企业培训分类有哪些呢？可以分为公司培训、部门培训、岗位培训、自我学习、外出培训。1、公司培训，公司培训管理部门根据培训总计划组织的，全公司公共部分的培训，如我公司培训中的GMP基础知识、药事法规、微生物知识、6S知识，QC活动知识、安全知识等；2、部门培训，各部门根据公司培训总计划组织的，与本部门有关的各类知识的培训，如我公司培训中的岗位职责、岗位操作法等；3、岗位培训，岗位对员工进行的实际操作技能的培训与岗位内的相互学习。4、自我学习，员工自己主动的进行专业知识的再学习和操作技能的锻炼。协作技巧培训：教授员工协作和团队合作的技巧，促进工作中的协调和合作。青浦企业培训课程公司
如何有效进行企业线上培训？1.分级培训：企业需要根据管理人员的不同层次，采取不同的培训课程，因此对知识的理解和应用会有所不同.因此，企业应根据不同层次的不同群体制定不同的培训内容，有利于满足不同层次员工的需求。2.岗位培训：不同岗位，企业工作内容不同，企业在进行在线培训时，需要根据员工岗位的不同，安排在线培训.需要学习的知识和技能是不同的.如果不同角色的员工混在一起接受培训，他们会浪费时间，什么也学不到.不同岗位的员工有不同的顾虑.如果强行安排在一起，容易产生思维和行为上的矛盾，不利于训练效果.青浦企业培训课程公司团队建设活动：组织团队建设活动，增强团队成员之间的凝聚力和合作性。
企业培训基本本工作中的內容主要包含：预算定额工作中。预算定额是指在相应的生产工艺标准下，针对人力资源、人力物力、资金的耗费、运用、占有所要求的总数罚限。预算定额工作标准具备理论性，预算定额来源于实践活动，是对实践活动的抽象性，并不是主观性臆想；预算定额工作标准具备公信力，预算定额是根据相应的审批程序授予的；预算定额工作标准具备抽象性，预算定额是对实践活动的抽象性；预算定额工作标准具备分阶段，实践活动在发展趋势，预算定额也需要有环节地适度开展调节。
企业培训评估是对企业培训工作的绩效衡量过程，建立培训评估体系主要有三个目的：一、决策利用评估结果改变一个培训项目及其参与者和培训人员的地位（例如，继续扩大或缩小一个项目的规模，或是重新安排一名培训师）。二、改进为培训人员或培训参与者提供培训结果，从而使培训项目对参与者产生积极的影响，或是改进他们需要遵守的程序（例如，阐明改进客户服务技巧的必要性）。三、营销通过评估鼓励一个新的组织引进培训项目，寻求高层管理者的支持或是鼓励潜在的参与者参与到培训项目当中来。企业培训是解决问题的有效途径，培训能够改变员工的某些不适当的工作表现及行为。
企业培训手法有哪些？游戏培训法：当前一种较先进的高级训练法，培训的对象是企业中较高层次的管理人员。与案例研讨法相比较，管理游戏法具有更加生动、更加具体的特点。案例研讨法的结果，受训人员会在人为设计的理想化条件下，较轻松地完成决策。而管理游戏法则因游戏的设计使学员在决策过程中会面临更多切合实际的管理矛盾，决策成功或失败的可能性都同时存在，需要受训人员积极地参与训练，运用有关的管理理论与原则、决策力与判断力对游戏中所设置的种种遭遇进行分析研究，采取必要的有效办法去解决问题，以争取游戏的胜利。信息安全培训：加强员工对信息安全的意识和知识，保护企业的信息资产。闵行企业培训课程价格
质量改进活动：组织质量改进活动，鼓励员工参与并贡献改进意见和行动。青浦企业培训课程公司
企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出较大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。企业培训是推动企业不断发展的重要手段之一，市场上常见的企业培训形式包括企业内训和企业公开课，网络远程授课。培训实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训，员工素质提高，人力资本升值，公司业绩改善，获得投资收益，它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性。青浦企业培训课程公司
