龙岗学校教育教学仪器设备配置标准

七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。

八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。

九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。

十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。

新课标标准教学仪器设备。龙岗学校教育教学仪器设备配置标准

影像测量仪是建立在CCD数位影像的基础上，依托于计算机屏幕测量技术和空间几何运算的强大软件能力而产生的。计算机在安装上**控制与图形测量软件后，变成了具有软件灵魂的测量大脑，是整个设备的主体。它能快速读取光学尺的位移数值，通过建立在空间几何基础上的软件模块运算，瞬间得出所要的结果;并在屏幕上产生图形，供操作员进行图影对照，从而能够直观地分辨测量结果可能存在的偏差。

影像测量仪是一种由高解析度CCD彩色镜头、连续变倍物镜、彩色显示器、视频十字线显示器、精密光栅尺、多功能数据处理器、数据测量软件与高精密工作台结构组成的高精度光学影像测量仪器。 龙岗学校教育教学仪器设备配置标准中小学理科教学实验仪器设备。

色差仪使用方法

1、安置好白板，按下电源开关键，出现开机动画，正在进行自动黑白板校正。

2、自动校正完成，进入标准测量测量。

3、按一下仪器右侧的测试键，读出标准样的L*a*b****值。

4、按下enter键，将测试口对正样品的被测部位，按一下测试键，等"嘀"的一声响后才能移开镜头，此时显示该样品与标准样的色差值:dL*、da*、db*等。

5、根据前面所述的工作原理，由dL、da、db判断两者之间的色差大小和偏色方向。

6、重复第3、4点可以重复检测其他被检物品与第3点标准样品的颜色差异。

8、若要重新取样，重新返回到标样测量界面，直接按键读取数据即可。

9、测试完后，关闭电源。用保护袋和箱子储存好仪器。

教师演示实验通则

根据教学大纲要求，紧扣教材内容，结合学生实际，精

心备课，认真做好演示实验，达到预期的教学目的。

课产要做好充分准备，所有演示实验必须事前试做避免事

故发生。

演示实验必须原理正确，装置合理、科学、直观、醒目、

重点突出。

演示时，实验装置位于全班学生视野内，可见度大，力求

明了，便于学生观察实验现象。

操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学

生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度 数学数字化教室有哪些器材？

四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险***品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。

五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。

六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 新课标中小学数理化教学仪器设备。龙岗学校教育教学仪器设备配置标准

少年宫兴趣班教学仪器.龙岗学校教育教学仪器设备配置标准

 温差发电

 无压缩机的制冷器

 风力发电

 水果电池

 太阳能小车

 记忆合金发动机

 电能和机械能（电动机与发电机）

 火焰发电

 简易电动机

 饮水鸟

 色光三原色（光三原色合成）

 虚物（实物成虚像）

 变幻的色彩（光的色偏振实验器）

 接力式潜望镜

 隐身大力士（压缩空气）

 牛顿碰撞球

 离心轨道

 作用力与反用力小车

 吹不走的球（气悬球与吸球演示器）

 竞速轨道

 袋鼠下坡

 拱形桥的结构（拱形桥搭积木）

 古怪的瓶子（哈勃瓶）

 水轮机的应用

 自动爬坡

 方轮车

 翻更斗的魔丸

 克鲁克斯福射计

 时光隧道

 立体镜成像观察

 直线传播的光（光直线传播演示器）

 穿墙而过

 太阳能灶

 近视与远视

 热辐射对比温度计

 “X”光机

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