚信之德、礼仪之行、智慧之思和刚毅之志，成为对社会有用的人才。此外，国学还强调终身学习的观念。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”表明学习是一件愉悦的事情，应该贯穿于人的一生。通过不断学习，我们可以不断提升自己的知识水平和道德修养，不断完善自己的人生。南京阳明心学国学赋能国学：修身齐家治国平天下，品味古代贤人的智慧箴言。

通过明和堂的学习国学让我系统的了解到中国传统文化魅力。很大的感受是古为今用。古人的处世哲学沿用至今依然是有很大的指导意义。在明学堂里我不光是学习到知识。更加是知识背后更多的思考和反思。让我们更清晰的知道自己生而为人的使命和解决生活应该用什么样的视角。课程学到了当你境界提高了。能量高了。看问题角度变化了。生活就不会焦虑就会自然理清头绪。知识只是学习是不会产生力量。只有在生活中突然在某件事情上突然想到。简直赞叹先生的才华与智慧。真是把国学中国传统文化讲的入木三分。掰开来讲。揉碎了讲。感恩能够一直走在学习的路上。不断遇见更好的自己。

在国学中，道德被视为人类社会的基础和准则。孔子曰：“仁者爱人”，这是国学的道德观念之一，强调对他人的关爱和尊重。这种道德观念鼓励我们建立和谐的人际关系，秉持公正和公平的原则，为社会的进步和发展做出贡献。除了“仁”，国学中还有“义”、“礼”、“智”、“信”等重要的道德范畴。这些道德范畴相互关联，共同构成了国学的道德观。义是指做人的原则和道义，礼是指社会规范和礼仪，智是指智慧和判断力，信是指诚信和信誉。这些道德范畴强调了人们在生活中应该秉持的价值观和行为准则。在现代社会中，国学的道德观仍然具有重要的意义。它提醒我们要注重自身的品德修养，尊重他人的权利和感受，遵守社会规范和法律制度。同时，国学的道德观也强调了人与人之间的相互依存和共同发展，鼓励我们为社会和谐稳定和进步做出积极的贡献。借助国学智慧，化解生活难题，让我们更加从容地面对生活。

走进明和堂，和古圣先贤开始了一次次有关生命和生活的对话，在一次次的豁然开朗中，提高了自己的认知维度得到了提高，改变了看待人事物的角度。原来国学中国传统哲学并非我们想象中的故纸堆，它是中华五千年的人生大智慧呀！内心的民族自豪感和文化自信心一次次被唤醒，爱国情从心底里激发出来。回归到自己的生活，似乎多了一份感知他人的能力，多了一分理解认同，少了一分挑剔和要求，人际关系变得更加的轻松和谐有爱，工作起来也更有劲头了。“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓"，从自己做起，把自己做好，照顾好身边的人，再去影响更多人。我愿意和明学大家庭里所有的同修们，一起为爱分享，让古圣先贤的国学智慧之光在当代焕发出更大的能量，帮助更多的国人活出好的生命状态。汲取国学精髓，成为更有内涵的人，散发出积极的光芒。南京释家国学

国学智慧，智慧人生，传承千年文明，启迪当代未来。南京释家国学启蒙

人到中年，各种生活和工作的压力让自己变得越来越焦虑。而在这个时候又遇到一个恰好14、5岁各种以自我为中心的孩子，经常不知道哪句话就惹怒了她，亲子关系一度紧张。焦虑充斥了我的生活。很庆幸进入了明和堂学习国学。学习国学让我体会到中国传统文化的魅力和智慧。先生说过上不焦虑的生活，首要是观心；学习国学是学会让心灵减负慢慢的自己遇事不再急躁，不再焦虑，学会了随时随刻明心、明意、明行、明觉。生活中亲子关系得到改善，孩子也开始主动学习，一切又走上正轨。遇事总是积极面对，相信一切都是好的安排。南京释家国学启蒙