化工实训装置专科

化工实训装置是一种模拟真实工厂环境的设备，用于模拟化工生产过程中的各种操作和应对突发事件的情景。它可以模拟高温高压、易燃易bao物质、有毒有害物质等危险因素，让员工在安quan的环境下进行实际操作和实践训练。通过与真实生产设备相似的工艺和操作流程，员工可以在实训装置上学习和掌握正确的操作技巧，提高安quan意识和应对能力。使用化工实训装置进行培训具有多重优势。 随着化工行业的不断发展和技术进步，企业对于高素质化工人才的需求日益增加。为了培养具备实践能力和创新精神的zhuan业人才，企业需要积极投资并建设化工实训基地。这些基地不仅为学生提供实践机会，更为企业提升竞争力和创新能力提供了重要的支持。可以满足面向本科、高职教学，进行危化生产工艺实操培训、设备认知培训、设备检维修培训与安全作业培训等。化工实训装置专科

装置特点： 1、装置具有实训、考核、实验、研究功能，具有工厂情景化、操作实际化、控制网络化（DCS）、故障模拟真实化特点。 2、能满足化工工艺zhuan业教学大纲的要求，满足中、高级工、技师、高级技师培训要求。 3、装置系统能体现工厂情景化，贴近工厂实际，突出重点。 4、能进行装置开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能训练、工艺指标控制操作技能训练。 5、装置采用DCS控制系统，并能进行工控组态，同时也能进行手动操作控制。仪表精度要高、配置要合理。 6、装置具有故障真实设定、显示功能：通过计算机隐藏发出故障干扰信号，能使正常运行的装置出现真实异常现象，培训学员发现、分析、排除工业生产过程故障的技能。 7、装置配套有实训仿真系统，提高培训效率，减少培训周期与成本。 8、装置采用碳钢及不锈钢材料制作，坚固耐用。 9、负责化工实训设备制造的单位应具有良好的师资培训能力。广西化工实训装置中标了解孔板流量计流量系数Co和文丘里流量计流量系数Cv随雷诺数Re的变化规律，流量系数的确定方法。

2.传感器与执行器 传感器和执行器是自动控制系统中不可或缺的组成部分。传感器用于测量被控对象的参数，如温度、压励、流量等，并将测量值转换为电信号传送给控制器。执行器则根据控制器的输出信号，驱动被控对象按照设定的要求进行动作。 3.工业通讯协议 在化工生产过程中，各个设备之间的通讯是实现自动控制的重要环节。因此，在化工实训设备中，需要采用工业通讯协议，实现设备之间的数据传输和控制。 4.过程控制算法 过程控制算法是实现自动控制的he心技术。在化工实训设备中，需要根据被控对象的特性和工艺要求，选择合适的控制算法，如PID控制、模糊控制等，实现对被控对象的精确控制。

1、装置体现工厂情景化，贴近工厂实际，突出重点；同时满足高级工、技师培训和职业技能鉴定要求； 2、装置能进行开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能操作训练、工艺指标控制操作技能训练； 3、能了解精馏操作基本原理和基本工艺流程、了解筛板精馏塔等主要设备的结构特点、工作原理和性能参数、了解流量、压力、温度等工艺参数的测量原理和操作方法。 4、能够根据工艺要求进行精馏生产装置的间歇或连续操作；能够在操作进行中熟练调控各个参数，保证生产维持在工艺条件下正常进行。实验装置光滑管与强化换热管能够自由切换，进行两种换热形式的效果对照。

化工实训设备包括多种类型，用于模拟化工生产过程中的各种物理和化学反应。以下是一些常见的化工实训设备： 1.反应釜：用于模拟化工生产中的化学反应过程，如聚合、分解、水解等。2.蒸馏塔：用于模拟化工生产中的蒸馏过程，将液体混合物分离成不同沸点的组分。 3.萃取器：用于模拟化工生产中的萃取过程，将两种不混溶的液体通过选择性分配而分离。 4.结晶器：用于模拟化工生产中的结晶过程，通过控制温度和法度等条件得到纯净的固体产品。 5.分析天平：在实验室进行化学物质的精确称量。 6.pH计：检测溶液的酸碱度。7.紫外-可见分光光度计：用于分析样品中的化学物种。 8B.离心机：分离混合液中的固、液气。 9.旋转蒸发器：用于蒸发大量有机溶剂和提取物。 10.气相色谱仪：分离和检测混合物中的化学物质。11.电泳仪：分离混合物中的大分子化合物。这些设备可以帮助学生了解化工生产的基本原理和工艺流程，提高解决实际问题的能力。同时，这些设备也具有高度的仿真性和安quan性，确保学生在操作过程中的安quan。测定一定条件下的恒压过滤常数和比阻，测定不同压力下滤饼的压缩指数。重庆石油化工实训装置工厂

控制系统融合仪表控制和上位机软件控制系统于一体实现手动与自动控制无干扰切换整体设计要与现有设备。化工实训装置专科

1、学习乙酸乙酯的工艺流程与工艺操作； 2、包含乙酸乙酯的酯化工段、精制工段和提纯工段，酯化产品纯度要求 ≥90%；  3、装置设计具有开放性和灵活性，可工段运行也可单元运行； 4、进料采用真空进料，有效防止进料有味道； 5、装置结构设计需负载均衡，设备需满足安quan、环保、节能、便利原则； 6、装置换热器、塔类、动设备、流量计、液位计均采用不同种类，便于老师教学，也有利于学生开拓视野，增长见识； 7、培养学生熟悉DCS操作； 8、培养学生安quan、规范、环保、节能的生产意识及敬业爱岗、严格遵守操作规程的职业道德和团队合作精神。化工实训装置专科

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